人教版六年級(jí)語文下冊(cè)二單元模擬考試卷(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語文下冊(cè)二單元模擬考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nuóyízhēngróngkūwěiduànliànfùhèfěicuìqīnshíméiguīhūnànchúchuāng二、比一比，再組詞。（10分）艇（______）察（______）拆（______）輪（______）團(tuán)（______）蜓（______）祭（______）折（______）倫（______）閑（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）結(jié)（____）（____）（____）細(xì)雨應(yīng)接（____）（____）面面（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）

只要……都……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但……

盡管……還……（1）________駱駝很怕狼，________戴上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。（2）________歲月流逝，可我________清楚地記得那些有趣的往事。（3）________這是我三年前的發(fā)現(xiàn)，________我不敢說出，怕大家笑話。（4）草原上行車十分灑脫，________方向不錯(cuò)，怎么走_(dá)_______可以。五、按要求寫句子。（15分）1．一個(gè)人想活下去，就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。（改為肯定句）________________________________________________2．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）________________________________________________3．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________4．北京的春天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）________________________________________________5．“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情?！眿寢寣?duì)我說。（改為不用“說”來表達(dá)的句子）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）理想的風(fēng)箏（節(jié)選）蘇叔陽北方的冬季漫長(zhǎng)而枯燥。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒。晴朗的日子，劉老師課余便在校園的操場(chǎng)上，放起他親手制作的風(fēng)箏。他的風(fēng)箏各式各樣：有最簡(jiǎn)單的“屁簾兒”，也有三四米長(zhǎng)的蜈蚣，最妙的便是三五只黑色的燕子組成的風(fēng)箏。他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。他喊聲：“起!”便不斷抻動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直躥入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在風(fēng)中翱翔盤旋，仿佛他的心也一齊躍上了藍(lán)天。這時(shí)候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，看著他那浮在臉上的笑甜蜜的笑，使我覺得他不是一位老人，而是一個(gè)同我一樣的少年。常常有成群的學(xué)生到操場(chǎng)上來參觀他放風(fēng)箏。有一次，他故意地撒脫手，讓天上飛舞的紙燕帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追，嘴里還不停地喊著：“你們不要管，我自己來?！彼K于氣喘吁吁的抓住線繩，臉上充滿得意和滿足的稚氣?！蚁耄菚r(shí)候他一定覺得幸福而充實(shí)，因?yàn)樗械搅俗约荷膹?qiáng)壯和力量。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。氣喘吁吁：__________________________2．用“”在文中畫出一個(gè)擬人句，說說這個(gè)句子讓你感受到了什么：。3．短文主要寫了什么？請(qǐng)用一句話來概括。_________________________________4．文中畫波浪線的句子運(yùn)用_______、_______描寫，寫出劉老師看風(fēng)等時(shí)入迷的樣子。5．從短文中你看到了一個(gè)怎樣的劉老師？和《竹節(jié)人》中玩竹節(jié)人的老師相比，你更喜歡哪個(gè)老師？為什么？_________________________________6．如果讓你讀這篇短文學(xué)習(xí)如何放風(fēng)箏，該如何閱讀？_________________________________七、習(xí)作。（20分）人人都有自己的愛好——或愛好音樂，或愛好美術(shù)，或愛好體育……這都是對(duì)美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實(shí)現(xiàn)的，需要不斷努力，需要執(zhí)著追求……請(qǐng)根據(jù)提示，以“我的愛好”為題，寫一篇文章。要求：詩(shī)歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯，不得抄襲或套作。3.書寫務(wù)必認(rèn)真規(guī)范，卷面整潔美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一挪移、蒸融、枯萎、鍛煉、附和翡翠、侵蝕、玫瑰、昏暗、櫥窗二艦艇觀察拆除車輪團(tuán)結(jié)蜻蜓家祭折尺無與倫比閑暇三幕臨曠怡群隊(duì)蒙蒙不暇相覷四因?yàn)樗员M管還雖然但只要都五一個(gè)人想活下去，就必須去設(shè)法在患難中找縫子。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道不令人驚嘆嗎？老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報(bào)名。春天的北京是個(gè)美麗的地方?！昂炔枘芴嵘?，在茶香中可以平復(fù)心情。”媽媽告訴我喝茶的益處。六1．呼吸急促，喘氣不止。2．便不斷抽動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直竄入云霄。運(yùn)用擬人的修辭方法寫出了瘋子在空中千姿百態(tài)的飛翔，從而感受到劉老師的心靈手巧、富有童心。3．腿有殘疾的劉老師在校園操場(chǎng)上放自己做的風(fēng)箏，從而感受自己生命的強(qiáng)壯和力量。4．動(dòng)作神態(tài)5．一個(gè)熱愛生活、富有童心的劉老師。兩個(gè)老師都很喜歡，因?yàn)樗麄兏饔懈鞯目蓯邸?．先快速瀏覽全文，找到相關(guān)的第2自然段，然后運(yùn)用提取關(guān)鍵信息、抓住關(guān)鍵句的方法來細(xì)細(xì)品讀。PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7人教版六年級(jí)語文下冊(cè)二單元模擬考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）láodāokūqìtīchúdǎoméihèniánwūyātūnyànbǎitān二、比一比，再組詞。（10分）毯（_____）蹄（______）雅（_____）拙（_____）糊（_____）毽（_____）啼（______）難（_____）礎(chǔ)（_____）湖（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（____）的。3．“（____）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……無論……都……一會(huì)兒……一會(huì)兒……如果……就……剛……就……1.他（______）說完，小明（______）哭了。2.老師說（______）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）不開了。3.她（______）說話，（______）看電視。4.（______）努力學(xué)習(xí)，（______）能考出好成績(jī)。5.（______）道路多難走，他（______）堅(jiān)持走回家。五、按要求寫句子。（15分）他慚愧地低下了頭。（改為否定句，意思不變。）2.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。（在原句上修改病句）3.笑聲從遠(yuǎn)處傳來。（改為比喻句）4.天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。（改為夸張句）5.人人都說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。（改為雙重否定句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?，響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說：“欠人家兩個(gè)月車錢了，這下更艱難了?！卑职终f：“再艱難，也得保證響蓮?！雹墼谶@個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級(jí)。媽媽問響蓮：“老板娘說的‘未雨綢繆’，什么意思？”響蓮說老師還沒教。媽媽就說，家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車，每月450元。④但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?！眿寢層X得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只剩基本工資，困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后，不見爸爸，就跟媽媽說：“今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你?！雹捃囎油抢镩_，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營(yíng)再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型，那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長(zhǎng)度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫這種東西，他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度，縫完了，再整體卷起，裝車運(yùn)走。在操作過程中，有個(gè)環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長(zhǎng)，再用腳將其蹬卷起來，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來干臨時(shí)工，四個(gè)小時(shí)，管一頓粗茶淡飯，給五十元。⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車開過去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報(bào)答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。（選自《小小說選刊》2016年第12期有刪改）1．小說主要寫了兩天的故事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。那天：_________________________________________________________________________________第二天：_________________________________________________________________________________2．小說兩處提到“未雨綢繆”，請(qǐng)說說你的理解。超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：_________________________________________________________響蓮“未雨綢繆”的想法是：______________________________________________________________

3．小說兩次寫到爸爸媽媽的對(duì)話，從中你讀出了一個(gè)怎樣的媽媽，怎樣的爸爸？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．第③段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．多年以后，事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天，她會(huì)怎么說呢？請(qǐng)順著下面的句子寫出來。響蓮：爸爸，說到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是_________________________________________________________________________________________________________________________那天：響蓮的爸爸意外工傷回家，生活變得更艱難了第二天：爸爸到專營(yíng)再生布商店蹬布，響蓮深受感動(dòng)。2.超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦

響蓮“未雨綢繆”的想法是：現(xiàn)在努力讀書，將來好好報(bào)答父母。3.媽媽是一個(gè)勤儉持家、體諒丈夫、疼愛女兒的媽媽；爸爸是一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理解他人、疼愛女兒的爸爸。4.住在城鄉(xiāng)接合部上的是城里挺有名的學(xué)校；一上五年級(jí)媽媽就給她置備下一臺(tái)電腦；不乘公車跟別家孩子拼車上學(xué)。5.示例：爸爸，一想到你當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是您胳膊上吊著繃帶，蹬得那么用力，那么困難。那時(shí)候，你們從不在我面前提起生活的艱難，其實(shí)，我都懂。您和媽媽那么辛苦，卻從不委屈我，謝謝您！七、習(xí)作。（20分）題目：我的__________友情提示：可以填“爸爸、媽媽或老師、同學(xué)”等，然后選一兩件事來突出這個(gè)人的特點(diǎn)。別忘了抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嘮叨哭泣剔除倒霉賀年烏鴉吞咽擺攤二毛毯馬蹄優(yōu)雅笨拙模糊毽子啼叫困難基礎(chǔ)湖水三病吟光彩饑渴囫圇嘔瀝腸肚而喻出裁亡衰嘔心瀝血不言而喻別出心裁囫圇吞棗四剛就如果就一會(huì)兒一會(huì)兒只有才無論都五1.他不得不慚愧地低下了頭。2.刪除能否幫助，“孩子”和“樹立”交換3.略4.天氣熱得像著火了一樣，簡(jiǎn)直叫人受不住。5.沒有人不說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢，顧全大局的英雄。六PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語文下冊(cè)二單元模擬試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhìzhàngdānchìrèānyìchénjìn二、比一比，再組詞。（10分）普（______）曹（_______）坐（_______）辟（_______）譜（______）遭（_______）挫（_______）劈（_______）餅（______）抑（_______）搏（_______）?。╛______）拼（______）迎（_______）博（_______）俗（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩(shī)（______）畫（______）安（______）樂（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會(huì),許多老百姓過著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）就算……也……與其……不如……寧可……也不……只要……就……1.（_______）你答應(yīng)了這件事，（_______）要負(fù)責(zé)到底，努力做好。2.劉胡蘭（_______）犧牲自己，（_______）向敵人屈服。3.（_______）你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，（_______）不能驕傲。4.（_______）讓時(shí)間白白流失，不如抓緊時(shí)間做點(diǎn)有意義的事。五、按要求寫句子。（15分）(1)曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的最后一頭大象莊嚴(yán)地掩埋了自己。(縮句)_____________________________________________________________________(2)腳印閃著光芒。(把句子寫得更具體更生動(dòng))_____________________________________________________________________(3)人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(4)它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在搶救孫女時(shí)不幸被火燒死了。大火迅速蔓延，一樓已是一片火海?；鹧嬉呀?jīng)封住了所有的進(jìn)出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口，哭喊著救命。鄰居已呼叫過火警。人群中傳播著消息說：消防隊(duì)員正在撲救另一場(chǎng)火災(zāi)，要晚幾分鐘才能趕來。人們只能無可奈何地站在外面觀望、著急。突然，一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)無親無故了，幾周后，鎮(zhèn)政府召開群眾集會(huì)，商議誰來收養(yǎng)這孩子。一位老師愿意收養(yǎng)這孩子，說她能保證孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活得更加健康愜意。其他人也紛紛發(fā)言，述說把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。最后，本村最富有的居民站起來說話了：“你們提到的所有好處，我都能給她，并且能給她金錢和金錢能夠買的一切東西?！弊允贾两K，小女孩一直沉默不語，眼睛望著地板?！斑€有人要發(fā)言嗎?”會(huì)議主持人問道。這時(shí)，一個(gè)男人從大廳的后面走上前來，只見他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦。他徑直來到小女孩的面前，朝她張開了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來這就是救我的那個(gè)人她一下子蹦起來雙手緊緊地抱住了男人的脖子就像她遭難的那天夜里一樣她把臉埋進(jìn)他的懷里，抽泣了一會(huì)兒，然后，她抬起頭，朝他笑了。1．寫出下列詞語的反義詞或近義詞。寫反義詞：迅速——（_________）消失——（_________）寫近義詞：抽泣——（_________）愜意——（_________）2．在文中找出相對(duì)應(yīng)意思的詞語填在括號(hào)里。①互相依靠著度日。（___________）②從開始到終了；從開始到最后。（___________）③沒有辦法；無能為力。（___________）④形容一言不發(fā)。（___________）3．給畫橫線的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．填空。一位老師想收養(yǎng)這個(gè)孩子的理由：___________________________一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這個(gè)孩子的理由：_________________________本村最富有的居民想收養(yǎng)這個(gè)孩子的理由：______________________當(dāng)那個(gè)步履緩慢的男人出現(xiàn)時(shí)，小女孩死命抱住男人的脖子是因?yàn)開_____________七、習(xí)作。（20分）提示:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。想一想，這六年里你曾經(jīng)克服了哪些困難，做成功了什么？請(qǐng)選擇印象最深的一件事，以“我成功了”為題，寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體。言通順連貫，敘述有條理。寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，盡量減少錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一憧憬揣摩嚴(yán)峻雅致賬單熾熱安逸沉浸二普遍陰曹坐下開辟譜寫遭遇挫折劈開餅子抑郁搏擊浴室拼搏迎面博士通俗三碧煌剔透情意居業(yè)之秋失所1.流離失所安居樂業(yè)2.詩(shī)情畫意四1.只要就2.寧可也不3.就算也4.與其五大象掩埋了自己。示例：碩大的腳印閃爍著璀璨的光芒。人類只有一個(gè)地球，我們必須愛護(hù)。它只有一只腳，停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。六1．緩慢出現(xiàn)哭泣舒暢2．相依為命自始至終無可奈何沉默不語3．：“?！?，，。4．她說她能保證孩子受到良好的教育。他說孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活得更加健康愜意。別人提到的所有好處，他都能給孩子，并且能給孩子金錢和金錢能夠買的一切東西。他是自己的救命恩人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語文下冊(cè)二單元模擬題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yùbàoqīngtīnglǐmàoshòuxuējūgāolínxiàbiéchūxīncái二、比一比，再組詞。（10分）靡（______）沮（_____）蹲（_____）裁（______）儼（______）糜（______）咀（_____）尊（_____）載（______）嚴(yán)（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩(shī)（______）畫（______）安（______）樂（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會(huì),許多老百姓過著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……還……

盡管……但是……

不論……都……

不是……而是……①孩子們沒有鞋穿，________冬夏________光著腳跑來跑去。②漁夫說，真糟糕，今天________什么也沒有打到，________把網(wǎng)給撕破了。倒霉?、踎_______漁夫和桑娜很貧窮，________他們沒有放棄撫養(yǎng)鄰居的孩子。④走進(jìn)房間，桑娜感受到的________溫暖，________陰冷和潮濕。五、按要求寫句子。（15分）(1)曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的最后一頭大象莊嚴(yán)地掩埋了自己。(縮句)_____________________________________________________________________(2)腳印閃著光芒。(把句子寫得更具體更生動(dòng))_____________________________________________________________________(3)人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(4)它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）紅紅的蝴蝶結(jié)（節(jié)選）有一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想。那時(shí)候，家里窮，孩子也多，沒有什么好穿戴。但愛美似乎是女孩子的天性，何況我有一頭烏黑柔長(zhǎng)的秀發(fā)。同班的女孩子頭上都有花花綠綠的裝飾，很多的是那一搖一顫撩人心動(dòng)的紅蝴蝶結(jié)，而我連一根紅頭繩都沒有。我便不去上學(xué)，向母親哭鬧。母親唯一的辦法就是不理我。她也無奈，只不過當(dāng)時(shí)的我并不知道。有一天，大哥悄悄地對(duì)我說：“你過來，我給你做了個(gè)頂頂好看的蝴蝶結(jié)?！按蟾缡智?，我知道的，便跟他到了家門口。大哥從他的書包里小心地掏出一個(gè)蝴蝶結(jié)來。呀，那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)！它是用那時(shí)很稀罕的紅的確良布做的，還有黑線鑲邊飾紋綴斑，簡(jiǎn)直就是一只翩翩起舞的蝴蝶，我簡(jiǎn)直不敢相信它會(huì)屬于我。“小妹人俊，系上這就更漂亮了。來，讓大哥給你系好，到學(xué)校讓她們都看看?！贝蟾鐜臀蚁岛煤Y(jié)，我把腦袋伸進(jìn)水缸里照了照，然后背上大哥遞來的書包，高高興興和他一道去學(xué)校。一連幾天，我發(fā)現(xiàn)大哥上課總是站在教室門口。那時(shí)天已很冷，大哥籠著袖子，倚著墻，偷偷地往教室里看。我知道大哥成績(jī)差，總在班里倒數(shù)，老師愛罰站他。直到有一天，母親一巴掌打在剛進(jìn)家門的大哥臉上時(shí)，我才知道，我那個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，是大哥用他新得到的紅領(lǐng)巾給我做的。大哥學(xué)習(xí)不好，申請(qǐng)書寫了幾次，才被最后一個(gè)批準(zhǔn)成為“少先隊(duì)員”。母親狠了狠心，給了他5毛錢買了紅領(lǐng)巾。5毛錢，對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來說，是一筆不小的財(cái)富呀！更主要的是，老師告訴母親說他思想差，道德壞，糟踏少年先鋒隊(duì)的旗幟，不讓他上課。后來這事傳遍了學(xué)校，同學(xué)們不再羨慕我的蝴蝶結(jié)，而開始大加嘲笑起來。我便大哭，扯下它狠狠地摔在大哥面前，用腳踩了又踩，踏了又踏，咬牙切齒不再要它。大哥一聲不吭，默默地從地上拾起蝴蝶結(jié)，擦拭干凈，放進(jìn)衣袋里，然后用襖袖擦去我的淚水，低聲說：“小妹別哭，等大哥將來掙了錢，一定給你用紅綢帶做一個(gè)最最好看的蝴蝶結(jié)?！?．“呀，那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)！”這句話中的感嘆號(hào)表明了什么？______________________2．在文中找出插寫蝴蝶結(jié)的句子，并說說從哪里可以看出“我”對(duì)蝴蝶結(jié)的喜歡。________________________3．那只蝴蝶結(jié)是怎么來的？用自己的話概括出來。__________________________4．選文第一句話在文中起到了什么作用呢？__________________________5．對(duì)于本文的主題，下面說法正確的是（）A．文中的大哥是個(gè)成績(jī)差、品質(zhì)惡劣的孩子。B．“我”丟棄了大哥送給“我”的蝴蝶結(jié)，表明“我”對(duì)大哥的討厭。C．文章通過一個(gè)蝴蝶結(jié)，表達(dá)了濃濃的親情。6．本文的線索是______________________。七、習(xí)作。（20分）頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋妗瓪v險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪Ｐ??！R克·吐溫真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的跟前，任我去探尋?！ｎD天真活潑的你是否有過跟湯姆·索亞類似的經(jīng)歷？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探尋或發(fā)現(xiàn)？是否有過精彩或糟糕的頑皮往事，甚至一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的小“事故”……請(qǐng)將題目《那次________》補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：不少于400字，文中不出現(xiàn)