專題復(fù)習(xí)測(cè)試二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷_第1頁
專題復(fù)習(xí)測(cè)試二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷_第2頁
專題復(fù)習(xí)測(cè)試二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷_第3頁
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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁專題復(fù)習(xí)測(cè)試二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.在大寫字母旁邊寫出小寫字母,再按字母順序把大寫字母排列起來。M______

W______

I______

A______Y______

L______

Q______

E____________2.給劃線字選擇正確的讀音秩______序(zhì

zì)年齡______(lín

líng)

似______乎(sì

shì)

半晌______(xiǎng

shǎng)

綠蔭______(yīngyīn)

煙囪______(chōng

cōng)

3.讀句子,選擇正確的讀音(1)他學(xué)著老師的模(mó

mú)樣教(jiāo

jiào)妹妹學(xué)習(xí)。(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng

zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn

jìn)量東張西望。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(jǐn

jìn)。(4)法布爾對(duì)昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo

hào)奇心。(5)人行(háng

xíng)道的兩旁有一行(háng

xíng)小白楊。4.看拼音寫字詞,看誰寫得漂亮。

hǎn

jìxù

gǔn

yíhuò

興______

______叫

______

______開

______zhǔnquè

rènào

jiàn

liángcì

______

仙______

______

______造

懸______股wǔ

chén

huāng

jǐngchá

文______大______

______張

______5.把句子寫具體(1)我考了一百分,媽媽______。(2)雷聲漸漸地小了,雨點(diǎn)兒也______。(3)在老師的教育下,小紅______。6.照樣子寫句子。楓樹又高又大,像綠色的太陽傘。①田野______,像______。例:媽媽慢吞吞地說:“明天我要去游泳?!保ㄓ脛澗€的詞寫句子)

②______

二、組詞練習(xí)(40分)7.祖先的搖籃(節(jié)選)爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。(1)這句話把______比作______。(2)“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是(

A.嬰兒睡的搖籃。

B.生活的環(huán)境。(3)“祖先的搖籃”具體指的是______。8.連一連。9.把詩句補(bǔ)充完整

(1)______,拂堤楊柳醉春煙。(2)______,二月春風(fēng)似剪刀。(3)野火燒不盡,______。(4)接天蓮葉無窮碧,______。(5)______,一行白鷺上青天。10.閱讀下文,回答問題雷雨過后

雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。

荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。

雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。(1)本文共有______個(gè)自然段。(2)短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲、小動(dòng)物有哪些?(3)按短文內(nèi)容填空。______的圖畫

______的小草______的柳枝

______的空氣(4)荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像______,亮晶晶的。這一句話把______比作______。11.我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句??吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視?huì)用“______妝成______,______絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會(huì)用李清照的“生當(dāng)______,______”來贊揚(yáng)像項(xiàng)羽一樣的英雄。

三、提升練習(xí)(20分)12.聰明屋里的故事多,認(rèn)真讀一讀,按要求做一做。

小熊家的蘋果熟了,他請(qǐng)來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

小鹿說:“我給蘋果樹澆水施肥,這個(gè)大蘋果給我吃吧?!毙『镎f:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f:“果子鬧蟲子的時(shí)候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧?!?/p>

怎么辦呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。

哦!小伙伴們明白了:“吃東西要先想到長輩,大家分享快樂才是最幸福的?!?/p>

(1)短文一共______自然段。寫蘋果熟了,______的事情。(2)讀短文,將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。春天,______經(jīng)常給果樹澆水施肥;果樹生病了,______給果樹噴藥水殺蟲;______從樹上摘下一個(gè)在蘋果;冬天,______給果樹穿上厚厚的棉衣。(3)小伙伴們明白了什么。13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:______爸爸:為什么?玲玲:______爸爸:行,等放暑假了我就帶你去。14.給句子排排隊(duì)。______夕陽忽地全落下去了,只下紅色晚霞在天邊飄浮。__

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