部編版九年級(jí)語文下冊(cè) 孔乙己 公開課課件

孔乙己魯迅部編版初中語文九年級(jí)下冊(cè)第二單元

一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過任務(wù)的外貌、語言、動(dòng)作描寫來展示人物性格的寫法2、品味小說辛辣深刻的語言，理解社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)塑造人物形象所起的作用3、了解小說的時(shí)代背景，體會(huì)小說揭示的深刻主題4、從孔乙己的悲慘命運(yùn)認(rèn)識(shí)封建科舉制度的腐朽和封建社會(huì)的世態(tài)炎涼二作者簡介

原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，我國杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月，他第一次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅一生著作和譯作近千萬字，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》和《故事新編》，散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）；散文詩集《野草》；雜文集《墳》等。魯迅（1881-1936）三背景資料

《孔乙己》寫于1918年冬天。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的作家以《新青年》為主陣地，雖已揭開了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕，但封建復(fù)古的逆流仍和猖獗，文言和白話的爭論仍在激烈進(jìn)行?？婆e制度雖被廢除，但是培植孔乙己這種人的社會(huì)基礎(chǔ)，新的“孔乙己”依然會(huì)產(chǎn)生。為拯救青年一代，不讓他們走上孔乙己的老路，魯迅毅然決然地拿起了筆，寫下此文。四重點(diǎn)字詞葷菜侍候綽號(hào)傷疤筆硯惋惜夾襖亂蓬蓬嘮嘮叨叨不屑置辯hūncàishìhòuchuòhàoshāngbābǐyànwǎnxījiáǎoluànpéngpéngláolaodāodāobùxièzhìbiàn五理解課文（一）請(qǐng)默讀課文，找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義1、孔乙己的特殊身份2、孔乙己的地位3、孔乙己的結(jié)局五理解課文（一）請(qǐng)默讀課文，找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義1、孔乙己的特殊身份“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。”“站著喝酒”表明孔乙己生活貧困，經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位都和“短衣幫”一樣；“穿長衫”表明他不愿與“短衣幫”為伍，硬擺讀書人的架子；“唯一的”點(diǎn)出了孔乙己的特殊性，他與上層、下層人都有距離。五理解課文（一）請(qǐng)默讀課文，找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義2、孔乙己的地位“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過?！笨滓壹旱拇嬖谥皇菫闊o聊的人們提供一個(gè)取笑的對(duì)象，說明孔乙己地位低下，境遇凄涼。五理解課文（一）請(qǐng)默讀課文，找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義3、孔乙己的結(jié)局“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確是死了?！薄按蠹s”表示“我”的猜測，但孔乙己當(dāng)時(shí)已無力維生，加上許久未見，在那樣冷酷無情的社會(huì)里，孔乙己肯定是活不下去的，所以用“的確”表示“我”猜測的結(jié)論。五理解課文（二）梳理故事情節(jié)1、眾人取笑孔乙己偷書2、孔乙己為自己辯解3、眾人譏笑孔乙己考不中秀才方法：何人做了何事？4、孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字5、孔乙己給孩子們茴香豆6、孔乙己因偷書被打斷腿7、孔乙己最后一次到酒店喝酒五理解課文（三）小組討論，分析孔乙己形象及其原因1、孔乙己是站著喝酒但又

的唯一的人2、孔乙己是窮得將要要飯但又

的人3、孔乙己是以讀書人自居但又

的人4、孔乙己是竭力爭辯維護(hù)清白但又

的人穿長衫好喝懶做半個(gè)秀才也撈不到偶有偷竊五理解課文（三）小組討論，分析孔乙己形象及其原因4、孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊但又

的人5、孔乙己是熱心教小伙子認(rèn)字，給孩子分茴香豆但又

的人6、孔乙己被人們譏諷但又

的人7、孔乙己是使人快活但又

的人從不拖欠酒錢屢遭冷遇想和人交流無人關(guān)心、可有可無五（四）歸納孔乙己的形象社會(huì)地位低下而又熱衷功名，窮困潦倒但又單吃懶做，迂腐不堪死要面子自欺欺人，造人嘲笑但又孤芳自賞、自命清高，凄苦慘絕但麻木不仁、至死不悟，同時(shí)他也有質(zhì)樸、善良的一面。理解課文五（五）理解刻畫人物的方法1、小說是從哪些方面對(duì)孔乙己進(jìn)行個(gè)性刻畫的？（1）肖像描寫“身材高大”“臉色青白”，臉上”時(shí)常夾帶些傷痕““一部亂蓬蓬的花白的胡子”理解課文五（五）理解刻畫人物的方法1、小說是從哪些方面對(duì)孔乙己進(jìn)行個(gè)性刻畫的？（2）語言、神態(tài)描寫“你怎么這樣憑空污人清白……”“孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：‘竊書不能算偷……竊書！讀書人的是，能算偷么？理解課文五（五）理解刻畫人物的方法1、小說是從哪些方面對(duì)孔乙己進(jìn)行個(gè)性刻畫的？（3）動(dòng)作描寫“排出九文錢”“摸出四文錢”理解課文六孔乙己課堂小結(jié)外貌：窮困潦倒、精神委頓語言：自欺欺人、迂腐不堪動(dòng)作：境遇悲慘、死要面子封建教育對(duì)知識(shí)分子的毒害下課孔乙己魯迅

教學(xué)目標(biāo)1.積累生字詞，回顧有關(guān)魯迅的文學(xué)常識(shí)，了解時(shí)代背景。2.理清小說的故事情節(jié)，明確其開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。3.通過研讀孔乙己的語言、動(dòng)作等描寫，分析其性格特征。4.分析造成孔乙己人生悲劇的原因，認(rèn)識(shí)作品深刻的主題。魯迅:（1881—1936）原名周樹人，浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說《狂人日記》，隨后發(fā)表了《孔乙己》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等，1921年發(fā)表了代表作《阿Q正傳》。1.小說集兩部:《吶喊》（1918-1922）、《彷徨》（1924-1926）2.散文集一部:《朝花夕拾》（1926原名《舊事重提》）3.散文詩集一部:《野草》（1927）主要作品集作者簡介寫作背景《孔乙己》寫于1918年冬，《新青年》作為文化陣地，雖揭開了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕，但封建復(fù)古的逆流仍很猖獗。科舉制度雖于1905年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會(huì)基礎(chǔ)依然存在，孔孟之道仍然是社會(huì)教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們?cè)僮呖滓壹旱睦下贰ｔ斞高x取社會(huì)一角——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地展現(xiàn)了20多年前社會(huì)上的這種貧苦知識(shí)分子的生活，啟發(fā)讀者對(duì)照孔乙己的生活道路和當(dāng)時(shí)的教育現(xiàn)狀進(jìn)行思考，批判了封建教育制度。知識(shí)儲(chǔ)備——封建科舉制度封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度?？婆e是分科舉人的意思。它分為：院試：院試由縣、府、省主持，及格者稱秀才。鄉(xiāng)試：每三年在省城舉行，主考由朝庭委派，參加者須是秀才，鄉(xiāng)試及格者稱舉人，第一名叫解元。會(huì)試：在鄉(xiāng)試的第二年二月舉行，由禮部主持，及格者稱為貢生，第一名叫會(huì)員。殿試：由皇帝在皇宮大殿親自主持，中者稱進(jìn)士，前三名稱狀元、榜眼、探花。戊戌變法前，全國每年有100多萬讀書人，參加考選“秀才”，只有百分之一入選；三年一考的“舉人”，入選者只有千分之一；三年一考的“進(jìn)士”，入選者只有萬分之一。許多讀書人老死科場，利欲熏心，精神畸形，成了科舉的奴隸，成了科舉制度的受害者。這些讀書人“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，他們處理社會(huì)事物、謀劃生計(jì)的能力是很缺乏的?！叭f般皆下品，惟有讀書高”的觀念又讓他們鄙視體力勞動(dòng)，至于經(jīng)商營業(yè)，更是不恥。所以實(shí)際上，封建文化和科舉制度所培養(yǎng)出的人是一群無用的人。我們要學(xué)的課文中的主人公孔乙己，就是其中的一個(gè)。知識(shí)儲(chǔ)備——封建科舉制度的殘酷性考考你!

以科舉身份來看，孔乙己應(yīng)該是什么身份呢？文中說他“沒有進(jìn)學(xué)”“半個(gè)秀才沒撈到”是什么意思？

清代規(guī)定：凡參加正式科舉考試之前必須參加童試(院試)，經(jīng)過童試被錄取入縣學(xué)的稱秀才，也叫生員、相公，還叫進(jìn)學(xué)等?？滓壹哼B童試也沒有考中只能算是個(gè)童生。字詞積累頹唐（）附和()分辯(）不屑置辯(）門檻（）咸亨酒店(）硯(）葷菜()羼水（）拭（）蘸(）惋惜（）闊綽(）舀水（）漲紅（）綻（）哄笑（）間或(）著了()打折（）tuíhèbiànxièhēngyànhūnchànshìzhànwǎnchuòkǎnyǎozhàngzhànhōngjiànzháoshé文體知識(shí)——小說小說是一種

，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活。文學(xué)體裁1.小說的三要素是

、

和

。2.小說的故事情節(jié)可分為

、

、

和

四部分。3.小說的環(huán)境主要包括

和

。人物情節(jié)環(huán)境開端發(fā)展高潮結(jié)局自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境

4

.小說與詩歌、散文、

劇本，并稱“四大文學(xué)體裁”。

5

.小說刻畫人物的方法：心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫，同時(shí)，小說是一種寫作方法。整體感知小說三要素環(huán)境人物故事情節(jié)咸亨酒店孔乙己開端發(fā)展高潮結(jié)局大約孔乙己的確死了孔乙己被丁舉人打殘后的慘象酒客取笑孔乙己偷東西酒客奚落孔乙己沒有進(jìn)學(xué)孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字孔乙己分茴香豆給孩子們吃時(shí)間、地點(diǎn)、酒客、氣氛按小說三要素劃分文章內(nèi)容閱讀1—3

自然段1-3自然段1.小說的故事發(fā)生的地點(diǎn)在什么地方？2.酒店里常來喝酒的酒客有哪幾類呢？他們各有什么特點(diǎn)？3.掌柜對(duì)長衫客.短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有什么不同？這說明掌柜是怎樣的人？4.小伙計(jì)所管職務(wù)和所處環(huán)境使人有什么感覺？5.小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？閱讀理解整體感知（1）魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時(shí)溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。（2）我從十二歲起，便在鎮(zhèn)口的咸亨酒店里當(dāng)伙計(jì)，掌柜說，樣子太傻，怕侍候不了長衫主顧，就在外面做點(diǎn)事罷。外面的短衣主顧，雖然容易說話，但嘮嘮叨叨纏夾不清的也很不少。他們往往要親眼看著黃酒從壇子里舀出，看過壺子底里有水沒有，又親看將壺子放在熱水里，然后放心：在這嚴(yán)重監(jiān)督下，羼水也很為難。所以過了幾天，掌柜又說我干不了這事。幸虧薦頭的情面大，辭退不得，便改為專管溫酒的一種無聊職務(wù)了。（3）我從此便整天的站在柜臺(tái)里，專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職，但總覺得有些單調(diào)，有些無聊。掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。1—3自然段

1-3自然段1.小說的故事發(fā)生的地點(diǎn)在什么地方？2.酒店里常來喝酒的酒客有哪幾類呢？他們各有什么特點(diǎn)？閱讀理解咸亨酒店穿著短長喝酒方式站坐喝酒地點(diǎn)外里對(duì)比貧富懸殊階級(jí)對(duì)立短衣幫長衫客

1-3自然段3.掌柜對(duì)長衫客、短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有什么不同？這說明掌柜是怎樣的人？4.小伙計(jì)所管職務(wù)和所處環(huán)境使人有什么感覺？閱讀理解對(duì)短衣幫：不講情義，能欺則欺對(duì)長衫主顧：極力逢迎，恭敬侍候?qū)π』镉?jì)：兇狠無情說明掌柜虛偽、勢利、冷酷，嫌貧愛富，唯利是圖。單調(diào)無聊，叫人活潑不得，反襯出“只有孔乙己到店才可以笑幾聲”，為孔乙己出場作了鋪墊。

1-3自然段5.小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？閱讀理解揭示了孔乙己不幸的社會(huì)根源。咸亨酒店是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影，是孔乙己生活的典型環(huán)境，具有鮮明的時(shí)代特征和地方色彩。小說以咸亨酒杯店為中心舞臺(tái)展開情節(jié)，孔乙己悲劇的一生得到了完整而深刻的表現(xiàn)。閱讀4—9

自然段1-3自然段1.小說的故事發(fā)生的地點(diǎn)在什么地方？2.酒店里常來喝酒的酒客有哪幾類呢？他們各有什么特點(diǎn)？3.掌柜對(duì)長衫客.短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有什么不同？這說明掌柜是怎樣的人？4.小伙計(jì)所管職務(wù)和所處環(huán)境使人有什么感覺？5.小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？閱讀理解

姓名

籍貫

年齡

出生年月

學(xué)歷

身體狀況

特長

工作單位主要社會(huì)關(guān)系工作生活經(jīng)歷工作成就主要優(yōu)點(diǎn)主要缺點(diǎn)總評(píng)價(jià)閱讀理解孔乙己履歷表整體感知（4）孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。他對(duì)人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。（5）聽人家背地里談?wù)?，孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)營生；于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家鈔鈔書，換一碗飯吃?？上钟幸粯訅钠猓闶呛煤葢凶?。坐不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤。如是幾次，叫他抄書的人也沒有了?？滓壹簺]有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里，品行卻比別人都好，就是從不拖欠；雖然間或沒有現(xiàn)錢，暫時(shí)記在粉板上，但不出一月，定然還清，從粉板上拭去了孔乙己的名字。（6）孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復(fù)了原，旁人便又問道，“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么？”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道，“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。4—6自然段整體感知（7）在這些時(shí)候，我可以附和著笑，掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己，也每每這樣問他，引人發(fā)笑?？滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌欤阒缓孟蚝⒆诱f話。有一回對(duì)我說道，“你讀過書么？”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。他說，“讀過書，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？”我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過臉去，不再理會(huì)?？滓壹旱攘嗽S久，很懇切的說道，“不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時(shí)候，寫賬要用?！蔽野迪胛液驼乒竦牡燃?jí)還很遠(yuǎn)呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道，“誰要你教，不是草頭底下一個(gè)來回的回字么？”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個(gè)指頭的長指甲敲著柜臺(tái)，點(diǎn)頭說，“對(duì)呀對(duì)呀！……回字有四樣寫法，你知道么？”我愈不耐煩了，努著嘴走遠(yuǎn)。孔乙己剛用指甲蘸了酒，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。（8）有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了。”直起身又看一看豆，自己搖頭說，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。（9）孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。7—9自然段孔乙己履歷表

姓名

籍貫

年齡

出生年月

學(xué)歷

身體狀況

特長

工作單位主要社會(huì)關(guān)系姓孔名不詳魯鎮(zhèn)五十多歲晚清半個(gè)秀才沒撈到身材高大.被打致殘寫得一筆好字.會(huì)茴字的四種寫法小伙計(jì)——短暫的“師生”關(guān)系（可惜“學(xué)生”不認(rèn)“老師”）掌柜——買賣關(guān)系短衣幫——同為“站著喝酒”的“酒友”關(guān)系鄰居小孩——同分吃茴香豆的關(guān)系丁舉人——同為讀書人的關(guān)系，偷與被偷，被打與打的關(guān)系，“摔下來”了的可憐蟲與“爬上去”了的勝利者之間的關(guān)系。咸亨酒店所有的人——嘲笑與被嘲笑的關(guān)系無閱讀理解工作生活經(jīng)歷工作成就主要優(yōu)點(diǎn)主要缺點(diǎn)總評(píng)價(jià)①讀過書,終于但沒有進(jìn)學(xué)②替人家鈔鈔書，連人和書籍紙張筆硯一齊失蹤（順手牽羊）③偶然做些竊書的事，被吊打④常去咸酒店喝酒，受人嘲笑⑤分茴香豆給孩子吃⑥教小伙計(jì)識(shí)字⑦因偷丁舉人家的東西，被丁舉人打斷了腿。⑧用手走來喝酒,(笑聲中出場,笑聲中退場,用手走著退場)一事無成不拖欠酒錢、善良而且熱心

好喝懶做、偷東西、迂腐、死要面子孔乙己是個(gè)熱衷功名，輕視勞動(dòng)，好喝懶做，死要面子.迂腐可笑而又有誠實(shí)善良一面的讀書人?？滓壹郝臍v表閱讀理解1.填寫下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)。1.孔乙己是站著喝酒但又（）的人。2.孔乙己是窮得將要討飯但又（）的人。3.孔乙己是以讀書人自居但又（）的人。4.孔乙己是竭力爭辯維護(hù)清白但又（）的人。5.孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊但又（）的人。6.孔乙己是熱心教小伙計(jì)認(rèn)字，給孩子分茴香豆但又（）的人。7.孔乙己是個(gè)被人譏諷但又（）的人。8.孔乙己是個(gè)使人快活但又（）的人。穿長衫好喝懶做把“半個(gè)秀才也沒撈到”當(dāng)作靈魂傷疤偶有偷竊從不拖欠酒錢屢遭冷遇想和人交流無人關(guān)心、可有可無閱讀理解

4-9自然段2.探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會(huì)原因，深刻理解孔乙己形象。閱讀理解4-9自然段1.孔乙己“站著喝酒”是因?yàn)椋?.孔乙己“穿長衫”是因?yàn)椋?.孔乙己“竭力爭辯維護(hù)清白”是因?yàn)椋?.孔乙己“偷竊”是因?yàn)椋?.孔乙己“窮得將要討飯”是因?yàn)椋?.孔乙己“從不拖欠酒帳”說明他：他經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，買不起酒菜，進(jìn)不了柜臺(tái)內(nèi)坐著喝。他追求功名，不愿與“短衣幫”為伍。他死愛面子，想清白做人。封建科舉制度和封建教育使他不會(huì)營生又好逸惡勞，貧困無法自存不得已而為之?？仗摕o聊迂腐。地位卑下，連小孩都不愿理睬他。7.孔乙己“以讀書為傲”說明他8.孔乙己把“‘半個(gè)秀才也沒撈到’當(dāng)作靈魂傷疤”，表明他9.孔乙己“熱心教伙計(jì)‘茴’字寫法”表明他10.孔乙己“遭到冷遇”表明他11.孔乙己“使人快活”表明他12.孔乙己“無人關(guān)心”表明他2.探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會(huì)原因，深刻理解孔乙己形象。閱讀理解

4-9自然段地位卑下，連小孩都不愿理睬他。地位卑下，已淪為笑料。結(jié)局可悲。受封建教育毒害，“唯有讀書高”的觀念根深蒂固。中封建科舉的毒害很深?？仗摕o聊迂腐。閱讀理解3.經(jīng)上分析我們可看出孔乙己是一個(gè)有著怎樣性格的人？4-9自然段四體不勤以讀書人自居，賣弄學(xué)問死要面子自欺欺人迂腐可笑窮困潦倒自命清高至死不悟好喝懶做熱心善良閱讀4—14

自然段閱讀理解1.孔乙己是一個(gè)悲劇人物，然而全文沒有一個(gè)“悲”字出現(xiàn)，貫穿全文的一個(gè)字是什么？2.通讀4－12自然段，討論：文中幾處寫到眾人的哄笑？他們?yōu)槭裁葱?？作者用笑聲來貫穿孔乙己的故事，有什么用意?.各種人是如何取笑孔乙己的？應(yīng)怎樣理解？4.小說沒有采用第三人稱的寫法，而是以“小伙計(jì)”的口吻來敘述，這樣安排角色的作用是什么？5.孔乙己的下場是悲慘的，造成他悲劇的社會(huì)原因是什么？由此我們可以看出小說揭示的主題是什么？(提示：從小說反映的社會(huì)背景分析原因)？整體感知（4）孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。他對(duì)人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。（5）聽人家背地里談?wù)?，孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)營生；于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家鈔鈔書，換一碗飯吃?？上钟幸粯訅钠猓闶呛煤葢凶?。坐不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤。如是幾次，叫他抄書的人也沒有了?？滓壹簺]有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里，品行卻比別人都好，就是從不拖欠；雖然間或沒有現(xiàn)錢，暫時(shí)記在粉板上，但不出一月，定然還清，從粉板上拭去了孔乙己的名字。（6）孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復(fù)了原，旁人便又問道，“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么？”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道，“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。4—6自然段整體感知（7）在這些時(shí)候，我可以附和著笑，掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己，也每每這樣問他，引人發(fā)笑?？滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌欤阒缓孟蚝⒆诱f話。有一回對(duì)我說道，“你讀過書么？”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。他說，“讀過書，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？”我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過臉去，不再理會(huì)?？滓壹旱攘嗽S久，很懇切的說道，“不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時(shí)候，寫賬要用?！蔽野迪胛液驼乒竦牡燃?jí)還很遠(yuǎn)呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道，“誰要你教，不是草頭底下一個(gè)來回的回字么？”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個(gè)指頭的長指甲敲著柜臺(tái)，點(diǎn)頭說，“對(duì)呀對(duì)呀！……回字有四樣寫法，你知道么？”我愈不耐煩了，努著嘴走遠(yuǎn)?？滓壹簞傆弥讣渍毫司?，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。（8）有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊梗约簱u頭說，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。（9）孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。7—9自然段整體感知（10）有一天，大約是中秋前的兩三天，掌柜正在慢慢的結(jié)賬，取下粉板，忽然說，“孔乙己長久沒有來了。還欠十九個(gè)錢呢！”我才也覺得他的確長久沒有來了。一個(gè)喝酒的人說道，“他怎么會(huì)來？……他打折了腿了?！闭乒裾f，“哦！”“他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么？”“后來怎么樣？”“怎么樣？先寫服辯，后來是打，打了大半夜，再打折了腿?！薄昂髞砟?？”“后來打折了腿了?！薄按蛘哿嗽鯓幽兀俊薄霸鯓?？……誰曉得？許是死了。”掌柜也不再問，仍然慢慢的算他的賬。（11）中秋之后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r(shí)又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個(gè)錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會(huì)打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌