2023年高三班長班級(jí)工作總結(jié)模板

2023年高三班長班級(jí)工作總結(jié)模板高三班長班級(jí)工作總結(jié)篇一

一、班級(jí)狀況

全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給治理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的難度。

二、幫忙學(xué)生樹立正確的抱負(fù)觀，實(shí)行積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)，克制消極心情。

每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試狀況，看到自己的特長，樹立信念，找出自己存在的問題，學(xué)問把握的狀況，系統(tǒng)性，敏捷性如何，力量怎樣，應(yīng)試心理的把握狀況等方面，克制盲目性。對(duì)上述狀況找每個(gè)同學(xué)談話了解，談話間，以鼓舞為主，提出盼望，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)懷，倍增信念。

三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、接受他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，敬重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信，增進(jìn)師生情意。

四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，愛護(hù)學(xué)生視力，增加學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重，進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注意細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、整理書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會(huì)掌握自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的力量，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué)，這樣是不行能學(xué)好的。再次是培育學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是仔細(xì)值日，治理好自己四周的環(huán)境衛(wèi)生，由于干凈的教室能給人輕松開心的感覺。最終，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，準(zhǔn)時(shí)提示，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)，盡到教師應(yīng)盡的義務(wù)。

總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有缺乏。最大的體會(huì)是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績。最大的缺乏是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤懲罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的訂正，如班上少數(shù)學(xué)生始終常常消失遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻始終停留在口頭批判上，使之造成了不良影響。

高三(2)班湯曉東

高考已經(jīng)完畢，成績已經(jīng)公布，回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多值得總結(jié)的地方。

1、學(xué)生的根底

根底是勝利的保障，二班學(xué)生整體根底薄弱，在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好根底尤為重要。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

好的學(xué)習(xí)態(tài)度是勝利的基石，但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培育。

3、課任教師的協(xié)調(diào)協(xié)作。

在教學(xué)的過程中課任教師之間肯定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，否則既鋪張另外學(xué)生學(xué)習(xí)的珍貴時(shí)間，又無法取得好的教學(xué)效果，在這幾年的教學(xué)中感受頗深。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。

有許多學(xué)生不會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間鋪張?jiān)S多，很惋惜，所以幫忙學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。

5、“盯“學(xué)生。

這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱難的工作，對(duì)班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并賜予準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要，反思自己，這項(xiàng)工作沒有正真落實(shí)好，這是二班高考成績不抱負(fù)的重要緣由，在今后的班主任工作中肯定要重視這個(gè)問題并真正落實(shí)。

班主任工作是一項(xiàng)重要的工作，在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，獲得了肯定的閱歷，但同時(shí)也收獲了肯定的教訓(xùn)，它們都是我工作道路上的財(cái)寶，我會(huì)珍惜這些閱歷和教訓(xùn)，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生，為新時(shí)期的試驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力。

高三班長班級(jí)工作總結(jié)篇二

站在20xx年的起點(diǎn)，回憶我們過去一年多的生活，需要總結(jié)的地方許多，剛剛各班班長代表班級(jí)把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和共享，下面結(jié)合各班工作談一點(diǎn)我對(duì)班干部工作的看法。

首先，應(yīng)當(dāng)感謝各位的工作，確定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力，無論是班級(jí)工作還是個(gè)人的學(xué)業(yè)，參與學(xué)校的各種活動(dòng)等方面，都特別積極仔細(xì)，各自都有自己的收獲和成績。

班級(jí)詳細(xì)的工作，剛剛大家都談過了，做的好的方面相互學(xué)習(xí)，做的缺乏的都提出了改良的意見。針對(duì)班干部工作問題，我要重點(diǎn)談一下。

尋常和大家溝通的時(shí)候，常常講到班干部工作問題，會(huì)做一些指導(dǎo)。目的在于提高我們的工作水平，提高工作效率，更好的為班級(jí)、為同學(xué)搞好效勞工作。今日依據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實(shí)際，談?wù)勎覀儼喔刹恐械拈啔v和教訓(xùn)。

無論談多少問題，關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會(huì)，貫徹落實(shí)。

一、班干部工作的目標(biāo)和內(nèi)容

班干部代表班級(jí)全體同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)的治理工作，是為大家效勞的，是一般同學(xué)中的一員。這是對(duì)我們的定位。每個(gè)同學(xué)要明確這個(gè)目標(biāo)和定位，才能干好工作。詳細(xì)的說我們的工作目標(biāo)就是，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、不斷進(jìn)取的班集體。制造一個(gè)溫馨而布滿情趣的班級(jí)氣氛，效勞于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到暖和、獲得勝利、制造自己幸福的人生。

工作的內(nèi)容就是:

第一、班級(jí)日常事務(wù)。比方說每一天、每一周、每個(gè)月、每學(xué)期都要做的事情，考勤治理，請(qǐng)銷假工作，上傳下達(dá)學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員安排的工作。比方每學(xué)期要開展獎(jiǎng)助評(píng)貸工作，與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動(dòng)，課堂學(xué)習(xí)治理、評(píng)教、選課等等，這在我們?nèi)粘９ぷ髦姓即缶植俊?/p>

其次、班級(jí)日?；顒?dòng)，為了進(jìn)展班級(jí)建立而開展的日?；顒?dòng)。學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)，這是由班級(jí)組織的一些文體活動(dòng)或者學(xué)習(xí)活動(dòng)。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動(dòng)，豐富了大家的生活。

第三、班級(jí)一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時(shí)的工作任務(wù)，和班級(jí)發(fā)生的一些事情，比方臨時(shí)通知工作需要大家馬上去落實(shí)，同學(xué)生病了或者除了什么狀況，需要干部準(zhǔn)時(shí)出面幫助解決。第四、其他教師交辦的工作。

我常常說，同學(xué)們的生活，同學(xué)們的困難、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、同學(xué)們的思想問題就是我們的工作。好多同學(xué)講，自己不清晰或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干，覺得是個(gè)“清水衙門“，總是認(rèn)為班長、團(tuán)支書是班上管事的，自己的角色不重要。以此為借口的許多啊。這是不思進(jìn)取的借口。

我也常說，事情只有做與不做的區(qū)分，不要談做的如何。做了就是成績，不做什么都不是。你先趕出來再說好不好，這是進(jìn)展評(píng)價(jià)的根底。

二、我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)什么樣的班干部

同學(xué)滿足、教師放心，我覺得這應(yīng)當(dāng)是大家的目標(biāo)。

我常常會(huì)和一些同學(xué)說，你在班上，你每天來匯報(bào)工作，我就很放心啊，覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了，我常常會(huì)找一些人做事情，會(huì)安排一些干部做事情，但是不肯定是班長。緣由很簡潔，許多時(shí)候只是由于每次打他的電話都能打通，都會(huì)有人接，我的事情都會(huì)有人去落實(shí)。這個(gè)現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題，也提醒了我們做好工作的一個(gè)法寶。那就是執(zhí)行力的問題。效率就是有效時(shí)間內(nèi)的有效工作量。過去我們的領(lǐng)導(dǎo)常常將這個(gè)問題就是效率的問題。我有這種體會(huì)的，一個(gè)學(xué)生和你說一件事情，次數(shù)多了他就不找你了，由于他覺得你辦不好的，我也有過這樣的體會(huì)，假如我和誰說一件事情，超過兩次解決不了，我就不找他了。由于我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了?？赡苡羞@種閱歷，我的工作一般都是自己動(dòng)手，或許是由于不信任。

怎樣才能讓同學(xué)滿足，讓教師放心呢?

我總在各班查找那種能夠獨(dú)當(dāng)一面的干部。其實(shí)這種干部不難做。只有一條，盡職盡責(zé)、盡心盡力即可。事情無論大小，仔細(xì)完成、不拖泥帶水的。真正的會(huì)為你著想，會(huì)換位思索，會(huì)動(dòng)腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù)，是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學(xué)你給他指明白方向，他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位，同學(xué)們?nèi)绾螡M足呢?造成大量的冤假錯(cuò)案，影響彼此的心情、耽擱工作。我始終反思，我的要求和規(guī)劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達(dá)和布置上。欺上瞞下，是工作的大忌。問題早晚會(huì)暴露，切莫有這種心理。

如何把上級(jí)的要求仔細(xì)落實(shí)到每一個(gè)人呢?這是個(gè)要仔細(xì)思索的問題。

力量可以培育，責(zé)任心也可以培育，只要你肯干，想要干出成績，有自己的目標(biāo)。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有理想的人。大多數(shù)同學(xué)滿意于現(xiàn)狀，被動(dòng)等待看問題片面消極。有些是客觀存在的，究竟我們處于這個(gè)年齡和位置，看不到那么全面和長遠(yuǎn)。固然這樣我的工作也就落實(shí)不到基層的每一個(gè)人了。

肯定要杜絕播送式的工作方式了。

肯定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。

肯定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。

第一種是不知道如何去干，其次種是不負(fù)責(zé)任的去干，第三種是不敢去開展工作的。這是我始終不滿足的狀態(tài)。做學(xué)生工作這么多年，我對(duì)待工作仍舊是舉輕若重、誠惶誠恐，生怕自己做不好，大家不滿足，思前想后，盼望做的完善。記得20xx年，軍訓(xùn)收取餐費(fèi)，一個(gè)小個(gè)子的女同學(xué)自告奮勇的說她幫我收，收齊了交給我，然后就離開了，過了一會(huì)她又跑回來，說擔(dān)憂自己數(shù)錯(cuò)了，要再數(shù)一遍。這個(gè)給我很深刻的印象。后來了選拔班干部，和一大群人競(jìng)爭班長，后來中選副班長，大學(xué)畢業(yè)，她都是班長，工作上仔細(xì)敬業(yè)、特別努力得力。獨(dú)當(dāng)一面的干部能夠得到教師的信任，同學(xué)們的支持，多跑點(diǎn)腿，多干點(diǎn)活，多說點(diǎn)話，任勞任怨是這些干部的特點(diǎn)。交給他的任務(wù)，不僅能夠保質(zhì)保量的完成，還可以幫你分擔(dān)許多負(fù)擔(dān)。

做這樣的干部，其實(shí)都不難。實(shí)際上是一個(gè)人為人處事的問題。

第三、全面提高個(gè)人素養(yǎng)、努力做一個(gè)勝利的班干部

今日，我們提出這樣一個(gè)目標(biāo)，全面提高個(gè)人素養(yǎng)、做一個(gè)勝利的班干部。有兩層含義，

第一個(gè)要提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng)，做一個(gè)一個(gè)能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。

其次個(gè)要在自己的崗位上干出成績。我說過，工作只有干與不干的區(qū)分，但是最終仍舊要看你的成績。作為班干部你做出了什么成績。你自己內(nèi)心能否體會(huì)到這樣一種成就感。這很重要。我常常說，做了干部，應(yīng)當(dāng)?shù)玫桨緹?，各個(gè)方面應(yīng)當(dāng)有進(jìn)步。不能混淆于一般同學(xué)甚至不思進(jìn)取的同學(xué)還不如。不思進(jìn)取、站著茅坑不拉屎的作風(fēng)，我們要堅(jiān)決制止和杜絕。一個(gè)勝利的大學(xué)生，我覺得他應(yīng)當(dāng)有這樣三種體會(huì)，

一是歸屬感，就是能夠感受到暖和，體會(huì)到愛，能夠?yàn)樗闹艿娜藶樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己愛，做一個(gè)有愛的人，愛自己、愛親人、愛朋友、同學(xué)、愛生活。

二是成就感，大學(xué)生的使命就是仔細(xì)學(xué)習(xí)、把握生存和進(jìn)展的本事，報(bào)效祖國，效勞社會(huì)，大學(xué)幾年的努力肯定要有所收獲，要能夠取得肯定的成績，無論什么樣的成績，肯定要去努力，讓自己能夠體會(huì)到成就感。

三是幸福感，我覺得一個(gè)勝利的人必需是個(gè)幸福的人，否則就談不上勝利，做一個(gè)一個(gè)勝利的大學(xué)生，必需能夠感受到幸福，他的生活是快樂的，是布滿激情和斗志的，人生目標(biāo)是明確的，每一天都過的津津有味，充實(shí)而富有情趣。

那么，你如何對(duì)待你的工作，如何對(duì)待你的職務(wù)，如何對(duì)