二年級前滾翻(孔云艷)_第1頁
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文檔簡介

一.情景導入疑問:在平地上,球體和方體哪個更容易滾動?為什么?小組討論結果因為球體是圓滑的,所以,球體比方體更容易向前滾動。PK

二.積極探索

同學們還能舉出我們日常生活中哪些有關翻滾的物體呢

以下體育運動技能中有關翻滾的運動項目?三.探討運動前滾翻

團身緊、滾動圓、方向正

滾動圓滑,動作連貫

教學難點四.前滾翻教學教學重點

動作要領:低頭屈臂,蹬地有力,滾動圓滑,屈膝迅速,跟肩蹲立??谠E下蹲手前撐,蹬后要團身,滾動成圓形,翻轉抱膝蹲。做前滾翻前別忘了做頸、肩部運動喲!前滾翻完整動作示范:4.1分解動作及易犯錯誤分解動作之一動作要領:蹲撐,兩手支撐墊子,兩腳蹬地?,F(xiàn)象:兩手支撐過遠或不平行,臀部抬得過高。糾正方法:語言提示或在墊子適當位置畫標志線,務必使兩手與膝關節(jié)在同一垂直面。

4.2分解動作及易犯錯誤易犯錯誤動作要領:屈臂,低頭,使頭后部、肩、背、腰依次著墊。分解動作二現(xiàn)象:砸墊糾正方法:使其頭、肩、背、腰依次著墊。現(xiàn)象:頭頂墊子糾正方法:使頭后部著墊。4.3分解動作及易犯錯誤動作要領:背部著墊時,迅速屈腿團身。

分解動作之三易犯錯誤現(xiàn)象:身體松散。糾正方法:大腿與胸之間夾小布球,使其身體團緊。4.4分解動作及易犯錯誤分解動作之四五易犯錯誤現(xiàn)象:方向不正,坐于墊上。糾正方法:墊上做標記,沿直線進行滾翻,胸部積極、主動地與大、小腿靠攏成蹲立。動作要領:滾動方向正,兩手抱小腿,同上體成蹲立。4.5保護與幫助方法

保護著單膝跪立于練習者的一側,一手托肩,一手壓小腿,必要時扶腰、背幫助成蹲立。不要怕,讓我來幫你!

謝謝觀看!

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