新人教版四年級語文下冊二單元練習(xí)及答案(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級語文下冊二單元練習(xí)及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fánxīnɡ

xīshànɡ

bōtāo

duǒdào

ménɡ

lónɡ

shuǐpínɡ

jiāochā

zhǐhuī

jiàoliàn

huā

suì二、比一比，再組詞。（10分）漫（_______）膝（_______）屏（_______）繡（_______）朦（_______）饅（_______）漆（_______）瓶（_______）銹（_______）蒙（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①千呼萬（______）②大（______）失色③無可（______）何④（______）頭喪氣⑤翩翩飛（______）⑥（______）空飛起1．選詞填空。(填序號)(1)他聽說孩子被車撞傷了，頓時____，慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓，任憑我______，也不肯從床底下出來。2．按要求寫詞語。千言萬語(含有數(shù)字)______________欣欣向榮(AABC式)________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……總是……只要……就……如果……就……不但……而且……1.()每個人都種一棵樹,那么祖國()會變得更加美麗。2.()是夏天還是冬天,它們()那么蓬蓬勃勃。3.我們少年兒童()要學(xué)習(xí)好,()要身體好。4.()這木質(zhì)存在一天,蟲類()怕它一天。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）江面籠罩著薄霧。（擴寫句子）_____________________________________________________________________2.超聲波像波浪一樣向前推進。（仿寫句子）_____________________________________________________________________3.魚兒在水里游。（改為擬人句）_____________________________________________________________________4.看了這部紀(jì)錄片，受到了深刻的教育。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）歐陽修追字①歐陽修是宋代著名的文學(xué)家，著作很多，創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。每寫完一篇文章，他總是反復(fù)推敲，直到自己滿意才肯罷休。②宋代的時候，每當(dāng)亭臺樓閣建成，總要請在文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友，他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。③歐陽修計算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。④歐陽修有個習(xí)慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發(fā)現(xiàn)不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀《晝錦堂記》，當(dāng)讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。⑤歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將仆人從夢中叫醒，把添字的事向仆人述說了一遍。仆人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，仆人終于趕上了韓琦派來的人，把“而”字補上了。⑥從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便聲名遠揚。1．“聲名遠揚”在文中的意思是_________________。2．韓琦為什么要派人到歐陽修家里取字？用“”在文中畫出相關(guān)的語句。3．第③段兩個“立即”表明（_____），第⑤段中的“終于”表明（_____）。①花的時間短②時間緊迫③花的時間長④時間充裕4．請你聯(lián)系短文第④段的內(nèi)容，說說歐陽修為什么要讓仆人快馬追字。___________________________________5．請概括②③兩段的主要內(nèi)容。____________________________________七、習(xí)作。（20分）在生活中，有的人把同學(xué)、老師當(dāng)作朋友，有的人把爸爸、媽媽當(dāng)作朋友，有的人把自己養(yǎng)的小動物當(dāng)作朋友，還有的人把書籍當(dāng)作朋友……在生活中，誰是你的朋友？你們?yōu)槭裁磿蔀榕笥眩磕銈冎g發(fā)生或什么……請圍繞這個內(nèi)容寫一篇文章。題目自己定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁星膝上波濤躲到朦朧水瓶交叉指揮教練花穗二漫畫膝蓋屏風(fēng)繡花朦朧饅頭漆黑瓶子鐵銹蒙古三喚驚奈垂舞凌②①三頭六臂千變?nèi)f化津津有味井井有條四1.如果……就……2.無論……總是……3.不但……而且……4.只要……就……五平靜的江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧。夏天的太陽像火球一樣炙烤著大地。魚兒在水里嬉戲?？戳诉@部紀(jì)錄片，我受到了深刻的教育。六1．歐陽修快馬追字的佳話傳播到很遠的地方，為人所知，廣為流傳2．宋代的時候，每當(dāng)亭臺樓閣建成，總要請在文壇有名望的人寫文章記載。3．②③4．因為歐陽修臨睡前重讀《晝錦堂記》，發(fā)現(xiàn)“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”一句需要加兩個“而”字才能讓文章更加連貫順暢、意思更加深邃，所以他讓仆人快馬追字。5．韓琦派人請歐陽修為他的“晝錦堂”寫一篇文章。歐陽修快速寫完，并交給來人帶回。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級語文下冊二單元練習(xí)題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）dàosuìjiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèzhàngài二、比一比，再組詞。（10分）據(jù)（________）堤（________）淘（________）稻（________）鋸（________）提（________）萄（________）蹈（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①若（____）若（____）②風(fēng)（____）浪（____）③（____）（____）并進④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）與詞語①意思相近的詞語是：__________。2.與詞語②意思相反的詞語是：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)（1）李華在班里已經(jīng)（__________）三次被評為三好學(xué)生。（2）不大一會兒，蟋蟀又進去（__________）工作。不是……而是……即使……也……不但……而且……（3）趙州橋（__________）堅固，（___________）美觀。（4）（__________）有驟雨，這里（___________）立刻就會干的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）錢塘江大潮，難道不是大自然送給人類的偉大杰作嗎？（改成陳述句）___________________________________________（2）放假了，懷著愉快的心情去徒步旅行。（用修改符號修改病句）___________________________________________（3）小鳥在枝頭上叫著。（改為擬人句）_____________________________________（4）北京的頤和園是個美麗的大公園。（縮句）_____________________________________（5）小剛把地址寫錯了。我沒收到他的來信。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話變成一句話）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)模糊不清了，但有一件事我至今都沒有忘記，我一想起來就大笑不止。那時我剛上二年級，有一次老師讓我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文?？苫氐郊?，我的腦子里卻是一片空白，盡管苦思冥想，仍然下不了筆。那時的我可從來沒有留心觀察過周圍的事物，該怎么辦呢？我正苦（腦惱）著，忽然想起來小時候媽媽常說的一句話：“李白斗酒詩?！庇谑俏异`機一動，想李白只要一喝醉了酒就可以寫出許多首詩來?？芍^詩性大發(fā)，要是我也喝醉了，豈不是也能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？說干就干，幼稚的我當(dāng)時還滿懷信心的以為自己掌握了寫文章的訣竅呢。我來到酒柜前抓起一瓶白酒就咕咚咕咚的喝了幾口。“哇，好辣呀！”我不禁叫起來，可為了寫出好文章，我只好迫不得已強撐著咽下去。嘴里不時念叨著:“良藥苦口，良藥苦口?！边^了好一會兒，我才滿足地回到房間，可才剛進門，我便感到兩腿發(fā)軟，雙眼模糊，轉(zhuǎn)眼便是一片（膝漆）黑，我睡著了。等我醒來已經(jīng)是晚上了，媽媽正照料著我，她對今天的事一臉疑惑，忙（徇詢）問我，我這才想起傍晚的事，發(fā)現(xiàn)自己腦子里也是空白一片，我頓時失望透頂，再不相信什么“李白斗酒詩百篇”了，我把傍晚發(fā)生的事，原原本本地告訴了媽媽?？蓩寢尣]有大笑不止，而是（嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅）地對我說：“寫文章靠的是平時的積累和對事物的觀察?！蔽颐靼琢耍瓉韺懽鞯脑E竅就是積累和觀察呀！1．用“\”劃去穩(wěn)重括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。2．補充詞語，并解釋意思。迫（_____）得（_____）：_______________________________3．讀下面的句子，聯(lián)系上下文回答問題。要是我也喝醉了，豈不是也能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？（1）這是一個（_____）A．設(shè)問句B．疑問句C．反問句D．感嘆句（2）根據(jù)課文內(nèi)容，“我”會有這種想法是因為___________。以為只要像李白那樣___________________就能寫出好文章來。4．文中的“我”經(jīng)過這件事后，明白了什么？____________________________________________________七、習(xí)作。（20分）在你相處過的人中，一定有你從心底敬佩的人。請以“我敬佩的一個人”為題目寫一篇作文。要求做到內(nèi)容具體，注意細節(jié)描寫，準(zhǔn)確地把握人物形象。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________