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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試題(附參考答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīngyōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán二、比一比,再組詞。(10分)蹄(________)侍(________)脾(________)貪(________)啼(________)待(________)牌(________)貧(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)若有(_____)(_____)為之(_____)(_____)(_____)(_____)忘懷(_____)(_____)不解熱鬧(_____)(_____)(_____)(_____)右盼小明上課沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是____________。2.對(duì)她莫名其妙的行為,我____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只要……就只有……才即使……也無論……都(1)(_____)努力學(xué)習(xí),(_____)能掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。(2)(_____)天氣很冷,我們(_____)堅(jiān)持按時(shí)到校。(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老師。(4)爸爸(_____)去書店(_____)忘不了給我買一本書。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)張阿姨是一位平易近人,很難與人相處的長(zhǎng)輩。(修改病句)______________________2.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改為“把”字句)_______________________3.李明飛快地沖向終點(diǎn)。(改為比喻句)_______________________4.紀(jì)昌在織布機(jī)下面,睜大眼晴,死死町住織布機(jī)的踏板。(仿寫句子)____________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)小事才重要吃飯了,我們打開電視,一個(gè)頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個(gè)婦女正在為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來的活蟹剁成小塊,盛(shèngchéng)在大碗里,澆上海鮮醬油、米酒,再輔以芝麻、辣醬之類調(diào)料,然后直接下手在碗里翻騰著攪拌,最后用手抓起一小塊,喂進(jìn)顧客的嘴里。我問旁邊的韓國女孩雪子,生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說,韓國的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國人認(rèn)為手指本身有味道、有溫度,不同的手拌出來的菜有不同的味道。切生魚時(shí),多由男性來切,因?yàn)樯~對(duì)溫度很(敏捷敏感),過熱就會(huì)失去鮮味,而男性的手溫是低于女性的?!澳敲矗魃媳∈痔撞皇歉脝??又衛(wèi)生又隔溫?!蔽覇栄┳?。她說戴上手套的手,感覺是麻木的,切時(shí)心里沒底,切出的魚片肯定不(均勻勻稱)。這樣想來,韓國的涼拌菜其實(shí)是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨(dú)特的氣味可為菜肴增色,暫且放在一邊不說,但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后,雪子不小心把剩菜倒進(jìn)了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了,她干(gāngàn)脆把那只垃圾桶扣個(gè)底朝天,再從倒出的垃圾里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外揀剩菜。我知道,韓國是世界上為數(shù)不多的推廣垃圾分類成功的國家之一。也許正因?yàn)槎际切∈?,所以才重要?.用“√”選擇括號(hào)里正確的詞語或讀音。2.短文講了哪幾件小事?_____________________________________________________________3.韓國人為什么切生魚時(shí)多由男性切而且不戴手套?__________________________________________________________________4.說說你對(duì)畫線句子的理解。____________________________________________________________________5.你讀了短文后有什么收獲?______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)想一想你曾經(jīng)為長(zhǎng)輩所做的事,選擇一件寫下來,題目自定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一倘若詳細(xì)健康繁星擁擠憂慮討厭貪玩二馬蹄侍候脾氣貪玩啼哭等待牌子貧窮三所思一振難以疑惑非凡左顧1.左顧右盼2.疑惑不解四只有才即使也無論都只要就五張阿姨是一位平易近人的長(zhǎng)輩。他用一根牛尾巴把一只虱子拴住。李明像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。略六1.chéng敏感均勻gān2.韓國人涼拌菜用手拌、切生魚多由男性且不戴手套、倒錯(cuò)垃圾再分揀好。3.男性的手溫低,戴上手套感覺麻木,切出的魚片不均勻。4.正是從一件件小事中養(yǎng)成了好習(xí)慣。5.我們做任何事都要從小事做起PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試題(附答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qīngtíngchútoubiānfúhéxiénùhǒuxiāosǎménglóngjiànkāng二、比一比,再組詞。(10分)安(_______)潮(_______)哇(_______)硬(_______)按(_______)嘲(_______)洼(_______)便(_______)愉(_______)豎(_______)豌(_______)曾(_______)偷(_______)堅(jiān)(_______)碗(_______)憎(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)呼(____)喚(____)(____)七(____)八(____)(____)到底寫出兩個(gè)帶近義詞的詞語:____________、____________。2.寫出兩個(gè)帶有數(shù)字的詞語:____________、____________。3.寫出兩個(gè)帶反義詞的詞語:____________、____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既然……就……雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴?1)()林則徐虎門銷煙有功,()受到后人的敬仰。(2)()我們的生活水平有了很大提高,()我們?nèi)圆荒芡浧D苦樸素的精神。(3)()老師不在課堂上,我們()要遵守紀(jì)律。(4)你()喜歡這只小鳥,()要好好愛護(hù)它。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.小草破土而出。(改為擬人句)_____________________________________2.母親對(duì)護(hù)士說:“這是我的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書?!保ㄓ昧硪环N人稱說)_____________________________________3.大自然是有它自己的規(guī)律的。(改為反問句)_____________________________________4.他只好奮力驅(qū)走了那只嘲鷹。(縮句)_____________________________________5.人們稱贊雨來。(改為雙重否定句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)曇花誰不知道“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語呢?可是很少有人目睹過曇花開放的動(dòng)人情景。因?yàn)闀一ㄒ脦啄瓴砰_一次花,而且是在夜間開花,從開到謝整個(gè)過程只有4個(gè)小時(shí)左右。鄰居李叔叔家種了一盆曇花,昨夜,我終于有幸看到曇花開放。曇花的分枝,肉多而厚,像一張張綠色的芭蕉扇,白色的花蕾高懸著,似乎馬上就要開放。但我們等了又等,它始終不愿將自己美麗的面容展示出來,好像一位害羞的少女站在那里,遲遲不愿揭開自己的面紗。終于,曇花的花蕾輕輕地,有節(jié)奏地抖動(dòng)起來。隨著這輕微的節(jié)奏,花瓣正慢慢地張開。我驚喜地叫道:“要開了!要開了!”兩家的大人小孩頓時(shí)圍攏過來,屋里安靜極了。又過了好一陣子,曇花終于露出了它美麗的笑容。它潔白無瑕,清淡高雅,在微風(fēng)的吹拂下,飄飄欲飛。你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!人們把牡丹稱為“百花之王”。是的,牡丹確實(shí)美麗,但看著眼前的曇花,我覺得它的清純高雅比牡丹更勝一籌,它才是名副其實(shí)的百花之王。似乎沒過多久,曇花便開始凋謝了,它的生命迅速地結(jié)束了。不少人認(rèn)為,曇花雖然美麗,但生命短暫,沒有可取之處。我卻不這樣認(rèn)為,曇花的生命雖然短暫,但它給人們帶來的美好享受卻令人終生難忘。正如人的生命,若對(duì)社會(huì)毫無貢獻(xiàn),只能落得“無志空活百歲”;有的人的生命雖然短暫,卻放射出奇光異彩。到底哪種生命更有意義呢?1.我能將下列詞語補(bǔ)充完整。曇花________潔白________________玉立奇光______彩清______高雅2.我能用“”畫出文中的比喻句。3.我能用“____”畫出文中的擬人句。4.我要把描寫曇花美麗的語句抄在下面。______________________5.這篇文章作者以花喻人,要告訴我們這樣一個(gè)道理:_________________6.這篇文章中,鄰居李叔叔對(duì)他家的曇花進(jìn)行了__________,終于等到了花開的時(shí)候。我們一起觀察曇花時(shí),近距離地對(duì)曇花進(jìn)行了____________,這樣我們才深切地感受到了曇花的美麗。(短期觀察仔細(xì)觀察對(duì)比觀察長(zhǎng)期觀察)七、習(xí)作。(20分)題目:我的雙休日提示:(1)想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快為什么?(2)寫出自己真實(shí)的感情和想法。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓鋤頭蝙蝠和諧怒吼瀟灑朦朧健康二安排潮水哇塞堅(jiān)硬按照嘲笑水洼方便愉快橫豎豌豆曾經(jīng)小偷堅(jiān)定飯碗愛憎三風(fēng)雨橫豎歸根騰云駕霧爭(zhēng)分奪秒七上八下五光十色大驚小怪異口同聲四(1)因?yàn)椤浴?2)雖然……但是……(3)即使……也……(4)既然……就……五小草從土里探出頭來。母親對(duì)護(hù)士說,那是她的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書。難道大自然不是有它自己的規(guī)律嗎?他驅(qū)走了嘲鷹。人們不可能不稱贊雨來。六1.一現(xiàn)無瑕亭亭異純2.曇花的分枝,肉多而厚,像一張張綠色的芭蕉扇它始終不愿將自己美麗的面容展示出來,好像一位害羞的少女站在那里,遲遲不愿揭開自己的面紗。你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!3.曇花終于露出了它美麗的笑容。4.它潔白無瑕,清淡高雅,在微風(fēng)的吹拂下,飄飄欲飛。它多像一位亭亭玉立的仙女呀!5.一個(gè)人的生命是否有意義,不是看他活了多久,而是看他是否給他人帶來了快樂,是否為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。6.長(zhǎng)期觀察仔細(xì)觀察PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5四年級(jí)語文下冊(cè)一單元調(diào)研卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)háomàiqiānbǐdǎjiésīchóubātǔhuāngmángdírénshīshǒu二、比一比,再組詞。(10分)侍(______)昂(______)譬(______)?。╛_____)附(______)待(______)迎(______)臂(______)據(jù)(______)符(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)青出于(___)一(___)驚人形(___)不離文思(___)(___)(___)壯成長(zhǎng)后(___)有人十(___)十美桃李(___)(___)(1)我多希望自己此刻能夠_________,下筆如有神?。。?)陳明和楊樂是_________的好朋友。談到相處之道,陳明說:“沒有人是_________的,懂得寬容才能夠海闊天空?!彼摹⑦x擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)要是……就……如果……那么……不光……還……1.上課了,我們(_____)要傾聽老師的話語,(_____)要傾聽同學(xué)的發(fā)言。2.人應(yīng)該有一點(diǎn)奮斗精神,(_____)一遇到困難就后退,那(______)什么事情也干不成了。3.當(dāng)一個(gè)人決定要征服黃蜂的巢時(shí),(____)他的這一舉動(dòng),沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎而細(xì)致的思考的話,(____)這種行動(dòng)簡(jiǎn)直就是一件冒險(xiǎn)的事情。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)在外國租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)______________________________2.周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。(縮寫句子)______________________________3.俊鋒不但很胖,但是動(dòng)作靈敏。(修改病句)______________________________4.滿月的小貓生氣勃勃,天真可愛。(改為反問句)______________________________5.那棵大樹被大風(fēng)吹斷了枝干。(改為把字句)______________________________6.昆明湖很靜,很美。(改為比喻句)______________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)特殊的墻暑假里有一天,我做完作業(yè),無意間打開電視機(jī)。這時(shí),電視里正在播抗洪搶險(xiǎn)的緊張場(chǎng)面。只見滔滔的洪水奔騰而下,搶險(xiǎn)大軍背著一包又一包沙袋,快速?zèng)_上堤壩。誰知水流湍急,沙袋剛?cè)酉氯ィ捅缓樗疀_走了,把一輛卡車推下去堵決口,誰知又被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急關(guān)頭,只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手,縱身跳入洪流中,用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎?面對(duì)這堵“墻”,我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”,它是由堂堂七尺男兒之軀,是一顆顆燃燒著的愛國有民的赤誠的心壘成的。它完全可以與我國的世界之最的萬里長(zhǎng)城一樣震驚中外,甚至比萬里長(zhǎng)城更偉大。今天的社會(huì)上,不是還有一些人也在筑“墻”嗎?他們是貪國家之財(cái),用來堆砌個(gè)人的安樂窩。這種人,也許能在這堵“墻”里取得暫時(shí)的歡樂,但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲(chǔ)錢罐,跑出家門……1.用課文中加點(diǎn)的詞語造句。(他在緊急關(guān)頭總是沉著機(jī)敏。)_________________________________2.短文講的三種“墻”,分別指的是什么?_____________________________3.為什么其中的兩種墻要加上雙引號(hào)?_______________________4.你認(rèn)為作者跑出家門干什么去了?_____________________________七、習(xí)作。(20分)俗話說得好:“失敗乃成功之母”。我們的人生中有過無數(shù)次的失敗,但也有過無數(shù)次欣喜若狂的成功。請(qǐng)以“我成功了”為題,寫一篇作文,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一豪邁鉛筆打劫絲綢扒土慌忙敵人尸首二侍候昂首譬如劇烈附近等待歡迎手臂根據(jù)符號(hào)三藍(lán)鳴影敏捷茁繼全爭(zhēng)妍(1)文思敏捷(2)形影不離十全十美四不光還要是就如果那么五在外國租界里,沒有人敢怎么樣。話語博得了喝彩??′h雖然很胖,但是動(dòng)作靈敏。滿月的小貓難道不是生機(jī)勃勃,天真可愛的嗎?大風(fēng)把那棵大樹吹斷了枝干。昆明湖靜得像一面鏡子,美得像一幅畫。六1.在這緊急關(guān)頭,董存瑞沖到碉堡下面,然后把炸藥包用身體壓住拉響。2.血肉之軀的人墻;愛國有民的赤誠的心壘成的;用來堆砌個(gè)人的安樂窩3.表示特殊的含義——可以與我國的世界之最的萬里長(zhǎng)城一樣震驚中外,甚至比萬里長(zhǎng)城更偉大。4.將自己的心愛的儲(chǔ)錢罐的錢捐給需要幫助的人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5四年級(jí)語文下冊(cè)一單元調(diào)研卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比,再組詞。(10分)拭(______)蜘(______)滲(______)蠅(______)試(______)知(______)參(______)繩(______)掙(______)測(cè)(______)詳(______)撣(______)凈(______)則(______)洋(______)彈(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鶴(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)(____)驚(____)色垂(____)喪(____)(____)吹(____)淋若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圓(1)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,所以他總是________________的。(2)他聽說孩子被車撞傷了,頓時(shí)_______________,慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十,________________,身體硬朗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴绻汀m然……但是……(1)蟋蟀()沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。它()不會(huì)有舒適的住宅。(2)蟋蟀()不是挖掘技術(shù)的專家。()人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(3)蟋蟀的住宅()夠?qū)挸恕?)它還在長(zhǎng)時(shí)間地修整。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.父親說:“我簡(jiǎn)直羞愧死了!”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________2.他倆不得不回到了家鄉(xiāng)。(給句子換一種說法,不改變?cè)猓_____________________________________3.我看著這只一動(dòng)不動(dòng)躺在網(wǎng)袋里的小松鼠。(縮句)________________________________________4.這種小巷人家特有的詩情畫意,永久令我依戀。(改為反問句)_______________________________________5.媽媽總是經(jīng)常對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí)。”(修改病句)________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)小事才重要吃飯了,我們打開電視,一個(gè)頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個(gè)婦女正在為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來的活蟹剁成小塊,盛(shèngchéng)在大碗里,澆上海鮮醬油、米酒,再輔以芝麻、辣醬之類調(diào)料,然后直接下手在碗里翻騰著攪拌,最后用手抓起一小塊,喂進(jìn)顧客的嘴里。我問旁邊的韓國女孩雪子,生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說,韓國的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國人認(rèn)為手指本身有味道、有溫度,不同的手拌出來的菜有不同的味道。切生魚時(shí),多由男性來切,因?yàn)樯~對(duì)溫度很(敏捷敏感),過熱就會(huì)失去鮮味,而男性的手溫是低于女性的?!澳敲矗魃媳∈痔撞皇歉脝??又衛(wèi)生又隔溫?!蔽覇栄┳印Kf戴上手套的手,感覺是麻木的,切時(shí)心里沒底,切出的魚片肯定不(均勻勻稱)。這樣想來,韓國的涼拌菜其實(shí)是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨(dú)特的氣味可為菜肴增色,暫且放在一邊不說,但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后,雪子不小心把剩菜倒進(jìn)了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了,她干(gāngàn)脆把那只垃圾桶扣個(gè)底朝天,再從倒出的垃圾里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外揀剩菜。我知道,韓國是世界上為數(shù)不多的推廣垃圾分類成功的國家之一。也許正因?yàn)槎际切∈?,所以才重要?.用“√”選擇括號(hào)里正確的詞語或讀音。2.短文講了哪幾件小事?_____________________________________________________________3.韓國人為什么切生魚時(shí)多由男性切而且不戴手套?__________________________________________________________________4.說說你對(duì)畫線句子的理解。____________________________________________________________________5.你讀了短文后有什么收獲?______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)我們常會(huì)從生活中獲得啟示,一件小事,一句格言,一幅漫畫,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題,寫一篇作文,要注意寫清楚事情的來龍去脈,寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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