2018東城語文一模微寫作講評(píng)

微寫作評(píng)分細(xì)則2021/5/91題①【解題】《論語》中關(guān)于“仁”的說法1.顏淵問仁。

子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”

顏淵曰：“請(qǐng)問其目。”

子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！?.仲弓問仁。

子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦無怨，在家無怨?！?021/5/92題①【解題】《論語》中關(guān)于“仁”的說法3.司馬牛問仁。

子曰：“仁者，其言也讱（rèn）?！?/p>

曰：“其言也讱，其謂之仁已乎？”

子曰：“為之難，言之得無讱乎？”4.子貢曰：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”

子曰：“何事于仁？必也圣乎！堯舜其猶病諸。夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也?！?021/5/93題①【解題】《論語》中關(guān)于“仁”的說法5子貢問為仁。

子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者?！?6.樊遲問仁。

子曰：“愛人?！?021/5/94題①【解題】《論語》中關(guān)于“仁”的說法7.子張問仁于孔子。

孔子曰：“能行五者于天下為仁矣。”“請(qǐng)問之?！?/p>

曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！?.子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！?021/5/95題①【解題】《論語》中關(guān)于“仁”的說法解說角度對(duì)內(nèi)：學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)人修為、安身立命對(duì)外：待人處事、建功立業(yè)、篤志濟(jì)世2021/5/96題①【解題】題目中的“仁”1、“仁者愛人”：出自《孟子?離婁下》第二十八章〖原文〗

孟子曰：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫逆則君子必自反也：我必不仁也，必?zé)o禮也；此物奚宜至哉！其自反而仁矣，自反而有禮矣，其橫逆由是也；君子必自反也：我必不忠。自反而忠矣，其橫逆由是也；”

君子曰：“此亦妄人也已矣！如此則與禽獸奚擇哉！于禽獸又何難焉！”

〖關(guān)于“仁”的理解〗

仁是善良、慈愛、包容、尊重；仁者是具有大智慧，有人格魅力的人。2021/5/97題①【解題】題目中的“仁”3、“仁者人也”：〖原文〗

孟子曰：“仁也者，人也；合而言之，道也?！?/p>

——《孟子·盡心下》

仁者人也，親親為大；義者宜也，尊賢為大。親親之殺，尊賢之等，禮所生也?！吨杏埂罚玻罢?/p>

仁者人也，道者義也。厚于仁者薄于義，親而不尊；厚于義者薄于仁，尊而不親。

——《禮記》第３２卷2021/5/98題①【解題】題目中的“仁”3、“仁者人也”：〖關(guān)于“仁”的理解〗人指他人說

“仁者人也”是指“仁”包含了他人優(yōu)先的倫理原理，仁，謂施以人恩，言施人以恩，而仁學(xué)不僅僅是克己，更是愛人，不僅是為己，也是為他，這在漢儒對(duì)仁的倫理界定看得最為清楚，也是漢儒的貢獻(xiàn)。人之所以為人說

這里提出“仁”是天地之心，也是人得以生的生理；“人”是人身，人身是具此生理的主體。人是仁所依存的主體，仁是人之所以為人的本質(zhì)。朱子認(rèn)為，仁必須關(guān)聯(lián)著人來定義，因?yàn)槿示褪侨说谋举|(zhì)、人之理，所以孟子強(qiáng)調(diào)“仁者人也”。2021/5/99題①【解題】題目中的“仁”2、“克己復(fù)禮為仁”：出自《論語?顏淵》〖關(guān)于“仁”的理解〗

禮的本質(zhì)是仁愛。如果人們都能夠依禮行事、非禮不行，那么他們就會(huì)在不知不覺之間提升自己的人格而成為一個(gè)“仁者”。

“克己復(fù)禮”是達(dá)到仁的境界的方法?！岸Y”不僅僅是具體的禮節(jié)，而是泛指天理，“復(fù)禮”就是應(yīng)當(dāng)遵循天理?！叭省本褪侨藘?nèi)心的完美道德境界，其實(shí)也無非天理，所以能戰(zhàn)勝自己的私欲而復(fù)歸于天理，自然就達(dá)到了仁的境界。2021/5/910題①【題目要求】說理為主；選擇一點(diǎn)，觀點(diǎn)明確；條理清楚【評(píng)分細(xì)則】觀點(diǎn)：可三選一，也可另選；可是談對(duì)“仁”的理解，也可是對(duì)“仁”的評(píng)價(jià)，也可是如何做到“仁”。一類（8~10分）：觀點(diǎn)明確，分析論證有一定深度，條理清楚。二類（5~7分）：有認(rèn)識(shí)，分析不夠充分，條理清楚。三類（1~4分）：認(rèn)識(shí)有偏差，分析不符合題目要求或論證空洞，思路不清。2021/5/911題①8~9分【點(diǎn)評(píng)】觀點(diǎn)明確，分析有條理2021/5/912題①8~9分【點(diǎn)評(píng)】觀點(diǎn)明確，分析有條理2021/5/913題①8~9分【點(diǎn)評(píng)】觀點(diǎn)明確，內(nèi)涵闡釋角度有時(shí)代意義。2021/5/914題①8分【點(diǎn)評(píng)】觀點(diǎn)新穎，分析有層次。2021/5/915題①6分【點(diǎn)評(píng)】沒觀點(diǎn)，羅列“仁”的具體表現(xiàn)，思路雜亂。2021/5/916題①5分【點(diǎn)評(píng)】分析不能證明觀點(diǎn)2021/5/917題①3分【點(diǎn)評(píng)】主體是對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)2021/5/918題①2分【點(diǎn)評(píng)】三觀不正2021/5/919題①【主要問題】1、認(rèn)識(shí)膚淺，境界不高。認(rèn)為“仁”就是關(guān)愛他人、助人為樂，如公交車讓座、愛心雨傘等。2、概念混淆，闡釋不清。如“仁義、仁德、仁慈、仁愛、仁政”等。3、不會(huì)闡釋分析，整個(gè)語段結(jié)構(gòu)就是觀點(diǎn)+例子，用對(duì)孫少平事跡、魯迅經(jīng)歷的評(píng)價(jià)替代對(duì)觀點(diǎn)的闡釋。4、審題不到位，對(duì)“仁”的認(rèn)識(shí)不是選擇一點(diǎn)進(jìn)行闡釋，而是多種認(rèn)識(shí)的羅列，條理不清。2021/5/920題②【解題】相關(guān)情節(jié)1、《邊城》中翠翠的等待：〖概述〗

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來！”——大佬出意外，二佬出走，翠翠決定等二佬回來。〖人物性格〗淳樸善良、不諳世事、矜持靦腆、堅(jiān)定而決絕……2021/5/921題②【解題】相關(guān)情節(jié)2、《紅巖》中齊曉軒的犧牲：〖概述〗

齊曉軒領(lǐng)導(dǎo)白公館的同志們?cè)姜z，為了掩護(hù)同志，中槍身亡了?！既宋镄愿瘛竭h(yuǎn)見卓識(shí)、深思熟慮、機(jī)智勇敢……2021/5/922題②【解題】相關(guān)情節(jié)3、《平凡的世界》中孫少平的回歸：〖概述〗

孫少平因礦難受傷，痊愈之后又回到了久別的大牙灣煤礦。

〖人物性格〗堅(jiān)毅勇敢、善良有責(zé)任感、積極進(jìn)取、平凡而不平庸……2021/5/923題②【題目要求】描寫人物心理活動(dòng)；結(jié)合相關(guān)情節(jié)；想象合理，符合人物性格【評(píng)分細(xì)則】一類（8~10分）：描寫生動(dòng)細(xì)膩，情節(jié)結(jié)合恰當(dāng)，很能突顯人物性格有對(duì)人物的心理活動(dòng)描寫，能結(jié)合情節(jié)進(jìn)行想像，基本符合人物性格二類（5~7分）：三類（1~4分）：心理描寫很少，情節(jié)結(jié)合不符合原著，想象不符合人物性格2021/5/924題②10分【點(diǎn)評(píng)】心理描寫突顯人物性格2021/5/925題②9~10分【點(diǎn)評(píng)】心理描寫細(xì)膩2021/5/926題②9~10分【點(diǎn)評(píng)】人稱不換就更好了2021/5/927題②10分【點(diǎn)評(píng)】心理描寫突出人物思想矛盾2021/5/928題②9~10分【點(diǎn)評(píng)】心理描寫與場(chǎng)景描寫巧妙相結(jié)合，有心靈沖擊，有畫面感2021/5/929題②6分【點(diǎn)評(píng)】心理描寫以回憶為主2021/5/930題②5分【點(diǎn)評(píng)】情節(jié)有偏差，心里描寫不太符合人物性格2021/5/931題②5分【點(diǎn)評(píng)】基本沒有心理描寫2021/5/932題②【主要問題】1、審題不細(xì)：①以人物語言、動(dòng)作和環(huán)境描寫替代心理描寫；②人物心理描寫與題目要求不符，如孫少平懷念曉霞；③重點(diǎn)寫的不是人物做出選擇時(shí)的心理活動(dòng)，如寫翠翠等待時(shí)的心理；④人物寫錯(cuò)了，寫儺送要不要離開；⑤心理活動(dòng)與人物性格不符，如寫翠翠想等著儺送回來一起在渡船上賞月品茗；2、名著情節(jié)記憶有誤，如寫翠翠等天保、翠翠已婚、翠翠想自己要不要介入儺送和他妻子之間的婚姻、孫少平選擇回想種地。2021/5/933題③【解題】讀詩(shī)十二法洛夫如果我用血寫詩(shī)請(qǐng)讀我以冰鎮(zhèn)過的月光如果我用火寫詩(shī)請(qǐng)讀我以解凍后的淚水如果我用春天寫詩(shī)請(qǐng)讀我以最后的一瓣落花如果我用冰雪寫詩(shī)請(qǐng)讀我以室內(nèi)的燈火如果我用濃霧寫詩(shī)請(qǐng)讀我以滿山的清風(fēng)明月2021/5/934題③【解題】如果我用泥土寫詩(shī)請(qǐng)讀我以童年淺淺的腳印如果我用龜裂的大地寫詩(shī)請(qǐng)讀我以豐沛的雨水如果我用巖石寫詩(shī)請(qǐng)讀我以一條河的走姿如果我用天空寫詩(shī)請(qǐng)讀我以一只鷹隼的飛旋如果我用邪惡寫詩(shī)請(qǐng)讀我以一把淬毒的刀子如果我用愛意寫詩(shī)請(qǐng)讀我以同一頻率的心跳2021/5/935題③【題目要求】

表達(dá)方式以抒情為主；題目補(bǔ)充完整；感情真摯，語言優(yōu)美【評(píng)分細(xì)則】一類（8~10分）：抒發(fā)的情感與題目中所選對(duì)象非常吻合，感情真摯，語言有文采二類（5~7分）：抒情為主，感情比較充分，語言流暢三類（1~4分）：不是以抒情為主

（比180字少20字扣1分。）2021/5/936題③10分【點(diǎn)評(píng)】感情真摯，思想非常積極向上。2021/5/937題③9~10分【點(diǎn)評(píng)】意象豐富，感情充沛。2021/5/938題③9分【點(diǎn)評(píng)】感情真摯，有情懷，語言有文采。2021/5/939題③9分【點(diǎn)評(píng)】感情真摯，有思想，語言有文采。2021/5/940題③5分【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)表達(dá)寫生活的什么，抒情性不充分2021/5/941題③4分【點(diǎn)評(píng)】不是以抒情為主2021/5/942