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Book2Unit3Computers

Period6Writing者:毛彥芳

教育目

學正常性明文的寫作

要點點

明性的文章,寫作注意的

1、常用短及句型

〔1〕借用、引用:Asthesayinggoes,

“knowledgeispower.

Asthepictureshows

??

〔2〕自然接PersonallyIthink

??

AsfarasIamconcerned

??

Inmyview,

〔3〕高:devote,acquire,afford,tips,ignore,regularly,relieve,follow,declining,goes,

〔4〕構(gòu)接成分:first,besides,theabove,secondly,lastly,onthecontrary,what’sworse,

however,asto,afterall

〔5〕高句式:Itgoeswithoutsayingthat

??

,whichcanreduce

??

2、【寫作例】:你依據(jù)提示用英寫一篇短文,

介第十五屆全國市開幕當日的狀況,

并淺市

的意。日期

2005年

5月

18日

地址

人數(shù)

主要活

受迎

意天津

6萬余人〔來自全國各地、各行各〕

開幕式、科普座、作者與者面

社會科學、少兒物、外等

供給好、利便、足人增知的夢想

注意:1.數(shù)120—150左右。

2.參照:全國市NationalBookFair

開幕式openingceremony

3、【佳作欣】:

The15thNationalBookFairwasdeclaredopeninTianjinonMay18th,2005.

Itwasanexceptionallygrandfair.Onthatday,morethan60,000peoplefromallwalksof

life,suchasteachers,studentsandworkers,pouredtothefairfromalloverthecountry.Themainactivitiesconsistedoftheopeningceremony,lecturesonpopularscience,andmeetingsatwhich

writersandreaderscommunicatedfacetoface.Peoplewentaroundhuntingfortheirfavorite

books.Amongthemostpopularwerebooksaboutsocialsciences,children’booksandbooks

aboutforeignlanguagelearning.

Thebookfairbringstothebookloversmuchconvenienceasitcanprovidesuchagreat

varietyofbooks.Itsatisfiespeople’sneedtoincreasetheirknowledge.

【亮點點】

1.Onthatday,morethan60,000peoplefromall...

2.Teachers,studentsandworkers,pouredtothefairfromalloverthecountry.3.Themainactivitiesconsistedoftheopening...

4atwhichwritersandreaderscommunicatedfacetoface.

5.Peoplewentaroundhuntingfortheirfavoritebooks.6.Itsatisfiespeople’tosineedcreasetheirknowledge.【達標練習】

受某英文報的委派,你近來對高中生的運用閱讀興趣做了一次查驗。請依據(jù)以下信息,用英語為該報社寫一篇120—150詞的短文。

查驗內(nèi)容:在新聞、故事、科普、學習模式四種英文文章中,學生最喜愛哪一種。

查驗限制:湖北省的10所中學

查驗對象:高中生查驗人數(shù):1200

查驗模式:訪談查驗結(jié)果:見圖表

選擇各種英文文章人數(shù)的百分比

新聞53%

故事26%

科普14%

學習模式7%

翻譯以下句子

1、近來對高中生的閱讀興趣做了一個查驗。

_______________________________________________________________________________

_______

2、來自湖北省的一千多名學生接受了查驗。

_______________________________________________________________________________

_______

3、要求他們對英語的那類文章更喜愛作出答復。

_______________________________________________________________________________

_______

4、查驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一半多的同學對新聞類的文章感興趣。

_______________________________________________________________________________

_______

5、有百分之26的同學對英語故事類的文章感興趣。

_______________________________________________________________________________

_______

6、同時還有百分之14的同學對可普類的文章感興趣。

_______________________________________________________________________________

_______

7、僅有百分之7的同學對英語學習模式類的文章感興趣。

_______________________________________________________________________________

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連句成文:

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______

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人格好的人,自帶光輝,不論走到哪里,總會熠熠生輝。人活著,誰都會有煩憂,每日都有煩憂,最重要的是你不理睬煩憂,煩憂自然就沒有了!所以,朋友們,最正確的活法,就只需記住這

兩句話:煩憂每日有,不撿自然無!當你不快樂的時候,想一想自己還剩下多少天能夠折騰,還有多少時間夠你作踐。你快樂,這天過了;不快樂,一天也過了。想清楚了,你就不再會生

氣了。當你煩憂的時候,想一想人生就是減法,見一面少一面,活一天就少一天,還有什么好煩憂的呢,不忘人恩,不念人過,不思人非,不計人怨。不缺誰,好多誰,對得起良知就好。當你

悲傷的時候,想一想生活就是一場經(jīng)過,赤條條來,赤條條去,帶不來一絲灰塵,帶不走半片云彩。什么繁榮榮華,什么人情往份,啥你都帶不

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