大學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況匯報5篇

第第頁大學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況匯報5篇那時，你會聽到楓葉在船上流淌，你會看到金菊在笑，你會聞到水果的香味，因為你正處于收獲的季節(jié)大學(xué)是一個小舞臺，是一個布滿人才、學(xué)問、競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們每個人在這個舞臺上扮演著不同的角色，為什么不盡力扮演好自己的角色呢？作為大學(xué)生，我們都渴望樂觀樂觀而不是盲目沖動，都渴望大膽不魯莽，都渴望敢說敢想不做夢，都渴望深化思考探究不多想？那我們就在這里把握青春，熬煉自己吧！放下組織活動的辛苦，在社團(tuán)活動中呈現(xiàn)自己最美的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)自己的力氣。你在這里得到的不僅僅是一種學(xué)問，更是人生最寶貴的財富。回首大學(xué)一年，不由得感慨萬千。高中的時候我就知道自己還是未成年人，父母會保護(hù)我。但現(xiàn)在我知道我已經(jīng)長大了，沒有人能在你面前為你遮風(fēng)擋雨，我想成為我靈魂枯竭的避風(fēng)港。在暴風(fēng)雨中，父母期盼的眼神是我的動力！簡而言之，大學(xué)生活可能特別大學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況匯報范文篇2一、寫在前言記得一句話：大一的迷茫是青春的悲傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。和全部高中生一樣的夢想與激動、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說實在的，我們許多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向，沒有目標(biāo)，一味查找大學(xué)讓我們刺激、新奇的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲傷。二、我眼中的大學(xué)何謂大學(xué)呢?首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標(biāo)，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當(dāng)今時代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個有道義的人，才能“齊家治國平天下”。其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬計大學(xué)生，為國為社會做了多少貢獻(xiàn)，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個世界越來越文明，也越來越布滿誘惑，布滿浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習(xí)，養(yǎng)心怡情，方是大學(xué)之道。三、我的大一·學(xué)習(xí)篇經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，對專業(yè)有了一個很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位，怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟，每一個本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的將來，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說來，大一這一年，除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養(yǎng)自我獨(dú)立意識，批判意識，多維意識，更要做一個生活中的有心人，增加責(zé)任意識，更要培養(yǎng)堅韌性格，這些我不敢說全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著……依據(jù)專業(yè)的特別性，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)學(xué)問廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候，一問三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導(dǎo)，對心理學(xué)有了明確的認(rèn)識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式，但是呢，這些所學(xué)過的學(xué)問還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能喜愛一門學(xué)科的話，請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討，對于本專業(yè)，我的樂觀性還不強(qiáng)，投入度不夠，對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候，我很少去，從下學(xué)期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座學(xué)問寶庫，不斷充實自己。四、我的大一·生活篇來到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情，大家就像一個小家庭似的，布滿了溫馨之感，班級團(tuán)結(jié)，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語言差異，不論風(fēng)俗習(xí)慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我抱負(fù)中的校園生活。在其他方面來說，我異地求學(xué)，獨(dú)立意識增加了，在生活方面能夠照看好自己，我是一個比較注重享受生活的人，喜愛出游，每到周末總喜愛約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的過度使用，是我的一個老毛病了，上網(wǎng)、嬉戲、看電影占的時間較多，這個必需克制自己，把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨(dú)。周老師說過，一個人獨(dú)處的時候，是進(jìn)行自我反省的最好時機(jī)?；蛘哒f是，一個人獨(dú)處也是一種美，可以冷靜到思考許多問題，可以靜下心來去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?學(xué)習(xí)總結(jié)五、我的大一·實踐篇進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會，理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實踐，熬煉自己的最佳選擇，而我像許多大學(xué)生一樣，躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去，成為自律委部下的一名干事，踏實進(jìn)取，贏得了主任，副主任的一致認(rèn)可，熬煉的目的已達(dá)到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)敏度。這些東西正是我進(jìn)入社會所需要的，可以說學(xué)生會給了我熬煉平臺，給了我施展自己能力的舞臺，必將受益無窮。大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個機(jī)會，我盡職盡責(zé)，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級上的清潔安排，準(zhǔn)時傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù)，在平常里，我和其他班委開展一些活動，比如“破殼日”活動，周末游線路推舉，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來一個開心的課余生活。六、后記我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走，我望一望眼，大二的夢依舊還在。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況匯報范文篇3在這項研究中，我有劇烈的進(jìn)取心。首先，我的大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能飛快接受新學(xué)問，能在大學(xué)四年，得到一個很好的熬煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的學(xué)問，只有通過教室聽是不夠的，這就要求我們在類來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，練習(xí)鞏固課堂學(xué)問。隨著時間的消逝，我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日，我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的學(xué)問更新和儲備，不敢放松，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，這對我來說，這可以考公務(wù)員有很大幫忙。其次，研究態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn)：研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀，曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎學(xué)金榮譽(yù)；在法律實踐和公證課程，經(jīng)過反復(fù)研究案情，發(fā)覺了一個突破的情況下，贏得了實踐失敗的經(jīng)濟(jì)案件；學(xué)年論文優(yōu)秀，學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項目成果也已順利完成，發(fā)表在《科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)市場“__年第四期。再一次，我不會拒絕做出任何進(jìn)展步伐，而不是今天有一點(diǎn)點(diǎn)的成就和自滿，但不斷進(jìn)行總結(jié)，以便你能不斷向前進(jìn)展，因此，四年的研究結(jié)果是保持情況。在政治上，我樂觀地關(guān)閉黨組織。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就會真誠地向黨組織提交應(yīng)用程序為晚會。在業(yè)余時間之后，一方面我加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面，樂觀參與學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過研究，加深了對政黨的認(rèn)識和理解，也更加強(qiáng)了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時，可以轉(zhuǎn)變四周的同學(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們找到差距，發(fā)覺自己的不足，不斷正確入黨動機(jī)，以實際行動盡快加入中國共產(chǎn)黨，和有光榮成為入黨樂觀分子。在生活中，用我的最高要求自己的個人性格。無論何時何地，我追求待人寬信條，真正做到，待人熱忱真誠，真誠，平常愛同學(xué)，榮譽(yù)老師和尊重事實，隨時預(yù)備幫忙他人；和學(xué)生反對，誤會，可以開始從自己的緣由，并樂觀地相互通信?；仡櫫怂哪?，我很快樂學(xué)生有困難的時候可以幫忙他們，相對的，我很難對我無私地幫忙學(xué)生，老師和尊重事實，榮譽(yù)，我學(xué)到了許多學(xué)問，但也有許多老師成為一個好老師和樂于助人的朋友；常常反省、寬容的人，讓我更有許多朋友。在校期間，我還樂觀參與許多社會實踐活動。通過社會實踐、加強(qiáng)我的團(tuán)隊合作的概念，熬煉了我的組織能力，并使我的實踐能力得到了很大的提高：參與活動，可以知道更多的學(xué)生，尤其是不同專業(yè)的學(xué)生，增加與其他學(xué)生和交流，他們大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的特長，認(rèn)識到自己的不足，也熬煉他們的溝通能力，參與社會實踐，可以把書本上學(xué)到的學(xué)問和實踐，不但加深了對學(xué)問的印象和理解，并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請告知，上面的信息。對考試檢察院己，在很大程度上，也是在檢察院取決于實踐閱歷，我發(fā)覺性格，興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點(diǎn)。這一次我在__對于畢業(yè)實習(xí)，以獲得基本的研究任務(wù)和獨(dú)立寫作加速農(nóng)村并且工作，加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報告，學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。我的業(yè)余生活是豐富：讀報紙閱讀是緊急的學(xué)習(xí)超過好放松休閑方式，不僅可以陶冶情操，但也能開闊視野；和學(xué)生談天，可以加深友誼和熬煉他們的溝通能力，同時也可以知道許多新奇好玩的；在信息爆炸的今天，和許多其他同行，我也喜愛上網(wǎng)沖浪，了解國內(nèi)外新聞，但可以留意自我掌握，不那么鋪張；我的名字也是學(xué)術(shù)活動文化激進(jìn)分子，樂觀參與學(xué)校組織的、部門的各種各樣的消遣活動或比賽，也收到了一些確定：贏得了法院“十佳歌手“第一名，學(xué)?！跋嗤乃{(lán)天”的有氧運(yùn)動比賽三等獎。因此，平日假如天氣允許，也可以對朋友爬山，放松緊急的學(xué)習(xí)壓力。至于錯誤，在社會實踐的過程中，我顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏閱歷的社會，在考慮到她不是好，書本學(xué)問不能很好地應(yīng)用于實踐。雖然運(yùn)動后，已經(jīng)有肯定程度的提高，但在將來的工作必需連續(xù)努力工作，縮短盡快適應(yīng)階段。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況匯報范文篇4進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，猶如我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有許多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)覺自己進(jìn)步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂。因為通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了許多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多，可是我們一進(jìn)來就有十一門課，嚇得我們?nèi)咳硕冀欣?，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也漸漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，平凡的英語我或許聽得懂，可是社會學(xué)上有許多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué)，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學(xué)學(xué)問也沒有學(xué)到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的學(xué)問，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會很好玩;心理學(xué)原來就是一門很好玩的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提示，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始專心學(xué)習(xí);最終我發(fā)覺老師考慮到我們大多是文科生，講的原來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多生活方面應(yīng)當(dāng)留意的常識。一學(xué)期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只把握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的學(xué)問，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。惋惜在這一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我肯定會好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我供應(yīng)了一個清靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平常有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣鋪張時間了，我肯定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個清靜的學(xué)習(xí)空間。雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參與志愿者服務(wù)活動，幫忙需要幫忙的人。在這里面，我最快樂的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫忙了那里的小學(xué)生，為他們供應(yīng)一對一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做預(yù)備。大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過各種活動，我發(fā)覺自己不像以前那樣大方了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)可怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽識，使人更好的適應(yīng)社會的地方。在寒假里，我參與了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到傲慢。回到母校，最快樂的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅熬煉了我自己，為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自己的老師，也認(rèn)識了一些自己的校友?？粗约旱哪感?，我回想起高中的種種，有辛苦，有歡樂，有苦痛，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品嘗這段日子，發(fā)覺它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。作為一名師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自己的老師綜合素質(zhì)，要樹立高度的責(zé)任心和使命感，不斷以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。通過這一學(xué)期，我適應(yīng)了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會再像這學(xué)期這樣毫無計劃，毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個好的計劃，好好的努力學(xué)習(xí)。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況匯報范文篇5轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有勝利和挫折！有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校，平凡的大學(xué)生是相像的，不平凡的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿意于平凡，應(yīng)當(dāng)以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)專心學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，拓展自己的學(xué)問面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)閱歷和心得體會。大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了把握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)學(xué)問水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的學(xué)問。假如說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳動，而肯定不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成果，正如一個好的足球運(yùn)動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)當(dāng)自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰慧，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)當(dāng)屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課專心聽講，下課