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文檔簡(jiǎn)介
思考一:
伯父的哪些話讓初到奉天的周恩來“疑惑不解”?
奉天的有些地方被外國(guó)人占據(jù)了,不要隨便去玩,有事也要繞著走,免得惹出麻煩沒有地方說理。悟“中華不振”(一)
思考二:
在15自然段找一找:一個(gè)星期以后,周恩來背著伯父來到了被占據(jù)的地方,他看見了什么?想象他還可能看見什么?悟“中華不振”(二)
學(xué)習(xí)16自然段,悟中華不振(三)思考三:
在修身課上,周恩來若有所思,他會(huì)思什么?體會(huì)“為中華之崛起而讀書”作業(yè):1、把這篇課文的內(nèi)容告訴更多的人。2、思考學(xué)習(xí)是為了什么?想想以后的學(xué)習(xí)怎么樣做,下節(jié)課我們來談一談。
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