蠶和蟬的活動總結(jié)7篇

蠶和蟬的活動總結(jié)7篇蠶和蟬的活動總結(jié)篇1

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段進(jìn)行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，始終備受大家寵愛。瞧！珍寶們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕獲鴨子，孩子們在水里玩耍，緊急得想多抓幾只，歡呼聲。歡樂聲響徹云霄。

接下來把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上進(jìn)行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，連續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，專心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。

說到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午習(xí)俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子競賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐全都，蹲步走進(jìn)行競賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動，也讓家長參加我們的健康課程。

通過本次活動，讓幼兒。家長們感受到過節(jié)的歡樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累文化底蘊。

蠶和蟬的活動總結(jié)篇2

熱氣騰騰的餃子，外形各異的花饃，一張張絢爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園進(jìn)行了慶元旦親子活動。

上午8點半，伴隨著新年歡樂的喜慶音樂，家長和小伴侶們滿懷欣喜地開頭了希望已久的親子活動。小班進(jìn)行的項目是做花饃，白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式外形，紅彤彤的大棗點綴其間，小伴侶們在家長的指導(dǎo)下紛紛制作自己寵愛的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃，小伴侶們興奮地忙活著，有的揉面團(tuán)，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的關(guān)心下，把餡料包進(jìn)面皮，一個個餃子呈現(xiàn)在眼前，濃濃的愛意注入心田。

接下來，小班進(jìn)行的是親子嬉戲環(huán)節(jié)，小伴侶們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的嬉戲，中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

最讓小伴侶們期盼的環(huán)節(jié)最終到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立即布滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達(dá)到了高潮。

通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在消遣嬉戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡快滿滿，喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝愿與殷切的盼望。

蠶和蟬的活動總結(jié)篇3

感恩節(jié)，顧名思義是一個感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式來表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情，也是在這一天，我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進(jìn)行了“感恩節(jié)送暖和”。活動舉辦得很勝利，這次的活動是勝利的，有創(chuàng)意的，有意義的。詳細(xì)說來有以下幾個方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的熟悉，我校成立感恩訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了細(xì)致的活動方案。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣揚。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事，激發(fā)全體隊員樂觀參加到活動中來，讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操同學(xué)向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中同學(xué)感受到了老師的辛苦，增加了同學(xué)的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使同學(xué)常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校內(nèi)感恩氛圍。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情，讓（他、她）感謝。

這次活動，讓父母與孩子、老師與同學(xué)的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來，喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。

蠶和蟬的活動總結(jié)篇4

20xx年12月xx號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。

活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷預(yù)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小伴侶上課仔細(xì)聽講，喜愛關(guān)心別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。

活動開頭時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮！我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜美蜜”結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的外形、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要準(zhǔn)時刷牙、漱口，愛護(hù)牙齒不受損害。

活動中，我們還請孩子根據(jù)自己喜愛的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很專心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展現(xiàn)在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

活動最終，由于孩子們表現(xiàn)特殊棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和快樂！

離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”！

孩子們快樂，家長們興奮，我們的活動就是勝利的！

蠶和蟬的活動總結(jié)篇5

20xx年元旦前夕，漂亮的xx學(xué)校彩球飄飄、歡歌笑語，處處都洋溢著歡快的氣氛。為了迎接新的一年的來臨，學(xué)校細(xì)心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！

“學(xué)校慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在進(jìn)行學(xué)?！皯c元旦歌舞大賽”，學(xué)校的小伴侶們身著美麗的演出服，小臉上洋溢著歡快和喜悅。幼兒歌舞《歡快中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小伴侶和家長伴侶們的好評。為幼兒們供應(yīng)了一個展現(xiàn)自我的平臺，為學(xué)校的素養(yǎng)訓(xùn)練奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校細(xì)心選擇了一部分優(yōu)秀的書畫作品參與了城區(qū)的.書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx學(xué)校慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同觀賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也依據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展現(xiàn)欄”進(jìn)行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”石硤學(xué)校開展了以“愛我校內(nèi)”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在同學(xué)的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖贊揚，同時，也受到家長的好評，贊美孩子想象豐富。通過這次活動，既培育了同學(xué)的創(chuàng)新意識、動腦的力量和動手操作力量，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校內(nèi)起到了樂觀的推動作用。

xx學(xué)校在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)懷支持，有全體師生的共同努力，肯定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤學(xué)校成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面進(jìn)展的樂土！

蠶和蟬的活動總結(jié)篇6

“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的愛好，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。

首先，我們進(jìn)行了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)嬉戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”嬉戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小伴侶的跳皮筋與大伴侶的下腰過繩嬉戲，小伴侶們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大伴侶下腰玩過繩嬉戲時，小伴侶們熱忱地為他們加油，歡樂聲布滿整個活動現(xiàn)場。

接著，我們的ms。lin還為小伴侶們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗，通過課件觀看爭論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小伴侶們回答問題可樂觀了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。

然后，大家又來到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的寵愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣、顏色明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小伴侶們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、制造美，體驗親子創(chuàng)作的歡樂。

本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂，得到了家長們的全都好評。

蠶和蟬的活動總結(jié)篇7

1月4日下午，我們一（1）班開展了“慶元旦迎新年”活動，活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕，先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開頭，老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。

1、接著全班同學(xué)回顧了開學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活，選出十名在各方面表現(xiàn)比較精彩的同學(xué)，老師對他們進(jìn)行表彰，活動有兩個嬉戲活動，在世博學(xué)問競答中同學(xué)樂觀性很高，從他們的回答中可以看出即使是一班級的小伴侶，他們也在關(guān)懷我們上海的進(jìn)展變化。擊鼓傳花的嬉戲讓孩子們大展才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事等等，只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。

2、活動中孩子們仔細(xì)地看了學(xué)校細(xì)心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兣d奮的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都仔細(xì)