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文檔簡介

兒童的世紀(jì)讀書心得體會下面由給大家分享一些關(guān)于兒童的世紀(jì)讀書心得體會,希望對大家有所幫助。

兒童的世紀(jì)讀書心得體會【篇1】

《安徒生童話》,想未同學(xué)們都不陌生。作為許多人的啟蒙讀物之一,《安徒生童話》為我們打開了絢爛多彩的童話世界,記得第一次,看到這本書時,我便被它深深地吸引住了……

我為《海的女兒》中小公主悲慘的結(jié)局而傷心,為《小克勞思和大克勞思》中的小克勞思嚴(yán)懲了壞人而興奮;為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而不屑;為《飛箱》中的年輕人最終沒能娶到公主而遺憾……然而,最令我受益匪淺的童話,還是家喻戶曉、膾炙人口的《丑小鴨》。

《丑小鴨》主要講的是一只小鴨子由于奇丑無比,在鴨場受盡欺凌,連兄弟姐妹都欺負(fù)他。恨不得他早點(diǎn)死。最后,這只丑小鴨不得不離開鴨場,開始新生活,它先來到了沼澤地,遇到了一群野鴨和兩只大雁,可這群家伙也瞧不起丑小鴨??蓱z的丑小鴨,剛逃離鴨場,又遇到了更大的災(zāi)難——一次大型圍獵、幸好,丑小鴨幸運(yùn)地讓獵狗并沒有抓到他。他又來到一戶農(nóng)家,卻因為沒有什么本領(lǐng)而遭到獵和母雞的鄙視、丑小鴨又不得不獨(dú)自在野外生存、經(jīng)歷了風(fēng)雪、凍僵后,丑小鴨終于迎來了一個美麗的春天。他成了一只他向往已久的白天鵝!最終丑小鴨過上了幸福的生活的故事。

這篇童話告訴我們:不論你出生在多么貧窮的地方,經(jīng)歷了多少考驗和磨難,但是你只要有一顆拒向命運(yùn)低頭的心,就能夠成就屬于你自己的輝煌!苦難將會變成你的財富,讓你一生受用不盡。

兒童的世紀(jì)讀書心得體會【篇2】

暑假里,我買了《安徒生童話》這本好書。這可是我期盼已久的書??!童話是我們每個孩子都愛看的,在眾多的童話書中,我最喜歡《安徒生童話》,它像一首首詩歌深深地映入我的腦海,拿起這本書我就愛不釋手。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛人的魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人,每一件物品都有一個動人的故事,這些故事有善、有惡、有忠、有叛。可憐《賣火柴的小女孩》,為了得到一點(diǎn)溫暖和光明,赤腳在寒冷的冬天里賣火柴,最后嘴角帶著遺憾的微笑,無聲無息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》,愚蠢的國王被兩個騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地走在大街上,一直到有一個天真的小孩說出了真相……

讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章,我覺得這個小女孩實在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過,跟小女孩相比真是天壤之別呀!早晨,我剛從睡夢中醒來,媽媽就為我備好早餐;中午,我剛肚子餓了,爸爸就把一盤盤美味佳肴端在我眼前;晚上,我非要看電視才去睡覺。爸媽為了讓我的身體更加強(qiáng)壯想方設(shè)法的讓我多吃一點(diǎn),可我這也不吃那也不吃,媽媽總是嘆氣說:“唉!身在福中不知福?!爆F(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!有雞、鴨、魚、肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為祖國作大貢獻(xiàn)!

我喜歡《安徒生童話》這本書,它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹,磨難后見真情,只有真心付出,才會有忠實的回報,才是真正的幸福,我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會見到彩虹,我們只有精心施肥,才會得到累累碩果。

兒童的世紀(jì)讀書心得體會【篇3】

安徒生的《安徒生童話》舉世聞名。在這個暑假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》:

一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上,光著頭赤著腳穿這單薄的衣服在街上走著,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。“賣火柴、賣火柴……”她想賣出火柴,卻沒有一個人來買,她嚇得不敢回家,他又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。她看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶,最后在幸福的幻覺中死了。看到這里,我的心緊緊地揪著。

比起賣火柴的小女孩,我是多么幸福。大年夜時我可以穿上新衣服、新鞋,坐在溫暖的房間里和家人一起看電視;我可以和朋友們一起看煙花、玩游戲、烤燒烤……整整一個大年夜我都沐浴在快樂的時光里。我有個幸福溫馨的家,由父母的關(guān)懷和愛惜,整天過著無憂無慮的生活;還有和藹可親的老師,無微不至的關(guān)懷我們:每天早上,當(dāng)我離開溫馨的家庭,便走進(jìn)了溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游??梢院臀覀兊幕锇橥嫠!㈡覒?,我們在學(xué)校學(xué)到了做人的道理,又學(xué)會了各種本領(lǐng)。每逢過節(jié),爸爸媽媽總要帶我去逛商場,給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時,我們還外出旅游,游歷祖國的大好山河,領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀。過生日了,親朋好友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂的生日歌,是多么令人心醉?。∠胫胫?,我仿佛看見可愛、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前,她微笑著跟我打招呼:“你好!”見到小女孩的我興奮極了,連忙對小女孩說:“賣火柴的小女孩你好,你現(xiàn)在的生活還好嗎現(xiàn)在我們的社會變好了,不再是以前那個黑暗的社會了!如果你有什么需要,我們一定會幫助你的。如果你到我家來,我們會關(guān)懷你,會疼愛你;我們不會對你拳打腳踢,也不會對你大發(fā)雷霆,只會讓你在愛中茁壯成長。如果你到我家來,這里有一桌好吃的等著你、歡迎你,它們不會消失,不會是幻想,只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來,這里有高大的房子等著你,這房子結(jié)結(jié)實實,不會漏風(fēng)、漏雨,只要你愿意,住到什么時候都可以。如果你到我家來,你也能像我們一樣,背著書包高興奮興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,如果你到我家來,在大年夜里,你可以和我們一起吃團(tuán)圓飯。如果你到新中國來,你一定有一個充實的童年。如果……”突然我被一陣敲門聲驚醒了,賣火柴的小女孩消失了,原來是媽媽進(jìn)來了,這時我才明白這只是我的幻想。讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,我似乎長大了、朦朧中懂得了什么。我想:我們祖國的少年兒童時時刻刻都享受著黨的關(guān)懷,家庭的呵護(hù),老師的培育。和賣糊柴的小女孩相比,我們的生活十多門的幸福,我們只有好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識,將來才能成為祖國建設(shè)的合格人才,把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,才不辜負(fù)黨的關(guān)懷,老師的培育。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),和許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方,《安徒生童話》如同一朵鮮花,綻放在每個人的心里。

兒童的世紀(jì)讀書心得體會【篇4】

前幾天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的,我讀過他的很多童話,最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。

學(xué)完這一課我的心里很生氣又很可憐的她,生氣是因為,她賣不出一根火柴還要回家還爸爸的打,可憐她是因為,在大年夜的晚上凍死在街頭,若是我到了她們那里,我一定不會讓她凍死在大年夜的街頭的`。

她第一次劃亮火柴的時候她只不過是為了讓自己暖和暖和,她把那根火柴看成了一個大火爐,從中我體會到他渴望溫暖。

第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝,從中我體會到他渴望食物。

第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹,從中我體會到她渴望快樂。

第四次它還亮火柴她看到了自己的奶奶,從中我體會到她渴望幸福,最后一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住,她的奶奶把他帶到一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。

在第二天的早上路上的人們看到了她凍死在街頭的情景的時候,都說,她只不過是想擦亮火柴給自己暖和暖和。

若是我看到了她在賣火柴,我一定把她的火柴全部買下來讓她回去過大年夜,或者把她帶到我家里和我們一起過一個快快樂樂的大年夜。

兒童的世紀(jì)讀書心得體會【篇5】

我最喜歡讀書了,我的書有好多好多,但我最愛讀的就是《安徒生童話》從一本書能獲得知識,從一本書中我們能懂得生活中的一些道理,從一本書中能知道什么是“真”“善”“美”,什么是“假”“惡”“丑”,因此我愛讀書。

記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)的借到一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的深深地吸引了我。我貪婪的看了一篇又一篇。看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個神奇的世界。那有變成白天鵝的丑小鴨,有小如拇指的人,還有海的女兒。我很快的被《賣火柴的小女孩》一文迷住了,那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)。不過她不注意這些,因為她此時正被饑餓,寒冷折磨,她衣衫襤褸,舊圍裙里兜著幾盒火柴,凍僵的小手拿著一盒火柴,嘴里不斷喊著“誰要火柴……”沒有人回答,回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。她赤著腳走在大街上,找到一個墻角,蹲在那里,她不能回家因為她爸爸會打她,她沒賺到一個硬幣,她蜷縮在那里,在美妙的幻想中,臉頰通紅,嘴角揚(yáng)起微笑,無聲無息地死去了……“飛到哪沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”要是小女孩“飛”到我們國家里,那一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿的暖。但是,我的想法是不可能實現(xiàn)的,因為在她們的國家,等待她們的將是貧困和剝削、痛苦和死亡。窮人渴望自

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