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文檔簡(jiǎn)介
2023年領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人工作計(jì)劃(2篇)
書(shū)目
第1篇2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人工作安排范文
第2篇2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人工作安排范文
2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人工作安排范文
一、指導(dǎo)思想
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教化教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)安排,著力營(yíng)造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的深厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、安排目標(biāo):
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”,又會(huì)“導(dǎo)”,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深化教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開(kāi)拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講常常,安排上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
(二)、加強(qiáng)德育安排,促進(jìn)精神文明建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育安排的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育安排列為重要議事日程,進(jìn)行專題探討和部署。要形成校長(zhǎng)——教育處——班主任、科任老師三個(gè)安排層面,抓好學(xué)校教化、家庭教化、社會(huì)教化“三結(jié)合”,上上下下、犬牙交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互協(xié)作、全方位的德育安排網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育安排制度。抓好德育安排,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全安排制度,制訂切實(shí)可行的安排安排。
3、重視德育安排隊(duì)伍建設(shè),提高德育安排隊(duì)伍的實(shí)力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教化思想端正,酷愛(ài)學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理實(shí)力和教學(xué)水平的老師擔(dān)當(dāng)班主任。通過(guò)學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式,增加班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和安排實(shí)力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,主動(dòng)滲透德育教化。努力上好思想課。思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培育有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上留意引導(dǎo)學(xué)生思索問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。小學(xué)生的德育教化,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。把“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教化、訓(xùn)練列入學(xué)校安排安排和班隊(duì)安排。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推動(dòng)德育安排。德育安排是學(xué)校教化的首要環(huán)節(jié),要依據(jù)學(xué)校的安排實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支“管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人”的德育安排隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教化活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育安排的重要途徑。在實(shí)施素養(yǎng)教化的過(guò)程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生實(shí)力的培育,創(chuàng)建性地開(kāi)展少先隊(duì)安排。
8、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展學(xué)雷鋒送暖和活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
(三)、仔細(xì)做好“三德”教化
1、加強(qiáng)師德教化,提高老師素養(yǎng)。廣泛開(kāi)展老師職業(yè)道德教化,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教化”有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,主動(dòng)培育優(yōu)秀青年老師入黨,把他們政治上熱忱變?yōu)榘才派系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教化,引導(dǎo)老師樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同志向和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德教化。提倡每位老師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),樹(shù)立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)遵守法律,學(xué)會(huì)文明生活,文明安排,文明做人。教職工無(wú)一人參加“黃、賭、毒”活動(dòng),無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象。
(四)、切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿意老師看書(shū)須要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開(kāi)設(shè)老師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校內(nèi)文化生活,開(kāi)設(shè)職工之家,豐富老師文化生活。
3、主動(dòng)開(kāi)展藝術(shù)教化活動(dòng)。
(五)、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把老師能否做到同等對(duì)待家長(zhǎng),酷愛(ài)學(xué)生,作為衡量一個(gè)老師文明程度凹凸的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡運(yùn)用文明語(yǔ)言,禁止運(yùn)用老師忌語(yǔ),使“您早、老師好、對(duì)不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ),使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校內(nèi)綠化、美化、硬化和衛(wèi)生安排。各班組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校內(nèi)內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校內(nèi)本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教化的樂(lè)園,我們注意發(fā)揮它“美”的特別作用。讓校內(nèi)每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮勉進(jìn)取的力氣,使其精神得到凈化。
(六)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、要求老師學(xué)好兩本書(shū),來(lái)提高老師理論水平。要求老師每學(xué)期寫(xiě)讀書(shū)筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施,激勵(lì)在職老師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校激勵(lì)在職老師參與高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀摩教學(xué)。開(kāi)展五個(gè)一競(jìng)賽,每位老師設(shè)計(jì)一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報(bào)課,寫(xiě)優(yōu)秀論文,設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。要求青年老師一年過(guò)關(guān),兩年入門(mén),三年成為骨干;中年老師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年老師,總結(jié)閱歷,更新觀念,帶好徒弟。通過(guò)以上途徑,提高了全體老師課堂教學(xué)水平。
2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人工作安排范文
一、指導(dǎo)思想
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教化教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)安排,著力營(yíng)造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的深厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、安排目標(biāo):
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”,又會(huì)“導(dǎo)”,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深化教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開(kāi)拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講常常,安排上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
(二)、加強(qiáng)德育安排,促進(jìn)精神文明建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育安排的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育安排列為重要議事日程,進(jìn)行專題探討和部署。要形成校長(zhǎng)——教育處——班主任、科任老師三個(gè)安排層面,抓好學(xué)校教化、家庭教化、社會(huì)教化“三結(jié)合”,上上下下、犬牙交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互協(xié)作、全方位的德育安排網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育安排制度。抓好德育安排,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全安排制度,制訂切實(shí)可行的安排安排。
3、重視德育安排隊(duì)伍建設(shè),提高德育安排隊(duì)伍的實(shí)力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教化思想端正,酷愛(ài)學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理實(shí)力和教學(xué)水平的老師擔(dān)當(dāng)班主任。通過(guò)學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式,增加班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和安排實(shí)力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,主動(dòng)滲透德育教化。努力上好思想課。思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培育有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上留意引導(dǎo)學(xué)生思索問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。小學(xué)生的德育教化,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。把“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教化、訓(xùn)練列入學(xué)校安排安排和班隊(duì)安排。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推動(dòng)德育安排。德育安排是學(xué)校教化的首要環(huán)節(jié),要依據(jù)學(xué)校的安排實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支“管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人”的德育安排隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教化活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育安排的重要途徑。在實(shí)施素養(yǎng)教化的過(guò)程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生實(shí)力的培育,創(chuàng)建性地開(kāi)展少先隊(duì)安排。
8、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展學(xué)雷鋒送暖和活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
(三)、仔細(xì)做好“三德”教化
1、加強(qiáng)師德教化,提高老師素養(yǎng)。廣泛開(kāi)展老師職業(yè)道德教化,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教化”有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,主動(dòng)培育優(yōu)秀青年老師入黨,把他們政治上熱忱變?yōu)榘才派系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教化,引導(dǎo)老師樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同志向和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德教化。提倡每位老師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),樹(shù)立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)遵守法律,學(xué)會(huì)文明生活,文明安排,文明做人。教職工無(wú)一人參加“黃、賭、毒”活動(dòng),無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象。
(四)、切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿意老師看書(shū)須要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開(kāi)設(shè)老師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校內(nèi)文化生活,開(kāi)設(shè)職工之家,豐富老師文化生活。
3、主動(dòng)開(kāi)展藝術(shù)教化活動(dòng)。
(五)、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把老師能否做到同等對(duì)待家長(zhǎng),酷愛(ài)學(xué)生,作為衡量一個(gè)老師文明程度凹凸的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡運(yùn)用文明語(yǔ)言,禁止運(yùn)用老師忌語(yǔ),使“您早、老師好、對(duì)不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ),使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校內(nèi)綠化、美化、硬化和衛(wèi)生安排。各班組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校內(nèi)內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校內(nèi)本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教化的樂(lè)園,我們注意發(fā)揮它“美”的特別作用。讓校內(nèi)每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮勉進(jìn)取的力氣,使其精神得到凈化。
(六)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、要求老師學(xué)好兩本書(shū),來(lái)提高老師理論水平。要求老
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