南轅北轍讀后感

南轅北轍讀后感南轅北轍讀后感1

大家肯定聽說過《南轅北轍》這個故事吧！想必大家都有許多的感受。今日，我?guī)е蠹以賮砘仡欉@個故事。

這個故事主要講了：從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走，路人三次相勸，卻遭到了他的三次反對。最終，不管他的東西再好，也再也不會到楚國去了。

這個成語原指原來要想南走卻駕著車向北走，后來也比方行動和目的截然相反。

從這個故事讓我感受到了：有許很多多的人在做事的時候，往往不能樹立精確的目標，而導致自己盲目行動，卻什么好處也撈不著，得到了一個相反的結果。就像故事中的主人公一樣，自己原來要去楚國，要向南走。卻非得往北走，就離他的目標越來越遠。所以，我們應當明確自己的目標，自己該往哪走，不該往哪走。假如不是這樣的話，我們就是在努力，還是徒勞無獲的。

我們?yōu)槭裁匆獦淞⒕_的目標呢？

因為只有這樣，我們才會向著我們的目標前進，從而我們才會走得正確，不會迷失方向。假如我們不明確自己的目標的話，就會亂走一氣，東撞撞，西撞撞，把自己走的迷迷糊糊的，就連自己也不知道自己要干什么。所以，我們要明確自己的目標，向著我們的目標前進吧！

南轅北轍讀后感2

今日，我讀了《南轅北轍》這個寓言故事，這個故事使我受益匪淺。

這個故事講了：魏王欲攻邯鄲，季梁聞之，中道而反，衣焦不申，頭塵不去，往見王，曰：“今者臣來，見人於大行，方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚?！荚唬骸瑢⑥蔀楸泵?？’曰：‘吾馬良。’曰：‘馬雖良，此非楚之路也?！唬骸嵊枚唷！荚唬骸秒m多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此數(shù)者愈善而離楚愈遠耳。今王動欲成霸王，舉欲信於天下。恃王國之大，兵之精銳，而攻邯鄲以廣地尊名，王之動愈數(shù)，而離王愈遠耳。猶至楚而北行也。〞

其實，在我們的生活中，也有很多“南轅北轍〞的'事情。環(huán)保就是一個很好的例子。當今社會，向人們呼吁愛護環(huán)境的人有很多，可是，人們卻充耳不聞。連提倡人們愛護環(huán)境的人，自己都沒有做到，那么，其他人就更不會做到了。信任大家都知道，青藏高原的空氣有多么的清爽，環(huán)境有多么的秀麗，多么的干凈?。《覀冞@兒呢？滿街都是飄飛的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我們大家都生存在這個環(huán)境中，就要使這兒變得最秀麗，不讓它被污染。

這則寓言告知我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；假如方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。

南轅北轍讀后感3

今日，我們學習了《南轅北轍》這則寓言，主要講了：一個人原來要往南邊走，卻駕車往北行，這樣馬跑的越快，錢帶的越多，駕車技術越好，偏離目的地就會越遠。比方行動和目的是截然相反的，行動越賣力，離目標反而會越遠。

讀完了這篇文章，讓我想到了發(fā)生在我身上的事，在暑假里，我在學拉丁舞，老師教了一套舞蹈，結果我回到家練習的時候，把一重要的地方跳錯了，到競賽時，那段舞蹈和舞伴跳不到一起，結束后，在老師的指導下改了過來。這使我明白了，作為現(xiàn)代人的我能夠發(fā)覺問題，準時改正，不至偏離目標太遠。

結合生活實際，我在想，我們班里也有這種人，其實很聰慧，也想學習好，就是改不了上課說話，下課貪玩的壞毛病，結果每次考試都考不好。我期望他們能準時改正，因為如今還不算太晚。

看完這