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《我是一個(gè)任性的孩子》讀后感100字讀著顧城的詩總是會(huì)有一種很奇妙的感覺,他的詩總會(huì)給我一種真。他的《我是一個(gè)任性的孩子》讓我特別的鐘愛。他的這首詩讓我感到了一種孩子純真的美,悲涼又神圣。他會(huì)讓你看到在一個(gè)復(fù)雜的世界有一個(gè)純真的孩子在那繁鬧的世界里吶喊,掙扎。他向往著光明,但是也不詛咒黑暗。他只是向往著那笨拙的自由。就是這樣一個(gè)任性的孩子,卻能讓我看到那個(gè)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想里掙扎的純真的孩子,讓我每每沉淪在這個(gè)孩子美麗的夢(mèng)中,卻也為這個(gè)孩子純真的夢(mèng)而傷感,而哭泣。我希望所有的人都有一個(gè)像這個(gè)孩子一樣美好而純真的夢(mèng)。但是不要像這個(gè)孩子一樣還沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)卻要將夢(mèng)的藍(lán)圖焚燒?!兑粋€(gè)孩子的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感《一個(gè)孩子的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感《一個(gè)孩子的戰(zhàn)爭(zhēng)》是我在航媽的空間里賊到的信息,緣于對(duì)航媽才貌智慧并存的贊嘆和謙虛隨和性格的喜歡,我立即當(dāng)回一本。近500頁的篇幅,拿在手里沉甸甸的,確實(shí)是一本有份量的書!翻開便入了迷,幾近不能放下。扉頁,是一幅作者的半身照像,湛藍(lán)的異國天空下,一位高大英俊的中年作家雙手環(huán)抱平視前方,給人一種儒雅平和,淡定堅(jiān)實(shí)的感覺。對(duì)這類的形象,我有好感。于是手不釋卷地讀起來。與市面那些勵(lì)志的,親子的,成功成才的書截然不同,本書寫的是苦難與黑暗,失誤與教訓(xùn),沉淪與掙扎,拯救與自救,理解與和解,又寫到了淪陷之后的浮升,寫人和命運(yùn)及關(guān)系,非常的真實(shí),深沉厚重的父母之愛在文中展示得淋漓盡致。令我數(shù)次動(dòng)容。暗自感嘆自己多么幸運(yùn),我在兒子青春期之前讀到這書。給了我很多的前車之鑒,少走多少彎路啊。作者以真實(shí)記錄的形式,回憶兒子從時(shí)尚外衣里包裹著頹廢心靈的桀驁不馴的問題少年到醒悟后自發(fā)努力并獲得成功的過程,這樣的回憶,本身就是一個(gè)痛苦的過程。但他痛苦過后,沒忘記提醒后來人:此處有危險(xiǎn)!這樣的利他精神,難能可貴。猶如他自己跌進(jìn)了窨井里,一身傷痛還不忘站在老井口指示后來者繞道,于是他找來石塊將老井口圍攔,用木板在老井口豎起一塊標(biāo)識(shí),用手電,燭光在黑暗里亮起一束微光。主人公徐修遠(yuǎn)的早慧聰明,來自父母家人的遺傳和熏陶,優(yōu)秀的文化底蘊(yùn),帥氣的長(zhǎng)相以及對(duì)音樂的敏銳令我深深喜歡,修遠(yuǎn)這個(gè)來自于屈原詩句的名字也令我喜歡,但他從高一上期開始不斷下滑的狀態(tài)令我隨他父親的文字一同著急揪心,不喜歡為了應(yīng)試教育而死讀書的態(tài)度,以及家庭里優(yōu)裕的物質(zhì)條件,使徐修遠(yuǎn)癡迷于電腦游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)自然是一落千丈,讓書香門第的父母家人失望至極。不得已被騙進(jìn)位于宜昌的號(hào)稱魔鬼訓(xùn)練營的徐向洋工作室。歷經(jīng)106天強(qiáng)制性的軍事化訓(xùn)練,于千辛萬苦中悔悟并寫出97篇日記和6萬多字的隨記,在反省中定下了人生目標(biāo)----考中戲。這令父母家人柳暗花明般看到了希望,無數(shù)的感動(dòng)襲向父母親人,其直接作用是因母愛的泛濫導(dǎo)致提早結(jié)束訓(xùn)練歸家,回到家里立刻反彈回到原點(diǎn)。令父母老師頭痛欲裂,好在懂他的班主任向老師對(duì)他網(wǎng)開一面,實(shí)行一國兩制,準(zhǔn)他不上學(xué),同意他呆在家里。修遠(yuǎn)最終在家人的極度痛心中醒悟并獨(dú)自進(jìn)京進(jìn)行藝術(shù)面試,離開了親人們愛的包圍圈,修遠(yuǎn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中過關(guān)斬將,驚險(xiǎn)但順利地通過了藝考。再經(jīng)過三個(gè)月的文化惡補(bǔ),最終以高出錄取線183分的成績(jī)考上理想的中央戲劇學(xué)院。全家喜極而泣。讀完令我長(zhǎng)舒一口氣,這真是個(gè)非同凡響的孩子,在關(guān)鍵時(shí)候總不叫人失望!我堅(jiān)信徐修遠(yuǎn)會(huì)成長(zhǎng)為一位杰出的電影人才。說說行走訓(xùn)練。我是很贊同對(duì)學(xué)生實(shí)行一定的懲戒教育。我認(rèn)為這樣的行走方式,對(duì)于學(xué)生,以及將要走上社會(huì)的人,是很有必要進(jìn)行的。(有一種叫做間隔年的說法)如今的學(xué)生,甜的吃得太多,苦吃得太少。導(dǎo)致種種爛泥一樣的形為習(xí)性。需要這樣的一種矯正方式。兒子也粗略地看完了這本書,他的意見是:這樣的行走訓(xùn)練可以有,但是也要把學(xué)習(xí)加進(jìn)去,把功課搞起走。假如全靠最后的突擊,太不妥當(dāng)了。還有,學(xué)校里的學(xué)生,還需要讓他們接觸社會(huì),不能封閉得與世隔絕。我說你是否愿意參加這樣的行走訓(xùn)練?他說不愿意,那樣太苦了。他會(huì)乖乖的,做優(yōu)秀學(xué)生,不會(huì)讓我們傷心地送進(jìn)去。人生的苦是有定數(shù)的,早吃比晚吃好,苦吃盡了,就會(huì)剩下甜。再說說什么叫做成功?什么才是幸福?我認(rèn)為,遺傳很重要,咱爹媽也只有這樣樣兒,兒子再怎樣的優(yōu)秀,那也是上有封頂?shù)?。自知之明很重要。正確估量自己,是一種美德。我希望兒子能夠有一個(gè)好的身體,好的性格,能夠體會(huì)生活中的小小幸福,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。就是成功成才了。希望更多的家長(zhǎng)可以讀到這本書,讓更多的家庭和孩子受益,少走彎路。五個(gè)孩子和一個(gè)怪物讀后感 五個(gè)孩子和一個(gè)怪物讀后感這個(gè)暑假我讀了《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》,這本書中說的是有一群幸運(yùn)的孩子,無意中遇到了沙仙。沙仙幫孩子們實(shí)現(xiàn)了愿望,可孩子們卻沒得到好處。四個(gè)孩子提出的愿望是:我要變得漂亮些;我希望天上掉下很多錢;我希望能飛到天上去結(jié)果他們不幸遇到了很多情況:被女仆趕出家門,被馬車店老板送進(jìn)警察局,被警察押進(jìn)瘋?cè)嗽?,被兇惡的比爾關(guān)在集市上展覽,甚至被紅印弟安人掀掉了頭皮時(shí)間一天天過去,每一天的愿望都帶來令人心驚膽顫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,可就在這些日子里,他們體會(huì)到了責(zé)任、友誼,他們變得更加英勇、堅(jiān)強(qiáng)而富有愛心。你是不是也非常想讀讀這本關(guān)于他們的書呢?假如有一天你也遇上沙仙,你會(huì)希望得到什么呢?我相信你一定跟我一樣有很多很多愿望,想讓沙仙幫你實(shí)現(xiàn)吧!我是貓讀后感100字日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人稱的口吻寫出了貓即文中的我吃年糕的滑稽形象。在與學(xué)生共讀此文時(shí),我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真,與的文化積淀及對(duì)動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開的。在笑的同時(shí)我也在想:既然是一篇童話,那它反映的不僅僅是貓的遭遇和心聲,它也在一定程度上折射著人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仔細(xì)想來,貓吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和表達(dá)嗎?被年糕粘后的尷尬不也正是人們遇到難題(而這難題對(duì)有些人來說并非難題)無法自拔時(shí)的窘相嗎?同學(xué),你可曾記得:當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來讀詩或讀課文,沙啞的聲音在課堂上響起時(shí),你們不也報(bào)之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的笑有何異同?同學(xué)之間,我們應(yīng)該互相尊重,不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個(gè)人。我大抵也算見識(shí)過人類缺乏同情心的個(gè)助攻行徑,但從來沒有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心,包容身邊人的缺點(diǎn),包容同學(xué)一句并非專意說出的話,包容包容一切可以原諒的事情,但不能包容你對(duì)學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺和不負(fù)責(zé)任!一顆沙里一個(gè)世界,一朵鮮花一座天堂而我想說的是:這只貓的遭遇就是一個(gè)人間社會(huì)!同學(xué)們,讓我們?cè)谧x懂文字的同時(shí),嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!我是貓讀后感100字按照中國人的認(rèn)識(shí),明治維新是把日本從一個(gè)具有東方文化傳統(tǒng)的國家,分化出去,為亞洲第一個(gè)近代工業(yè)化國家的重大歷史事件。一度,中國文人所期待的就是,也在中國復(fù)制一次維新運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上,中國歷史上真有一個(gè)百日維新。我們對(duì)于日本的明治維新,給予了正面的積極評(píng)價(jià)??墒潜旧碓谶@個(gè)歷史時(shí)期生活的夏目漱石,他以《我是貓》,表達(dá)了與我們的一貫認(rèn)識(shí)不同的意見。在社會(huì)巨變時(shí)期,人們的思想與認(rèn)識(shí)需要有一個(gè)從不適應(yīng)到緩慢順應(yīng),同時(shí)實(shí)現(xiàn)新文化構(gòu)建的發(fā)展過程。而且,最初社會(huì)輿論會(huì)嚴(yán)重對(duì)抗,以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人,以為這是離棄祖宗文化。夏目漱石,曾經(jīng)在英國留學(xué),他對(duì)于發(fā)生在歐洲與日本的資本主義發(fā)展,兩者的不同有所認(rèn)識(shí)。他以為,歐洲的資本主義發(fā)展是內(nèi)化的產(chǎn)物;而日本引進(jìn)來這個(gè)資本主義,是外來的,自然與原有的文化根底有所沖突。這個(gè)判斷,不簡(jiǎn)單。大家閱讀《我是貓》,以為這是名著,作者極有才華,卻不能看到那只貓的智慧,都是作者賦予的。它是作者的代言而已。我是貓讀后感100字對(duì)于涉世不深的青年來說,第二條真理更緊要。一定要有一雙慧眼,一定要走正規(guī)渠道,否那么在找工作的過程中,難免走彎路,受騙受騙。尤其是在遇到危難之時(shí),更要多動(dòng)腦子,多想方法,有道是車到山前必有路。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。所以80后不必?zé)?,一只貓都有如此的?jīng)驗(yàn),況人乎?我是貓讀后感100字今日讀了《我是貓》,貓?jiān)谕党匀说哪旮庵^程中悟出了三條真理:一、機(jī)緣難得,一定要抓??;二、一定要直覺地判斷吉兇禍福;三、臨危之時(shí),不可能的事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。機(jī)會(huì)太少了,80后上小學(xué)時(shí),大學(xué)不要錢,上大學(xué)時(shí),小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了,機(jī)會(huì)錯(cuò)過了;機(jī)會(huì)沒有趕上,所以,如今自己找工作,難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情,都要抓住機(jī)會(huì)。我是貓讀后感100字最后出場(chǎng)的是馳名遐邇的貓中美女花子小姐一只漂亮的戴鈴鐺的母貓?;ㄗ有〗憧此圃奂覑勰降膶?duì)象,但是冷峻的咱家也沒忘記諷刺一把?;ㄗ幼苑Q主人是是天璋院女道士的秘書官的妹妹出嫁后的婆婆的外甥的女兒。八輩子打不著的哪竿子親戚,卻是花子崇拜的對(duì)象;何況這么有身份的婦人在花子死后,也沒品地附和著女仆八卦了一下咱家,因?yàn)樵奂矣袀€(gè)不得體的主人,所以咱家成了一只臟里臟氣的公貓。真是世俗的邏輯!這些貓都是咱家的同類,所以咱家就算要諷刺一把也顯得有分寸些。可是一旦涉及到人類時(shí),咱家作者的代言貓,就變得非常地不客氣起來。那么,一起來看咱家眼里的人的群體吧。我是貓讀后感100字一個(gè)或是一群慘笑的,平庸但扭曲,穩(wěn)妥又掙扎的知識(shí)分子的靈魂,因不能享受而謾罵,因不能玩味而嘲諷。其中高尚的部分又好比沙河里的黃金,廖假設(shè)晨星。直面真相令人顫抖,觸及本質(zhì)令人有切膚之痛。而人生的好處就在于精神的病入膏肓往往相伴于實(shí)體生命的終結(jié)。表達(dá)別個(gè)靈魂的病例不亞于解剖自己,結(jié)局要么冷酷要么歇斯底里。不如讓步為貓,以玩味的目光為靈魂做最后的審判。而審判對(duì)象們的差別,也許僅僅在視死如歸和引頸受刑之間。對(duì)貓來說,都過于容易了。我是你一個(gè)人的啦啦隊(duì)讀后感這幾天,我讀完了辮子姐姐郁雨君寫的小說,《我是你一個(gè)人的啦啦隊(duì)》,講述了唐糖因?yàn)榛@球男孩貝壘超蹋踉超酷,唐糖愛上了籃球,愛上了橘紅,她是個(gè)任Xing直接的單細(xì)胞女孩。于是,故事也就也就這樣拉開了帷幕美麗的青春故事。女主人公唐糖,這個(gè)簡(jiǎn)單,任Xing的單細(xì)胞姑娘喜歡上了一個(gè)格子高高的,帥帥的,而又球技高超的籃球王子,貝壘(男主人公)。這個(gè)簡(jiǎn)單的姑娘卻把這種喜歡轉(zhuǎn)化成了一種力量。然后唐糖酒懇求老爸幫他訂和貝壘一樣的美國籃球雜志。并喜歡上了籃球的顏色橘紅色。唐糖為了貝壘能夠注意到自己,她開始苦練舞蹈,一個(gè)平凡瘦弱的姑娘一直努力,一直堅(jiān)持不放棄,終于,她煉成了魔鬼般的身材和優(yōu)美的舞蹈。每次籃球比賽時(shí),你總能看見一個(gè)跳舞的啦啦隊(duì)姑娘,她的每個(gè)動(dòng)作都是那么投入,她的內(nèi)心仿佛在吶喊:貝壘,加油!此時(shí)此刻,多少語言都難以詮釋她的內(nèi)心,只有把情感寄予這舞蹈動(dòng)作之中。我本來以為故事看到了這里已經(jīng)沒什么好看的了,可是,我錯(cuò)了,正當(dāng)一切都盡如人意的時(shí)候,噩夢(mèng)卻降臨了。老天總是那么調(diào)皮,它啊!它和貝壘開了一個(gè)小玩笑一件意外,便讓貝壘變得面目全非,他再也不是當(dāng)年那個(gè)帥帥的籃球王子貝壘了,而唐糖卻沒有放棄喜歡貝壘,(星辰Ww)她幫助貝壘,幫助她一次次地重拾自信,而貝壘因?yàn)樽约旱哪?,一次次地躲避她,她一次次地小心靠近,幫助著貝壘,到貝壘考核時(shí),她獨(dú)自一人為貝壘跳起了只屬于他一人的舞,不管怎樣,倔強(qiáng)的她只想成為貝壘一個(gè)人的啦啦隊(duì)!只有堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移,那么,成功一定屬于你?!段揖磁宓囊粋€(gè)是書中人物》讀后感450字 《我敬佩的一個(gè)是書中人物》讀后感450字在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng),令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書中人物,她叫滿月。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,他樸實(shí)善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績(jī)不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動(dòng)了。記得有一次,語文老師和英語老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來。語文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識(shí),把練習(xí)題讓他重新做了一遍,英語老師教他學(xué)習(xí)英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負(fù)老師對(duì)他的希望。所以以后的每一節(jié)課,他都認(rèn)真聽講,就這樣,他的成績(jī)大大提升,同學(xué)們對(duì)他刮目相看,老師也對(duì)他很滿意。從這本書中,我看出了她的不屈從,樂觀向上,他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我敬佩。《每一個(gè)孩子都是天使》讀后感最近,我讀了一本書,它的名字是《每一個(gè)孩子都是天使》,它不僅讓我了解了書中的內(nèi)容,而且明白了深刻的道理。這本書表達(dá)了馬進(jìn)在小學(xué)經(jīng)歷了4個(gè)不同的老師,馬進(jìn)不同的變化,原來一二年級(jí)時(shí)代課老師葉廣晴在馬進(jìn)的心中播下了愛的種子,可是,3年級(jí)時(shí),葉老師走了,轉(zhuǎn)來了郭老師,郭老師勤奮工作,雖然教出的成績(jī)優(yōu)異,年年那獎(jiǎng)金,可是他卻深深地傷害了馬進(jìn)弱小的心靈,讓他產(chǎn)生了恨,本來乖巧聽話的馬進(jìn)開始調(diào)皮搗蛋,逐漸變成了一個(gè)問題少年。4年級(jí)時(shí)班主任變成薛老師,薛老師是一個(gè)財(cái)迷老師,為了賺錢,他開補(bǔ)習(xí)班,只要上的就可以當(dāng)班干部,受到優(yōu)待。問題生馬進(jìn)上了薛老師的補(bǔ)習(xí)班,并當(dāng)上了衛(wèi)生委員,每次值日他都盡百分百的力每次,都大汗淋漓??墒窃诋?dāng)上衛(wèi)生委員不久后,他無意聽到老師們聊天,他們說讓馬進(jìn)當(dāng)衛(wèi)生委員是在廢物利用免費(fèi)請(qǐng)了個(gè)清潔工,馬進(jìn)聽后傷心極了,立刻罷工了,并且更加痛恨老師了。馬進(jìn)在老師們的層層傷害中走到了初中,班來了個(gè)俞老師,因?yàn)榍懊胬蠋煹膫?,老師在馬進(jìn)心里的地位倒塌了,沒有了敬仰,他侮辱俞老師,可是俞老師在當(dāng)過老師
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