人教版二年級總復(fù)習(xí)混合下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級總復(fù)習(xí)混合下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會讀拼音，寫詞語xiàngdǎo

mǎnyì

quàngào

zěnyàng

________________________mínzú

jiānnán

chuíliǔ

bōwén

________________________2.讀一讀，連一連。姹

巒

緣

郁

綻

滔

弦yuán

chà

luán

xián

tāo

yù

zhàn3.多音字組詞空kōnɡ______kònɡ______盛shènɡ______chénɡ______數(shù)shǔ______shù______4.把四字詞語補(bǔ)充完整一望______

筋______力______

______開______笑______如洗

賞______悅______

九______二______5.數(shù)量詞大集合。①我會選擇正確的量詞。座

雙

張

片

塊

顆

棵

位

層

艘朵

頭

堵

桿

段

項(xiàng)

把

冊

條

峰一______帳篷一______眼睛一______小花一______柳樹一______作業(yè)一______畫一______大象一______墻一______線一______大船一______大秤一______書一______石頭一______密林一______鳥糞一______醫(yī)生一______駱駝

一______牙齒一______時(shí)間一______錘子②我會填一填。一個(gè)______

一個(gè)______一個(gè)______一根______

一根______

一根______一只______

一只______

一只______6.火眼金睛，辨字組詞。借______錯(cuò)______渾______揮______

橋______

驕______盼______份______被______披______航______

船______糧______狼______精______清______藍(lán)______

籃______像______象______遞______弟______洗______

先______詠______永______搶______倉______芽______

牙______

二、組詞練習(xí)(40分)7.閱讀下文，回答問題小紅傘

有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。

她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。（1）這篇短文共有______個(gè)自然段。第3自然段共有______句話。（2）小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬______，變成“小蘑菇”躲避______，下雨了用小紅傘______。（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）8.填一填。①當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí)，我會說：“不用謝！予人玫瑰，______?！雹谶@學(xué)期，我學(xué)了不少古詩，知道《絕句》是唐代著名詩人______寫的，這首詩的最后兩句是______，______。③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填：“______，夏滿芒夏暑相連。”我知道二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是______。9.在括號里填上合適的詞語。一______汽車

一______石碑

一______大臣

濃厚的______忠實(shí)的______

______的方向

______的好奇心委____________全

______類______通

明______是______10.寫反義詞。復(fù)雜——______困難——______黑暗——______難受——______開始——______寒冷——______11.閱讀短文，回答問題美麗的花壇學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?；▔乃闹?，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。（1）短文共有______自然段。（2）______的花壇______的枝條______的小花（3）花壇的四周有什么？

三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？兩個(gè)小朋友是如何來解決這件事情的？說一說，寫一寫。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”

究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。

（1）短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說的話。______（2）小猴做新衣，先請教______，再請教______，最后請教______。（3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁犃苏l的話？_____

A.松鼠的話

B.山羊的話

C.大象的話14.給句子排排隊(duì)。______夕陽忽地全落下去了，只