《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（1）（CAD）》課程教學(xué)大綱

《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（1）（CAD）》課程教學(xué)大綱一、課程信息課程代碼308B3069課程名稱計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（1）（CAD）課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分216學(xué)時(shí)16理論學(xué)時(shí)+32實(shí)踐學(xué)時(shí)先修課程一年級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課課程負(fù)責(zé)人適用專業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程簡(jiǎn)介：《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（1）（CAD）》是一門培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件解決設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題能力的課程。在教學(xué)方面著重使學(xué)生掌握AutoCAD的技術(shù)原理及基本理論，掌握AutoCAD的基本概念和基本規(guī)律；了解軟件的最新發(fā)展和一些相關(guān)的應(yīng)用研究，為軟件的學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用水平。通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握二維繪圖理論與方法，教會(huì)學(xué)生如何通過(guò)CAD繪制圖紙，提高繪圖經(jīng)驗(yàn)和技巧，具有良好的規(guī)劃設(shè)計(jì)表達(dá)能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)法律規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，規(guī)范開展設(shè)計(jì)工作。本學(xué)科是一門應(yīng)用性學(xué)科，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性。該課程循序漸進(jìn)地介紹AutoCAD的基本繪圖功能、繪圖思路、規(guī)范準(zhǔn)則、方法和技巧，結(jié)合實(shí)驗(yàn)課程使學(xué)生綜合掌握AutoCAD的實(shí)際操作和應(yīng)用，并通過(guò)PhotoShop繪圖軟件的深化，使學(xué)生能在環(huán)境藝術(shù)、景觀、規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域較熟練地進(jìn)行運(yùn)用和實(shí)踐。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo):1.根據(jù)本課程的性質(zhì)和任務(wù)以及環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的繪圖要求，掌握了解CAD的功能和應(yīng)用范圍，了解AutoCAD的性能及應(yīng)用；了解其對(duì)設(shè)計(jì)的作用。2.掌握CAD基本界面工具使用，熟練掌握各種快捷鍵的應(yīng)用技巧。3.掌握室內(nèi)施工圖、建筑施工圖繪制中的常用繪圖、編輯、修改命令、標(biāo)注和打印出圖等功能，能夠正確使用AutoCAD進(jìn)行施工圖繪制，掌握AutoCAD基本繪圖和編輯技巧；4.掌握環(huán)境空間的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)。了解各種空間的人體尺度，掌握人體工程學(xué)中各種數(shù)據(jù)在空間設(shè)計(jì)中的計(jì)算機(jī)（AutoCAD二維）表現(xiàn)技法。5.能運(yùn)用所學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)及制圖，且遵守行業(yè)法律規(guī)范、符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)能畫出代表自己構(gòu)思的建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具及建筑等施工圖的繪制。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5畢業(yè)要求3畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.1MH畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.2MHMM畢業(yè)要求7畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)7.1HHM三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.繪圖基礎(chǔ)與工作界面設(shè)置課程目標(biāo)1、21.AutoCAD基本操作和環(huán)境設(shè)置1.1學(xué)會(huì)軟件的安裝、啟動(dòng)與退出；1.2文件的基本操作與管理，熟悉AutoCAD的工作界面；1.3了解命令的執(zhí)行方式，認(rèn)識(shí)AutoCAD的坐標(biāo)和坐標(biāo)體系；1.4掌握軟件基本操作流程與圖形文件的管理。1.了解AutoCAD的文件格式、新建、存儲(chǔ)文件的方法及窗口組成；2.掌握坐標(biāo)系具體設(shè)置與改變方法；3.熟練掌握?qǐng)D形創(chuàng)建捕捉方法，并能按照要求進(jìn)行捕捉定位。1.多媒體演示與電子板書相結(jié)合；2.啟發(fā)學(xué)生思考AutoCAD的工作模式、繪圖理念；理論4學(xué)時(shí)實(shí)踐2學(xué)時(shí)2.基本圖形繪制與編輯方法課程目標(biāo)1、2、3熟練掌握AutoCAD常用的圖形編輯命令2.1了解直線、多段線、矩形、多邊形、圓、圓弧、橢圓、點(diǎn)、圓環(huán)等繪圖命令的用法；2.2學(xué)會(huì)利用正交、對(duì)象捕捉、對(duì)象追蹤等工具輔助繪圖；2.3精確繪圖：包括捕捉命令、計(jì)算、查詢等；2.4復(fù)制類編輯命令的使用2.5修剪和延伸類命令的使用1.了解AutoCAD的各種繪圖工具的使用及操作流程；2.掌握制圖中捕捉定位及精確制圖的具體運(yùn)用；1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行示范2.教師講解分析重點(diǎn)探討cad圖形的修改。3.學(xué)生自主操作理論4學(xué)時(shí)實(shí)踐4學(xué)時(shí)3.圖形編輯與修改課程目標(biāo)1、2、33.AutoCAD的輔助繪圖命令、圖形顯示控制命令和圖案填充命令，精確繪圖3.1常用的輔助繪圖命令（如選擇、刪除、夾點(diǎn)編輯圖形；偏移、打斷、修剪、延伸及分解對(duì)象；倒角、圓角、對(duì)象）3.2常用的圖形顯示控制命令（如移動(dòng)、復(fù)制、縮放圖形等）；3.3圖案填充命令能運(yùn)用各種繪圖工具進(jìn)行各種圖形的繪制。2.熟練運(yùn)用各種圖形編輯工具，并能按照要求進(jìn)行實(shí)例繪制與標(biāo)注尺寸；1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行示范2.教師講解分析重點(diǎn)探討cad輔助繪圖的用途及意義。3.學(xué)生自主操作理論4學(xué)時(shí)實(shí)踐4學(xué)時(shí)4.圖層、圖塊的使用課程目標(biāo)2、3、44.1了解圖層的概念，熟練掌握?qǐng)D層的使用和編輯；4.2圖層的設(shè)置和使用4.3塊的定義和使用4.4了解塊的定義，掌握塊的用法1.熟悉圖層并掌握塊的運(yùn)用，分類管理所繪圖層及圖形；1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行示范2.教師講解分析探討外部圖塊的調(diào)用。3.學(xué)生自主操作理論2學(xué)時(shí)實(shí)踐2學(xué)時(shí)5.文本和尺寸標(biāo)注、輸出與打印圖形課程目標(biāo)2、3、45.1文本的設(shè)置、使用和編輯5.2尺寸標(biāo)注的設(shè)置、使用和編輯5.3圖形的輸入輸出及打印圖形5.4理解布局的概念，了解創(chuàng)建和管理布局熟練運(yùn)用各種文本及尺寸標(biāo)注工具，并能按照要求進(jìn)行實(shí)例繪制與標(biāo)注尺寸，符合施工圖紙規(guī)范要求；學(xué)會(huì)打印圖形，了解布局規(guī)范化制圖標(biāo)準(zhǔn)。1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行示范2.教師講解分析結(jié)合實(shí)際案例重點(diǎn)探討標(biāo)注及尺寸的設(shè)置方法。3.學(xué)生自主操作理論2學(xué)時(shí)實(shí)踐4學(xué)時(shí)6.室內(nèi)、景觀平面圖及立面圖的繪制課程目標(biāo)3、4、5熟練掌握利用AutoCAD進(jìn)行設(shè)計(jì)平面圖繪制的一般過(guò)程和繪制方法。6.1平面圖的繪制6.1.1室內(nèi)或景觀平面圖的繪制：創(chuàng)建基本框架、設(shè)置圖層管理、標(biāo)注尺寸，根據(jù)設(shè)計(jì)要求繪制出平面布置圖、頂棚圖、及細(xì)部結(jié)構(gòu)繪制。6.2立面圖的繪制6.2.1室內(nèi)或景觀立面圖的繪制：根據(jù)平面圖的對(duì)應(yīng)尺寸繪制立面圖。6.3室內(nèi)、景觀剖面及節(jié)點(diǎn)圖的繪制：各剖面圖及部分節(jié)點(diǎn)圖繪制，并進(jìn)行材料工藝說(shuō)明。1.通過(guò)室內(nèi)平面與立面圖繪制，對(duì)AutoCAD中各種創(chuàng)建、修改工具及標(biāo)注等進(jìn)行綜合運(yùn)用。2.按照提供的資料繪制室內(nèi)或景觀原始平面圖繪制，并能根據(jù)設(shè)計(jì)要求繪制平面布置圖及各部分設(shè)計(jì)詳圖。3.能夠根據(jù)提供的案例戶型進(jìn)行設(shè)計(jì)繪圖，要求完成一套完整的室內(nèi)裝飾或景觀規(guī)劃施工圖。1.多媒體演示與電子板書相結(jié)合；2.教師講解分析3.學(xué)生自主操作4.輔導(dǎo)實(shí)踐16學(xué)時(shí)四、成績(jī)?cè)u(píng)定及考核方式知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)考核方式成績(jī)?cè)u(píng)定基本圖形繪制與編輯方法課程目標(biāo)1、2、3課后作業(yè)課程成績(jī)包括3個(gè)部分，分別為出勤及課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、期末考核。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：1.

出勤及課堂表現(xiàn)（10%），具體方案為：總分為100分，無(wú)故曠課一次扣5分，無(wú)故曠課超過(guò)學(xué)校規(guī)定次數(shù)者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理；上課睡覺、玩手機(jī)、吃零食者被老師發(fā)現(xiàn)一次扣5分。2.

課后作業(yè)（40%），評(píng)分以制圖的規(guī)范性、整體性、邏輯性為依據(jù)，每次滿分為100分，最后取平均分。期末考核（50%），依據(jù)課程綜合體系內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)命題布置，總分為100分，評(píng)分要求能夠體現(xiàn)課程目標(biāo)要求，并能夠繪制完整的施工圖，體現(xiàn)設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。期末作業(yè)成績(jī)未達(dá)總分50%者，該門課程成績(jī)作不及格處理。圖形編輯與修改課程目標(biāo)1、2、3課后作業(yè)（如：圖形繪制）圖層、圖塊的使用課程目標(biāo)2、3、4課后作業(yè)（如：平立面臨摹繪制）文本和尺寸標(biāo)注、輸出與打印圖形課程目標(biāo)2、3、4課后作業(yè)（如：平立面臨摹繪制）室內(nèi)平面圖及立面圖的繪制課程目標(biāo)3、4、5課后作業(yè)（如：施工圖紙繪制）五、課程建議教材及主要參考資料1.建議教材1.CAD/CAM/CAE技術(shù)聯(lián)盟編著.《AutoCAD（2014/2016/2020）中文版室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)從入門到精通》，清華大學(xué)出版社，2016年/2017年/2020年2.CAD/CA