高中英語-高三英語動詞時態(tài)與語態(tài)專題復習教學設計學情分析教材分析課后反思

【學情分析】英語時態(tài)語態(tài)學情分析盡管時態(tài)語態(tài)在初中都已經(jīng)涉及，但在高中還是考試的重難點，尤其是本級學生初中英語底子薄，基礎弱，所以時態(tài)語態(tài)是必須要強化的地方，包括在語法填空，短文改錯，作文中時態(tài)語態(tài)都是著重要練習的地方?！拘Ч治觥吭诮虒W過程中將教學活動和程序、方法、形式及媒體等各方面之間相互交織在一起，把教學的導入、教學的實施、拓展以及作業(yè)四個環(huán)節(jié)設計合理成一體。該案例開門見山的直接導入主題，使學生目的明確的進入求知狀態(tài)，然后經(jīng)過啟發(fā)誘導使學生產(chǎn)生興趣，有了主動探究的愿望；重難點的突破重在體現(xiàn)學生實驗探究、自主學習、合作學習以及質(zhì)疑精神的培養(yǎng)，真正使學生在學中學，在無意識中發(fā)展與進步；在作業(yè)設計中分為練習和書面作業(yè)，切合實際，這也是鞏固課堂教學成果的重要環(huán)節(jié)。在整個教學過程中學生都是主動和積極的。效果良好！【教材分析】時態(tài)語態(tài)是高考的重點考查語法，在全國卷中，時態(tài)語態(tài)在語法填空，短文改錯中是必考點，在作文中也是學生常犯錯，丟分的地方，而且聽力，閱讀理解中也會涉及此語法。因此學生必須熟練掌握時態(tài)語態(tài)的構(gòu)成和運用，要做到得心應手。高考考查的八種動詞時態(tài)是：①一般現(xiàn)在時；②一般過去時；③一般將來時；④現(xiàn)在進行時；⑤過去進行時；⑥現(xiàn)在完成時；⑦過去完成時；⑧過去將來時。容易混淆的三組動詞時態(tài)是：①一般過去時和現(xiàn)在完成時；②一般過去時和過去完成時；③過去完成時與現(xiàn)在完成時。掌握各種時態(tài)及含情態(tài)動詞的被動語態(tài)的形式和應用；①分清動詞的詞性，熟悉并掌握常見的不及物動詞happen,takeplace,occur,exist等，它們不能用被動語態(tài)；②分清主語與謂語之間的關(guān)系；③變被動語態(tài)的動詞一般為及物動詞，但有些不及物動詞與介詞所形成的短語動詞也可有被動形式，此時，變被動語態(tài)后介詞不能丟；④熟悉并掌握主動形式表被動意義的情況?！驹u測練習】practice1------Thatfamouscherrytrees_________becauseofpollution.-----Yes,wehavetodosomethingtosaveit. A.hasdiedB.haddiedC.isdeadD.isdyingSheoughttostopreading;shehasaheadachebecauseshe_______toolong.A.hadreadB.readC.isreadingD.hasbeenreading-------Whathaveyoubeendoing?Iaskedyouaquestion.Whydidn’tyouanswer?-------Sorry,I___________tothenewsontheradio.A.listenedB.havelistenedC.waslisteningD.hadlistened4．UntilthenI_______forhimforhoursinhisoffice.A.waitedB.waswaitingC.havebeenwaitingD.hadbeenwaiting5.Daniel'sfamilytheirholidayinHuangshanthistimenextweek.A.areenjoyingB.aretoenjoyC.willenjoyD.willbeenjoying6.Edward,youplaysowell.ButIyouplayedthepiano.A.didn’tknow B.hadn’tknownC.don’tknowD.haven’tknown7.She

stared

at

the

painting,wondering

where

she

______it.A.saw

B.has

seenC.sees

D.had

seen8.—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?—Yes,sinceshe______theChineseSociety.A.hasjoined B.joins C.hadjoined D.Joined9.Sofarthisyearwe______afallinhousepricesbybetween5and10percent.A.sawB.seeC.hadseenD.haveseen10.IcalledHnnahmanytimesyesterdayevening,butIcouldn’tgetthrough.Herbrother_____onthephoneallthetime!wastalkingB.hasbeentalkingC.hastalkedD.talkedpractice21.WhenIsawMary,she_________________onthepiano.(play)2.What__________________ifIdrinkthis?(happen)3.Theycan'tleaveuntilthey___________theirwork.(finish)4."Hasheseenthisfilm?""Yes.He______________itseveraldaysago."(see)5.Ihaven'tfinishedmycomposition.I____________________(write)fortwohours.6.IwilltakemydaughterwithmewhenI_________________toShanghai.(go)7.I__________________heretillyougivemesomemoney.(leave)8.I____________________heresinceImovedhere.(work)9.EverytimeI_________________there,Iwillbuyhimsomethingnice.(go)10.Wewon'tgounlessyou__________________soon.(come)11.It____________sixyearssinceIbeganstudyingEnglish.(be)12.They_______________theSummerPalacethreetimes.(go)13.it______nearlytwoyearssincewe________last."(be,meet)14.Theunemploymentrateinthisdistrict（fall）from6%to5%inthepasttwoyears.15.Ourteachertoldusthattheearth_____________fromwesttoeast.(turn)16.—Ihavegotaheadache.—Nowonder.You_______________（sit）infrontofthatcomputertoolong.【課后反思】時態(tài)語態(tài)對應的考查面比較廣，學生如果不能牢牢掌握各種時態(tài)及其語態(tài)的構(gòu)成和運用情景，就很容易犯錯。從這節(jié)課看出學生對于各種時態(tài)及其對應語態(tài)的構(gòu)成已經(jīng)有了初步的掌握，但在具體的句子和語境中運用還很欠缺，所以加強題目練習，強化時態(tài)語態(tài)的運用是關(guān)鍵。【課標分析】高中英語時態(tài)、語態(tài)一．內(nèi)容解讀1．高考考查的八種動詞時態(tài)是：①一般現(xiàn)在時；②一般過去時；③一般將來時；④現(xiàn)在進行時；⑤過去進行時；⑥現(xiàn)在完成時；⑦過去完成時；⑧過去將來時。2．容易混淆的三組動詞時態(tài)是：①一般過去時和現(xiàn)在完成時；②一般過去時和過去完成時；③過去完成時與現(xiàn)在完成時。3．各種時態(tài)及含情態(tài)動詞的被動形式和應用。二．能力解讀1．了解動詞時態(tài)的時、態(tài)概念；2．了解?？及朔N時態(tài)的基本用法并能夠在真實的情景中恰當使用八種時態(tài)進行交際；3．能夠區(qū)別容易混淆的時態(tài)的