五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷各版本(2套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷各版本班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào二、比一比，再組詞。（10分）劑（_______）醉（_______）睛（______）拖（_______）嶄（_______）擠（_______）碎（_______）晴（______）施（_______）斬（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（___）無(wú)（___）（___）所（____）然人影（___）（____）負(fù)（___）請(qǐng)（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）這次地震給人民生活帶來(lái)了（______________）的損失。2.我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，人民過(guò)上了（_______________）的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽(yáng)光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說(shuō)張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，（____）仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子：___________________。2．那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。。ǜ臑榉磫?wèn)句）________________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動(dòng)。（修改病句）_______________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。（仿寫(xiě)）________________________________________________6．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)。（仿寫(xiě)）________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）白鷺（節(jié)選）白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡厘。晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．選文第一自然段只有一句話，你認(rèn)為這句話的作用是什么？________________________________________________________________________2．找出畫(huà)橫線部分的內(nèi)容在下文中的具體體現(xiàn)，畫(huà)“﹏﹏”。3．選文中加點(diǎn)的“好像”一詞是否多余？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________________4．人們猜測(cè)白鷺站在樹(shù)頂“望哨”，作者同意這樣的猜測(cè)嗎？為什么？________________________________________________________5．下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）A．第五段運(yùn)用了一連串的排比句式，突出了白鷺體態(tài)的勻稱和色彩的協(xié)調(diào)B．本文通過(guò)贊美白鷺，表達(dá)了作者愛(ài)尋常之美、愛(ài)平凡之美的思想感情。C．最后一段從靜態(tài)角度刻畫(huà)了一幅白鷺晚飛圖。七、習(xí)作。（20分）你已是五年級(jí)的學(xué)生了，在校園的這段時(shí)間里，班主任一定給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你選擇你的一位班主任，以“我的班主任”為題寫(xiě)一篇作文。內(nèi)容要具體，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一大臣獻(xiàn)計(jì)協(xié)調(diào)允諾侵略平衡赤道浩大俯沖獵豹二藥劑麻醉眼睛拖拉嶄新?lián)頂D碎片晴天施肥斬?cái)嗳惺懋?dāng)荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四仍然居然果然只要就只有才五蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥(niǎo)的天堂”不正是鳥(niǎo)的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。六

1．統(tǒng)領(lǐng)全文，突出文章中心；以詩(shī)作喻，寫(xiě)出白鷺精巧、美麗的特點(diǎn)。2．那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3．不多余?！昂孟瘛笔怯行┫竦囊馑迹樠b飾了水田，水田包容了白鷺，“好像”這個(gè)詞給人以豐富的想象和美感，若去掉則與實(shí)際情況不符了。4．不同意。①?gòu)奈闹小翱伤媸窃谕趩帷边@個(gè)疑問(wèn)中可以看出，如果作者同意這個(gè)說(shuō)法，就不會(huì)有疑問(wèn)了；②“望哨”的說(shuō)法太過(guò)有目的性，而作者欣賞的5．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷含參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò二、比一比，再組詞。（10分）稍（_________）腕（__________）賜（_________）棉（_________）艄（_________）碗（_________）踢（_________）綿（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）完（________）（_______）趙絕口（________）（_________）（________）不拾（______）飛（________）走（________）（1）這件事情雖然和他有關(guān)，但是他（_________________）此事。（2）我的真金項(xiàng)鏈被偷了,在警方的偵查下,項(xiàng)鏈終于（_________________）了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）……雖然……但是…………既……又…………之所以……是因?yàn)椤还堋肌绻汀?．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。2、老師（_________）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（_________）關(guān)心我們的生活。3、我們的王老師（_________）年過(guò)半百，（_________）像年輕人一樣充滿朝氣。4、（_________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（__________）改日進(jìn)行。5、他（_________）多忙，對(duì)我的問(wèn)題（__________）很感興趣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）《桂花雨》的作者是琦君寫(xiě)的。（修改病句）__________________________________________2.整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）__________________________________________3.母親說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ㄗ兂傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）自然界的時(shí)鐘①公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。②仔細(xì)觀察一下各種花開(kāi)放和凋謝的時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了；牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭，快到中午便收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇綻放笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷：到了太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候，美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌；下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花悄悄地舒展花瓣；日落西山以后，夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)始吐香……③植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥(niǎo)就開(kāi)始暗鳴，日落西山，鳥(niǎo)入林，雞上離，躲在地洞立的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺(jué)，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘招呼，到時(shí)它自然就醒了。④不僅如此，連沒(méi)有手表的昆蟲(chóng)也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ǎ形顼w向午時(shí)花。至于夜娥，它們是夜來(lái)香的客人，每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜望她?！雹萦行┤苏J(rèn)為是太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件，在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間，這個(gè)神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲(chóng)才能按時(shí)“赴約”。1．第②自然段主要寫(xiě)________。2．“植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣?！边@句話在文中起________的作用。文中同這句話作用相同的句子有________。3．為說(shuō)明“自然界是一座奇妙的生物鐘”，短文從哪幾個(gè)方面列舉的例子？________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）以“記一次比賽”為題，寫(xiě)一篇作文。注意作適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，有詳有略。字?jǐn)?shù)400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________