2021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元檢測(cè)(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元檢測(cè)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）dàosuìjiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèzhàngài二、比一比，再組詞。（10分）繩（_______）概（_______）禍（_______）岡（_______）淹（_______）溉（_______）鍋（_______）綱（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）橫（____）錯(cuò)（_____）（_____）吞棗談（____）風(fēng)（____）張（_____）李（_____）（_____）手待（____）（____）死（____）傷宿遷城內(nèi)，一條條寬闊的公路___________________交通十分便捷。2.上個(gè)星期，我們?nèi)胰ト_(tái)山游玩時(shí)，大家一路上_________________________。3.醫(yī)生______，為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽(yù)。4.小明在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)一目十行，__________________。結(jié)果，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容不甚了了，在回答老師有關(guān)“三國(guó)”的問(wèn)題時(shí)總是_____________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……不僅……而且……不是……而是……因?yàn)椤浴?1)我和阿媽走月亮，我們（______）看到了成熟的稻谷，（______）看到了好吃的果子掛滿枝頭。(2)花牛在草地里坐，壓扁的（______）一簇蒲公英，（______）一穗剪秋羅。(3)（______）在星星的懷抱中我感到寧?kù)o而舒服，（______）我很快就睡著了。(4)（______）大潮還沒(méi)有來(lái)，（______）大堤上早已人山人海。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。(仿寫(xiě)句子)_____________再______________，還是比不得________________。(2)大大小小的湖泊分布在溝谷中。(改為比喻句)_____________________________________________(3)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們很感興趣。(修改病句)_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）鉆木取火上古時(shí)代。在遙遠(yuǎn)的西方，有一個(gè)國(guó)家叫越明國(guó)。因?yàn)樘b遠(yuǎn)了．連太陽(yáng)和月亮的光都照不到那里去，所以，這個(gè)國(guó)家終年不見(jiàn)太陽(yáng)。分不清白天和黑夜。在這個(gè)國(guó)家，有一棵名叫“越木”的大樹(shù)，它的枝葉盤(pán)曲起來(lái)。足足遠(yuǎn)住了一萬(wàn)頃的地面。有一天，一個(gè)周游天下的聰明人。在走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路后，來(lái)到了越明國(guó)。他感覺(jué)累了，就坐在越木下面休息。按理說(shuō)，越明國(guó)應(yīng)該暗無(wú)天日才是。在大樹(shù)下面，那更應(yīng)該是染黑一團(tuán)。伸手不見(jiàn)五指才對(duì)，哪知道實(shí)際上并不是這樣的。這人驚奇地發(fā)現(xiàn)：大樹(shù)下面，到處都閃爍著美麗的火光，像珍珠和寶石的光芒那樣燦爛，照得四下里亮堂堂的。他覺(jué)得很好奇，就去考察火光的來(lái)源。結(jié)果看到，有一些形狀像雞的大鳥(niǎo)，正在用它們堅(jiān)硬的嘴啄著樹(shù)干（可能是吃蟲(chóng)子吧）。它們每啄一下樹(shù)干，火花就一閃。無(wú)數(shù)只島不停地啄著。樹(shù)下就滿是明亮的火光，星星點(diǎn)點(diǎn)。越明國(guó)的人們，就在這火光中勞動(dòng)和休息，過(guò)著自由自在的生活。這個(gè)聰明人好像忽然明白了什么，立即折斷一根越木的枝條。然后用枝條去鉆樹(shù)干，果然也有火光發(fā)出。不過(guò)可惜的是，用這種樹(shù)枝鉆出來(lái)的火，只是火光一閃罷了，并不能點(diǎn)燃什么東西。后來(lái)。他就改用別的樹(shù)枝試著去鉆。用力鉆了好長(zhǎng)時(shí)間。先是冒出煙來(lái)，接著再鉆下去，突然出現(xiàn)了火焰。樹(shù)枝被點(diǎn)燃了！這人回到自己的國(guó)家后，就把鉆木取火的方法教給人們。這樣一來(lái)，人們想要火就可以自己鉆出來(lái)。不必再等天然的需火。也不必再派人輪流守著火種。生怕它們熄滅了。人們?yōu)榧o(jì)念這位聰明人，就叫他“燧人”，意思就是“取火者”。1．讀到第一或第二自然段時(shí)，你最想提一個(gè)什么問(wèn)題？________________________________________2．簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)文章講了一件什么事。_______________________________________3．關(guān)于畫(huà)“_____”的句子，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（）A．聰明人是善于思考的B．聰明人是努力堅(jiān)持的C．聰明人是勇于嘗試的D．聰明人是樂(lè)于分享的4．故事中哪個(gè)情節(jié)特別吸引你？結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容說(shuō)明理由。______________________________5．除了燧人，中外神話故事中還有許多性格鮮明的神和英雄。在你閱讀過(guò)的神話故事中，你最佩服的主人公是誰(shuí)？為什么佩服他（她）？_____________________________七、習(xí)作。（20分）親愛(ài)的同學(xué),你一定去過(guò)不少地方參觀游覽。請(qǐng)你選擇印象最深的一處風(fēng)景,按照一定的順序介紹給大家。注意把景物介紹清楚,并抒發(fā)自己的情感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一稻穗駕駛嫩莖違抗浪費(fèi)空隙敬佩悲慘血液障礙二繩子大概災(zāi)禍山岡淹沒(méi)灌溉鐵鍋綱領(lǐng)三縱交囫圇笑生冠戴束斃救扶縱橫交錯(cuò)談笑風(fēng)生救死扶傷囫圇吞棗張冠李戴四(1)不僅而且(2)不是而是(3)因?yàn)樗?4)雖然但是五(1)外地的蘋(píng)果甜家鄉(xiāng)的蘋(píng)果甜(2)示例：大大小小的湖泊像顆顆寶石分布在溝谷中。(3)我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)很感興趣。六1．越明國(guó)終年不見(jiàn)太陽(yáng)，分不清白天和黑夜，那越明國(guó)的人怎么計(jì)算時(shí)間呢？2．一個(gè)聰明人發(fā)明了鉆木取火的方法，并教給了人們。3．D4．第三自然段中，描寫(xiě)燧木下閃爍著美麗的火光，無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)不停地啄著，這一處特別吸引我。因?yàn)榇篪B(niǎo)的樣子和樹(shù)下星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光寫(xiě)得很生動(dòng)，讓我仿佛置身其中，產(chǎn)生了無(wú)盡的聯(lián)想。5．我最佩服盤(pán)古。因?yàn)樗_(kāi)天辟地，支撐在天地之間，累得倒下后，身體化為世間萬(wàn)物，這是多么勇敢、無(wú)私??！PAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)42021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèngchóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn二、比一比，再組詞。（10分）貪（_______）凝（_______）秧（_______）要（_______）貧（_______）疑（_______）殃（_______）耍（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①驅(qū)（____）?。╛___）②（____）（____）敗壞③（____）吹（____）淋④（____）（____）不平詞語(yǔ)②的意思是__________。和這個(gè)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)還有________。2.和詞語(yǔ)④結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要是……就……如果……那么……不光……還……1．上課了，我們（_____）要傾聽(tīng)老師的話語(yǔ)，（_____）要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。2．人應(yīng)該有一點(diǎn)奮斗精神，（_____）一遇到困難就后退，那（______）什么事情也干不成了。3．當(dāng)一個(gè)人決定要征服黃蜂的巢時(shí)，（____）他的這一舉動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎而細(xì)致的思考的話，（____）這種行動(dòng)簡(jiǎn)直就是一件冒險(xiǎn)的事情。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）①人與山的關(guān)系日益密切，使人感到親切、舒服。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________②雨來(lái)抖著頭上的水。（改為比喻句）____________________________________________________③空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂了下來(lái)。（改為擬人句）_______________________________________________④這個(gè)年輕人取得了成績(jī)。（擴(kuò)句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）竺可楨的故事竺可楨不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)用腦子思考問(wèn)題。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出"滴滴答答"的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴，數(shù)著數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請(qǐng)教父親。竺嘉祥聽(tīng)了兒子的問(wèn)話，由衷地高興，耐心地向他解釋說(shuō):"小熊啊，這就叫'水滴石穿'呀！別看一滴一滴的雨水沒(méi)有什么厲害的，但是，天長(zhǎng)日久，石板就被滴出小坑了。讀書(shū)、辦事情，也是這個(gè)道理，只有持之以恒，才會(huì)有所成就。"1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。數(shù)著數(shù)著

一個(gè)一個(gè)

_________

__________

__________2．仿照下面的句子，用加下劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。（1）竺可楨不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)用腦子思考問(wèn)題。_____________________