職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的格式

第第頁(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的格式

(職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)要求計(jì)算機(jī)輸入，根據(jù)規(guī)范的要求編排，雙面打印在A4紙上。頁(yè)面上邊距：3.0厘米、下邊距：2.5厘米、左邊距：2.5厘米、右邊距：2.8厘米，行距20磅。)

4.1封面

署上高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言(自行設(shè)計(jì))

4.2扉頁(yè)

個(gè)人資料(三號(hào)黑體居中，行距20磅)

真實(shí)姓名：××(行距20磅，宋體小4號(hào))

筆名：×××

性別：×

年齡：××歲

籍貫：××省××市/縣

身份證號(hào)碼：××××××××××××××××××

所在學(xué)校及學(xué)院：××高?！痢翆W(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：××級(jí)××專業(yè)

學(xué)號(hào):××××××××××

聯(lián)系地址:×××××××××

郵編:××××××

聯(lián)系電話:××××××××

E-mail:×××××××××××××××

4.3目次(另起一頁(yè)，三號(hào)黑體居中，行距20磅)

引言

第一章認(rèn)識(shí)自我(章的名稱4號(hào)黑體，其余小4號(hào)宋體)

1.個(gè)人基本狀況

2.職業(yè)愛(ài)好

3.性格特征

4.職業(yè)價(jià)值觀

5.職業(yè)技能(或技能)

自我分析小結(jié)

第二章環(huán)境分析

1、外部環(huán)境分析

含家庭、學(xué)校、社會(huì)、職業(yè)環(huán)境分析

2、目標(biāo)職業(yè)分析

環(huán)境分析小結(jié)

第三章職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

3、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的策略路徑

第四章詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃

第五章評(píng)估調(diào)整

1.評(píng)估的內(nèi)容

2.評(píng)估的時(shí)間

3.規(guī)劃調(diào)整的原那么

結(jié)束語(yǔ)

附:參考書(shū)目

4.4正文(另起一頁(yè))

引言的詳細(xì)內(nèi)容(小四號(hào)宋體，行距20磅，首行縮進(jìn)2字符)

第一章認(rèn)識(shí)自我

(三號(hào)黑體居中，行距20磅)

結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。

(小四號(hào)宋體，行距20磅，首行縮進(jìn)2字符)

1、個(gè)人基本狀況(四號(hào)黑體，段前0.5行，段后0.5行，單倍行距)

×××(小四號(hào)宋體，行距20磅，首行縮進(jìn)2字符，以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××

2、職業(yè)愛(ài)好喜愛(ài)干什么

在我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)愛(ài)好最強(qiáng)的兩類愛(ài)好是什么，最弱的愛(ài)好是什么?我的職業(yè)愛(ài)好的特點(diǎn)、職業(yè)愛(ài)好喜愛(ài)和對(duì)應(yīng)的工作，應(yīng)避開(kāi)的一些工作。

3、性格特征適合干什么

我的`職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告顯示……我的性格特征狀況是……(從四個(gè)維度進(jìn)行分析)

4、職業(yè)價(jià)值觀最看重什么

我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是××取向、××取向。我的詳細(xì)狀況是……

5、職業(yè)技能(技能)能夠干什么

我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的學(xué)習(xí)風(fēng)格是××類型，我最擅長(zhǎng)的技能是：××，我最薄弱的技能是：××

自我分析小結(jié):我的職業(yè)愛(ài)好、性格特征、職業(yè)價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì)，所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì)，相宜和不相宜的工作等。

第二章環(huán)境分析

1、外部環(huán)境分析

參考職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議，對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。

(1)家庭環(huán)境(小四號(hào)黑體，以下按此要求排版)

如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

(2)學(xué)校環(huán)境

如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐閱歷等(簡(jiǎn)要綜合分析)

(3)社會(huì)環(huán)境

如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(簡(jiǎn)要綜合分析)

2、目標(biāo)職業(yè)分析

(1)行業(yè)分析

(如××行業(yè)現(xiàn)狀及進(jìn)展趨勢(shì)，人職匹配分析)

(2)目標(biāo)職業(yè)分析

(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、進(jìn)展前景，人崗匹配分析等，目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析)

環(huán)境分析小結(jié)。

第三章職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)

1、職業(yè)目標(biāo)的確定

依據(jù)自我分析和環(huán)境分析，得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng)：生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3，為選擇最正確的職業(yè)生涯目標(biāo)，制作決策平衡單如下：

決策平衡單

考慮因素考考慮因素慮因考素重視程度(權(quán)重)重視程度職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇生

生涯目標(biāo)1生涯目標(biāo)2生涯目標(biāo)3

分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分分?jǐn)?shù)分分?jǐn)?shù)數(shù)

自己物質(zhì)方面的得失1.收入情形

2.健康狀況

3.工作時(shí)間

4.休閑生活

5.將來(lái)展望

自己精神方面的得失1.發(fā)揮愛(ài)好和技能

2.有成就感

3.轉(zhuǎn)變生活方式

他人物質(zhì)方面的得失1.家庭收入

2.為家人分擔(dān)家里的事

3.與家人相處時(shí)間

4.與伙伴相處時(shí)間

他人精神方面的得失1.家人驕傲

2.家人認(rèn)同

3.家人的擔(dān)憂

合計(jì)

結(jié)論:依據(jù)決策平衡單，職業(yè)生涯目標(biāo)×得分最高，我的職業(yè)目標(biāo)是將來(lái)從事(××行業(yè)的)××職業(yè)

2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。

(1)短期目標(biāo)(高校階段)：2022年20××年，達(dá)到××總目標(biāo)。

(2)中期目標(biāo)：20××年20××年(畢業(yè)后五年)，達(dá)到××總目標(biāo)。

(3)長(zhǎng)期目標(biāo)：20××年20××年計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)，達(dá)到××總目標(biāo)(如退休時(shí)要達(dá)到……)。

3、職業(yè)進(jìn)展的策略路徑

職業(yè)進(jìn)展策略進(jìn)入××類型的組織(到××地區(qū)進(jìn)展)

職業(yè)進(jìn)展路徑走專家路徑(管理路徑、或自主創(chuàng)業(yè)等)

詳細(xì)路徑:××員初級(jí)××中級(jí)××高級(jí)××(專業(yè)技術(shù)類)

第四章詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃

1.短期目標(biāo)的詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃

要求分大一、大二、大三、大四4個(gè)學(xué)年來(lái)寫(xiě)，含每學(xué)年的分目標(biāo)、策略或措施。如大一應(yīng)在專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培育、職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)實(shí)踐方面怎么樣，大二應(yīng)當(dāng)怎么樣，大三、大四應(yīng)怎么樣等。一般大一以適應(yīng)高校生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌控職業(yè)技能為主……

2.中期目標(biāo)的詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃

畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達(dá)到……目標(biāo)

包含職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等內(nèi)容

3.長(zhǎng)期目標(biāo)的詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃

如畢業(yè)十年要達(dá)到……二十年要達(dá)到……。

包含事業(yè)進(jìn)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(zhǎng)，子女教育，慈善等內(nèi)容。

第五章評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及改變狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一貫……那么我將……

(2)職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整進(jìn)展方向?)當(dāng)涌現(xiàn)……的時(shí)候，我就……

(3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要轉(zhuǎn)變行動(dòng)策略?)假如……