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文檔簡介
給校長的一份建議書給校長的一份建議書1
敬重的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些詳情方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
〔一〕開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二堂課。
〔二〕課外時間,常常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像如今,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
〔三〕把學(xué)校門口的小商、小販都遷走??梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。
〔四〕給每個年級,每隔一段時間支配一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是特別必要的。
祝您:
身體健康,工作順利!
建議人:xxx
給校長的一份建議書2
敬重的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜愛在一個潔凈的校內(nèi)里學(xué)習(xí),可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,很多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不留意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的緣由主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行愛護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道愛護(hù)環(huán)境的重要性,因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣揚(yáng)垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的缺乏,讓每一個同學(xué)都潔凈的人,也要讓每一個同學(xué)相互監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,愛護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來愛護(hù)地球,做一個愛潔凈的人。
此致
敬禮
建議人:xx
20xx年x月x日
給校長的一份建議書3
敬重的校長:
您好!作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我覺得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議,這也算是我送給友愛的母校的一份禮物吧!
通過我對學(xué)校的觀看,發(fā)覺我們的校內(nèi)有一個缺乏之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學(xué)校重新開設(shè)一個圖書館,滿足同學(xué)們的求知欲,有了圖書館,同學(xué)們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭〞的學(xué)問寶庫呀!
另外,我發(fā)覺學(xué)校的操場也應(yīng)作進(jìn)一步的改良。比方:把操場的跑道換成塑膠跑道,因?yàn)橥瑢W(xué)們一跑如今的跑道便會變得塵土飛揚(yáng),對身體沒有好處。
大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學(xué)校應(yīng)增加英語課,使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z有肯定的熟識,為將來學(xué)習(xí)英語打下一個良好的基礎(chǔ)。
以上就是我對母校提的建議,期望校長能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的狀況下接受。
建議人:孟璽
二零零四年二月二十六日
給校長的一份建議書4
尊敬的校長:
您好!
您收到這封信可能會很驚異吧!我是六(1)班的學(xué)生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜愛您。您教了我們許多學(xué)問,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告辭友愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起快樂,一起難受,一起跨越我秀麗童年的校內(nèi)。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加秀麗絢爛。
為此,我有一個小小的建議告知您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有很多人因不能愛護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7、1級里氏地震,有許多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用完全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切,地震是直接緣由,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危急的時候盡量避開那些不必要的損害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救〞的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全學(xué)問,講解并描述時可以借幾個小故事來貫穿學(xué)問,讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時也讓大家在演練中體會到生命的珍貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全愛護(hù)自我〞的學(xué)問競賽,可以講解并描述危急時自我愛護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參與,進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增添學(xué)生安全愛護(hù)的`能力和意識。
尊敬的校長,以上就是我的建議,誠心地期望您能考慮一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加美妙的明天!
祝您身體健康,天天快樂!
建議人:六(1)班學(xué)生
20xx年x月x日
給校長的一份建議書5
敬重的校長:
您好!
最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!
記得有一次,放學(xué)的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我觀察了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不行以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。假如你們不聽我的話,我就去告知校長,讓校長懲處你們。〞我剛說完,他們卻二話不說就走出操場了。
校長,您如今知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾垃圾場了。期望您早日勸說他們。
祝:
身體健康!
20xx年5月10日
xxxx
給校長的一份建議書6
尊敬的陳校長:
您好。
我是一名少先隊干部,平常有許多話想對您說,但始終沒有機(jī)會。今日,借作文競賽的機(jī)會,我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許很多多的“星星〞,稚嫩的我們,不停地數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是好玩極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增添了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么歡樂呀!我們不但學(xué)好了學(xué)問,而且玩得歡樂。但誰想到,當(dāng)我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活支配得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了??衫蠋熯€要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍舊把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業(yè)就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永久也飛不出鐵籠子。
陳校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上積累如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把學(xué)問學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探究,多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教學(xué)問,能讓我們在玩中學(xué)到學(xué)問,那該多好?。?/p>
陳校長,您的工作肯定很忙,我不再打攪您了。但我還是期望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子〞,讓我們自由地翱翔。
此致
敬禮
給校長的一份建議書7
敬重的校長:
你好!
請自由寫這個建議,請看看你忙的日程。你是校長,每天都有許多事情要做。你為我們努力,使學(xué)校組織得很好。但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些詳情上不夠規(guī)范,為了更好地創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)聽從我的以下建議:
〔A〕打開圖書館,增加圖書,給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)橹挥凶x書,才能拓寬學(xué)生的視野;只有閱讀,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書不能學(xué)習(xí)的東西。庫應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的第二類。
〔B〕課外時間,常常打開教室電視,讓學(xué)生聽新聞,了解國家和世界事件;聽音樂和歌曲,讓學(xué)生可以在心情放松的同時,更加審美的味道。不要像如今一樣老,在休息期間,電視正在睡覺,學(xué)生們嘈雜。
〔C〕小學(xué)校門,小販們搬遷??梢哉f,我們90%的學(xué)生,都在學(xué)校門口買點(diǎn)小吃和玩具,還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔,吃了零食后回家麻煩胃。這不僅會影響學(xué)生的健康,而且會破壞學(xué)校的四周環(huán)境。
〔D〕對每個年級,不時支配課外活動,使學(xué)生真正接近大自然,放松,健康成長。特殊是對于低年級,我認(rèn)為這是特別必要的。
給校長的一份建議書8
尊敬的校長:
您好!
轉(zhuǎn)瞬間幾個春秋過去了,我即將要離開友愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠接受我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有很多積水,且較難風(fēng)干,一不當(dāng)心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不當(dāng)心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我期望校長能把四周的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校內(nèi)環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此假如多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校內(nèi)的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、試驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成果的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可
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