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文檔簡介

2.1圓（2）九年級(上冊)初中數(shù)學（）把線段OP繞著端點O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)1周，端點P運動所形成的圖形叫做圓.·OP復習：什么是圓？1、用運動的觀點2、用集合的觀點圓可以看作是

的集合；點到定點的距離等于定長的到點P的距離等于2cm的點的集合是

.ABCO點與圓的位置關(guān)系：1、點在圓內(nèi)；2、點在圓上；3、點在圓外。小于半圓的弧叫做劣弧,如記作

(用兩個字母).圓的相關(guān)概念圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧.直徑將圓分成兩部分,每一部分都叫做半圓(如弧ABC).連接圓上任意兩點間的線段叫做弦經(jīng)過圓心的弦叫做直徑AB⌒⌒ADB大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,如記作

(用三個字母).⌒弧分優(yōu)弧、半圓和劣弧三種1.弦2.?。杭磿r考你：如圖(1)直徑是_______;

(2)弦是_____________;

(3)PQ是直徑嗎?______;

(4)線段EF、GH

是弦嗎？_______..OADQCBPHGFEK在圓中有長度不等的弦，直徑是圓中最長的弦。1、弦的兩個端點在圓上2、直徑是弦，是過圓心的弦3、半徑不是弦，因為圓心不在圓周上注意:●OBCA

1.如圖,⌒ABC⌒ACB⌒BCA它們一樣嗎？⌒AB⌒BC2.劣弧有：優(yōu)弧有：⌒ACB⌒BAC你知道優(yōu)弧與劣弧的區(qū)別嗎？判斷：半圓是弧，但弧不一定是半圓.()3.圓心角定義：_B_O_A_C圓心角：頂點在圓心的角叫做圓心角?！螦OB、∠AOC、∠BOC就是圓心角。圓心相同，半徑不等的圓叫同心圓●●O4、同心圓●O2●O1能夠互相重合的兩個圓叫等圓◆同圓或等圓的半徑相等●●●●BACD5、等圓在同圓或等圓中，能夠互相重合的弧叫等弧。（1）直徑是圓中最大的弦.（）（2）長度相等的兩條弧是等弧.（）（3）半徑相等的兩個半圓是等弧.（）（4）面積相等的兩個圓是等圓.（）（5）同一條弦所對的兩條弧一定是等弧.（）鞏固練習判斷：●●O1.如圖：點A、B和點C、D分別在兩個同心圓上，且∠AOB=∠COD,∠C與∠D相等嗎？為什么？ABDC例題講解：●●●●●ABODC2.如圖：點A、B、C、D在⊙O上。在圖中畫出以這4點中的2點為端點的弦。這樣的弦共有多少條？例題講解：●3.（1）在圖中，任意畫出⊙O的兩條直徑

（2）依次連接這兩條直徑的端點，得一個四邊形。判斷這個四邊形的形狀，并說明理由。ABCDO例題講解：課堂練習：2、如圖，AB是⊙O的直徑，C是BA延長線上一點，

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