部編版三年級語文上冊 口語交際：我的暑假生活 教育教學課件

我的暑假生活

你們是怎樣度過暑假的呢？游泳

旅游

交際指導１．梳理資料,做好準備。回憶暑假生活,把做過的事進行梳理,選出最有趣或最值得交流的事寫出提綱,做好發(fā)言準備。２．認真試講,聽取建議。將要講的內容整理好后,先試著給家人講一講,聽聽他們有什么建議。３．大膽交流,展示自己。在交流時,要大膽發(fā)言,把自己準備的資料講清楚、講明白,還可以出示相關的圖片或實物,幫助別人更好地理解你講的內容。交際范例暑假你是怎么度過的?經歷了哪些新鮮事?和我們分享一下吧!

暑假里的一天,爸爸開車帶我去橫山古寨游玩。在那里，我看到了許多精致的小商品和美食。然后我們還去了草坪和荷花池，荷花真的好漂亮！出去游玩,放松身心,真不錯!暑假的一天,媽媽為了鍛煉我，帶著我去荊門參加少兒拉丁舞比賽。雖然這次我沒有獲得名次,但媽媽鼓勵我，下次一定會更棒的!

你的經歷真令人難忘,積累經驗,下次比賽爭取取得好名次!嗯,我會努力的!我也來說說

暑假里，爸爸媽媽都還在辛苦工作，所以，我決定幫他們做一些家務活。在媽媽的指導下，我學會了拖地、洗衣服等。我的暑假生活口語交際人教版語文三年級上冊

以上我們看到的是同學們的課余生活記錄照片，非常生動，非常有趣。請同學們回想一下自己的暑假生活是怎么樣的？有哪些有趣或者特別的事情呢？交際內容這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“多彩的暑假生活展示會”，說一說你們的暑假生活，比一比誰說得有趣，說得清楚。小貼士1.選擇別人可能感興趣的內容重點講述。2.可以出示相關的圖片或者實物幫助別人更好地理解自己講述的內容。幫忙做農活去游樂園玩游泳館學游泳樹林捉知了河邊露營趕海暑假里，你經歷了什么新鮮事？

我最喜歡去河邊露營了，不但景色好，還能抓魚，我總能玩得特別開心。

我學會了做簡單的農活。能夠幫爸爸媽媽做一些事情，我覺得很有意義。

暑假里，爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從空中往下看，視野一下子開闊了，地上的人和車都變小了。交際指導

介紹暑假生活，可以先說說自己的暑假生活是什么，具體的經過如何，怎么有趣，再說說自己的心情、感受怎樣，還可以講講給自己帶來的快樂。小組合作，講述“新鮮事”，互相評價1.提出要求：

（1）先想好了再說，注意敘述的順序；（2）態(tài)度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，說有趣；（3）聲音要洪亮。2.先在組內互相說一說，再評一評。3.組內推選一名代表，匯報前，由組員闡述推薦理由，然后進行全班匯報。4.給匯報的同學提出建議，匯報者改進講述的內容。5.組內交流，開展第二次評價。小組成員暑假生活內容進步程度（打“√”）進步很大有進步還需要改進組員1組員2組員3組員4小組評價表交際范例

暑假生活五彩繽紛，充滿了無限的樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。

一天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對江里的人噴水，因為風很大，調皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“反擊”媽媽一下。范例一

于是，我就想啊想，有了。“媽媽，我們玩射擊吧?！眿寢屨f：“好??！”就這樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。不一會兒，槍里的水噴完了。我們滿心愉悅地回家了。

點評：講述了暑假里和媽媽到江邊玩水槍的事，通過講述讓我們感受到了玩水槍的愉快和喜悅。

暑假里，我和爸爸、媽媽去了德天瀑布和龍虎山游玩。我們先到龍虎山，看到山上有許許多多的猴子。那里的猴子很聰明，你把吃的東西放在口袋里，它們也知道。如果你伸開手說沒有，它們就會走開。