春季學期成長與發(fā)展主題班級活動方案

—春季學期成長與發(fā)展主題班級活動方案為了強化同學班級建設，提高高校生心理素養(yǎng)，貫徹落實高校生素養(yǎng)力量提升計劃，全面促進高校生健康成長，現(xiàn)將組織開展并評比“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的有關事宜通知如下：一、關于“成長與發(fā)展”為主題的班級系列活動1．心理健康教育系列（A）2．學業(yè)規(guī)劃系列（B）．職業(yè)生涯規(guī)劃系列（）各系列班級主題活動詳見《高校生成長與發(fā)展班級主題活動手冊》，《手冊》電子版請于校學工處網(wǎng)站心理自助專欄下載。二、關于“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的評比1評比對象及名額：本次評比活動共設班級獎和學院優(yōu)秀組織單位獎兩項。班級獎項設一、二、三等獎共40名（其中一等獎10名、二等獎1名、三等獎1名），分別嘉獎班級活動經(jīng)費200元、10元、XXX元；優(yōu)秀組織單位名，嘉獎學院學工組活動經(jīng)費400元。2評比方法：班級主題活動評比條根據(jù)《關于在全校各班級開展“成長與發(fā)展”主題活動的通知》（X字[20XX]X號）相關要求執(zhí)行。入選班級參與主題班會時的人數(shù)不少于班級人數(shù)的2/。優(yōu)秀組織單位評比參照各學院各班級活動報名情況和最終獲獎情況。學工處高校生詢問中心依據(jù)各班級提交的《評比申報表》及相關支撐材料統(tǒng)一組織老師評審，評審結(jié)果將在校學工處網(wǎng)站上公布。三、關于“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的培訓為指導各班級開展好“成長與發(fā)展”為主題的班級活動，詢問中心將在全校開展培訓活動：培訓對象時間地點主講老師全體大一、大二班長20XX21晚上19：00綜合樓01李林四、相關要求與留意事項1各學院學工組要把“成長與發(fā)展”主題班會作為強化班級建設，提高班級凝聚力的重要舉措，細心組織，廣泛發(fā)動，擴大參與面，做到全掩蓋；一二班級重點選取學業(yè)規(guī)劃和心理健康教育兩個系列的'主題活動，三四班級重點選取職業(yè)生涯規(guī)劃系列的主題活動。2．專職老師指導主題班會：詢問中心專職老師可對心情管理、壓力應對、時間管理、自主學習、人際交往（學會共處）愛與親切關系（戀愛）生涯管理、意義和價值等八個主題類型的班會深化班級進行指導，請有意向需要開展上述主題班會的班級主動與詢問中心預約，預約時請?zhí)峤恢黝}班會活動策劃書至高校生詢問中心（教二樓408），預約截止時間為20XX20XX年X月29日下午17：00，預約電話：XX參與評比的班級在活動全部結(jié)束以后請?zhí)峤弧对u比申報表》及相關支撐材料（包括電子版）至高校生詢問中心（教二樓408室），所提交材料必需是已開展的“成長與發(fā)展”主題班會相關材料，其他班會材料不予評比，截止時間為20XX年6月8日。4本通知的電子版材料及《手冊》請查詢校學工處網(wǎng)站心理自