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流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)學(xué)習(xí)情境二流媒體技術(shù)編碼流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)RealSystem(RealNetworks)WindowsMedia(Microsoft)QuickTime(Apple)AdobeFlash(Adobe)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)RealSystemRealSystem系統(tǒng)組成制作端產(chǎn)品RealProducer服務(wù)器產(chǎn)品RealServer(HelixServer)客戶(hù)端產(chǎn)品RealPlayer流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)RealSystemRealMedia文件格式RealAudio:RARealVideo:RM/RAMRealFlash:與Macromedia公司動(dòng)畫(huà)格式RealText:流式文本文件
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Server 服務(wù)器WindowsMedia
Stream 流WindowsMediaSDK 軟件開(kāi)發(fā)工具包WindowsMediaTools 工具WindowsMediaEncoder 編碼器WindowsMediaCodec 編解碼器WindowsMediaFormat 格式流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)WindowsMediaASF一種數(shù)據(jù)格式:音頻、視頻、圖像、腳本視頻采用MPEG-4,音頻采用WMA算法優(yōu)點(diǎn):體積小,適合網(wǎng)絡(luò)傳輸,支持多語(yǔ)言128位對(duì)象ID、64位對(duì)象大??;
可變長(zhǎng)對(duì)象數(shù)據(jù)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)WindowsMediaWindowsMedia
9系列音頻編解碼器WindowsMedia
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Audio9Voice流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)WindowsMediaWindowsMedia
9系列視頻編解碼器WindowsMedia
Video9WindowsMedia
Video9AdvancedProfileWindowsMedia
Video9ScreenWindowsMedia
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Video9VBR流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)QuickTimeQuickTimeQuickTimePlayer有基于Windows平臺(tái)其他軟件是基于MacOS平臺(tái)文件格式:主要為MOVJPEG、GIF、PNGAVI、MPEGWAV、MIDI流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)QuickTimeQuickTime的兩種基本結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)原子QT原子QuickTime文件結(jié)構(gòu)一群原子的集合Windows:.movMacintosh:.MoovInternet服務(wù):MIME”Video/quicktime”流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)FlashFlash流媒體文件格式SWF:相對(duì)復(fù)雜互聯(lián)網(wǎng)上矢量圖形和動(dòng)畫(huà)發(fā)布的文件格式MIME類(lèi)型應(yīng)用程序FLV:相對(duì)簡(jiǎn)單,文件更小視頻格式:FlashVideo在視頻網(wǎng)站中得到大量應(yīng)用流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體技術(shù)平臺(tái)FlashFlash創(chuàng)建工具:Flash8Flash播放器:AdobeFlashPlayerFlash服務(wù)器:FlashMediaServerAdobeFlashMediaInteractiveServerAdobeFlashMediaRightsAdobeFlashMediaStreamingServerAdobeFlashMediaEncodingServer流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEG運(yùn)動(dòng)圖像專(zhuān)家組:MovingPicturesExpertsGroup,MPEG1992年,MPEG-1標(biāo)準(zhǔn)1994年,MPEG-2標(biāo)準(zhǔn)(MPEG-3)1998年,MPEG-4標(biāo)準(zhǔn)(1994年開(kāi)始)1998年,MPEG-7標(biāo)準(zhǔn)(開(kāi)始提出)2000年,MPEG-21標(biāo)準(zhǔn)(開(kāi)始提出)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-1標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)為ISO/IEC11172,MPEG組織制定的第一個(gè)視頻和音頻有損壓縮標(biāo)準(zhǔn)
設(shè)計(jì)目標(biāo):在CD光盤(pán)上記錄圖像推廣典型應(yīng)用:VCD主要包括五個(gè)部分:系統(tǒng)層、圖像層、聲音層、一致性測(cè)試層
軟件仿真技術(shù)報(bào)告IEC:InternationalElectrotechnicalCommission
流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-1audiolayer
--層1(Layer1):編碼簡(jiǎn)單,用于數(shù)字盒式錄音磁帶--層2(Layer2):算法復(fù)雜度中等,用于數(shù)字音頻廣播(DAB)和VCD等--層3(Layer3):編碼復(fù)雜,用于互聯(lián)網(wǎng)上的高質(zhì)量聲音的傳輸,如MP3音樂(lè)壓縮10倍
流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-2標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)為ISO/IEC13818,MPEG工作組于1994年發(fā)布的視頻和音頻壓縮國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是MPEG-1的兼容型擴(kuò)展典型應(yīng)用:DVD、數(shù)字化片庫(kù)、節(jié)目傳播、高清晰度電視在數(shù)字化視頻磁帶、激光視盤(pán)、電視會(huì)議以及數(shù)碼相機(jī)等,也有較廣應(yīng)用前景流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-2標(biāo)準(zhǔn)ISO/IEC13818-1:系統(tǒng)-描述視頻和音頻的同步和多路技術(shù)ISO/IEC13818-2:視頻-視頻壓縮ISO/IEC13818-3:音頻-音頻壓縮,包括多通道的MP3擴(kuò)展。ISO/IEC13818-4:測(cè)試規(guī)范ISO/IEC13818-5:仿真軟件ISO/IEC13818-6:DSM-CC(DigitalStorageMediaCommandandControl)擴(kuò)展ISO/IEC13818-7:AdvancedAudioCoding
(AAC)ISO/IEC13818-9:實(shí)時(shí)接口擴(kuò)展ISO/IEC13818-10:DSM-CC規(guī)范ISO/IEC13818-11:IPMPonMPEG-2systems流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第20頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-2標(biāo)準(zhǔn)分等級(jí)的系列:分辨率分為四級(jí),編碼工具分為五類(lèi),如1440*1080*30模擬電視存在三大制式:PAL:逐行倒相(PhaseAlternatingLine)
NTSC:NationalTelevisionSystemCommittee
SECAM:塞康制,“按順序傳送彩色與存儲(chǔ)”流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第21頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-2標(biāo)準(zhǔn)編碼圖像分為三類(lèi):I幀、P幀、B幀編碼碼流的六個(gè)層次:視頻序列層(Sequence)圖像組層(GOP:GroupofPicture)圖像層(Picture)像條層(Slice)宏塊層(MacroBlock)像塊層(Block)
流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第22頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-2標(biāo)準(zhǔn)視頻編碼關(guān)鍵技術(shù)余弦變換DCT量化器之型掃描與游程編碼熵編碼信道緩存運(yùn)動(dòng)估計(jì)運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第23頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-4標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)為ISO/IEC14496,它不僅針對(duì)一定比特率下的視頻、音頻編碼,更加注重多媒體系統(tǒng)的交互性和靈活性。MPEG-4包含了MPEG-1及MPEG-2的絕大部份功能及其他格式的長(zhǎng)處,并加入及擴(kuò)充對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)模型語(yǔ)言(VRML)的支持,面向?qū)ο蟮暮铣晌募òㄒ粜?,視頻及VRML對(duì)象),以及數(shù)字版權(quán)管理(DRM)及其他交互功能。流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第24頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-4標(biāo)準(zhǔn)制定目標(biāo):AV對(duì)象(Audio/VisualObjects)低比特率下的多媒體通信多工業(yè)的多媒體通信的綜合基于MPEG-4技術(shù)的視頻格式:
WMV9、QuickTime、DivX、Xvid、RMVB等流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第25頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-4標(biāo)準(zhǔn)的主要應(yīng)用應(yīng)用于因特網(wǎng)視音頻廣播應(yīng)用于無(wú)線通信應(yīng)用于靜止圖像壓縮應(yīng)用于電視電話應(yīng)用于計(jì)算機(jī)圖形、動(dòng)畫(huà)與仿真應(yīng)用于電子游戲硬件產(chǎn)品上面的應(yīng)用流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第26頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-4標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)點(diǎn)基于內(nèi)容的交互性高效的壓縮性通用的訪問(wèn)性MPEG4的技術(shù)特點(diǎn)MPEG-4關(guān)鍵技術(shù):視頻對(duì)象提取技術(shù)VOP視頻編碼技術(shù)視頻編碼可分級(jí)性技術(shù)運(yùn)動(dòng)估計(jì)與運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第27頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEG基于mpeg-4的編解碼器的發(fā)展Microsoft:MSMPEG-4V1、V2、V3DivXNetworks:LGPL協(xié)議V3破解、改良為DivX3.11DivX4、DivX5、DivX6、DivX7OpenDivX版本:GPL協(xié)議XviD流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第28頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)MPEGMPEG-7于1998年10月提出并開(kāi)始制定,稱(chēng)為“多媒體內(nèi)容描述接口”目標(biāo):解決網(wǎng)絡(luò)中龐大的圖像、聲音信息的管理和迅速搜索MPEG-21為了解決不同網(wǎng)絡(luò)之間用戶(hù)的互通問(wèn)題。MPEG-21標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)就是一些關(guān)鍵技術(shù)的集成,通過(guò)這種集成環(huán)境對(duì)全球數(shù)字媒體資源進(jìn)行增強(qiáng)管理。
流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第29頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xITU:國(guó)際電信聯(lián)盟
InternationalTelecommunicationsUnionITU-T:國(guó)際電信聯(lián)盟遠(yuǎn)程通信標(biāo)準(zhǔn)化組
ITUTelecommunicationStandardizationSectorH.261,1990年制定H.262,1994年制定, MPEG-2視頻標(biāo)準(zhǔn)H.263,1995年制定H.263+,1998年制定H.264,2003年制定, MPEG-4AVC流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第30頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.261:視頻編解碼標(biāo)準(zhǔn)
P*64kb/s(P=1~30)視聽(tīng)業(yè)務(wù)的視頻編解碼器主要應(yīng)用:視頻會(huì)議和可視電話編碼算法類(lèi)似于MPEG算法,但不兼容相比MPEG,CPU運(yùn)算量少恒定碼流可變質(zhì)量編碼流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第31頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.261第一個(gè)實(shí)用的數(shù)字視頻編碼標(biāo)準(zhǔn)H.261使用了混合編碼框架包括了基于運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償?shù)膸g預(yù)測(cè)基于離散余弦變換的空域變換編碼量化zig-zag掃描熵編碼流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第32頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.261視頻數(shù)據(jù)利用格式圖像層:PictureLayerP塊組層:GroupofBlockLayerGOB宏塊層:MacroBlockLayerMB塊層:BlockLayerB流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第33頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.262:數(shù)字視頻編碼標(biāo)準(zhǔn)H.262是由ITU-T的VCEG組織和ISO/IEC的MPEG組織聯(lián)合制定的正式名稱(chēng)是"ITU-T建議H.262"和"ISO/IEC13818-2"
流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第34頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.263視頻編解碼標(biāo)準(zhǔn)ITU-T制定的視頻會(huì)議用的低碼率視頻編碼標(biāo)準(zhǔn)與H.261相比:支持更多的原始圖像分辨率具有塊運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償能力改善了幀間預(yù)測(cè)性能有了革命性的提高
流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第35頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.263標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵技術(shù)非限制的運(yùn)動(dòng)矢量模式基于句法的自述編碼模式,SAC更強(qiáng)的預(yù)測(cè)模式PB幀模式流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第36頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.263+,H.263v2
1998年增加新功能的第二版提供了12個(gè)新的可協(xié)商模式和其他特征,不僅提高了編碼性能,也增強(qiáng)了應(yīng)用靈活性。H.263++,H.263v3
2000年完成的第三版流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第37頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.264:MPEG-4AVCMPEG-4Part10ISO/IEC14496-10具有優(yōu)勢(shì):碼率低、圖像質(zhì)量高、容錯(cuò)能力強(qiáng)、網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性強(qiáng)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第38頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.264標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵技術(shù)幀內(nèi)預(yù)測(cè)編碼幀間預(yù)測(cè)編碼整數(shù)變換量化熵編碼流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第39頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)ITUH.26xH.264編碼框架圖像、幀和場(chǎng)YcbCr色度空間和4:2:0采樣宏塊劃分像條和像條組宏塊的編解碼過(guò)程自適應(yīng)幀/場(chǎng)編碼操作變換和量化熵編碼去塊循環(huán)濾波器假想?yún)⒖冀獯a器模型流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第40頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)AVS標(biāo)準(zhǔn)AVS:中國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第二代信源編碼標(biāo)準(zhǔn)音視頻編碼技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2006年3月正式成為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2007年5月,獲得國(guó)際認(rèn)證,成為IPTV四個(gè)可選視頻編碼格式之一AVS標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):系統(tǒng)、視頻、音頻、數(shù)字版權(quán)管理支撐標(biāo)準(zhǔn):一致性測(cè)試流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第41頁(yè)。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院流媒體編解碼技術(shù)AVS標(biāo)準(zhǔn)AVS關(guān)鍵技術(shù)變換、量化幀內(nèi)預(yù)測(cè)多模式幀間預(yù)測(cè)?像素運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償參考幀熵編碼流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第42頁(yè)。感謝您的下載,特贈(zèng)送精品文章《體能訓(xùn)練技巧-TRX懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)》工作之余鍛煉身體,若不需要請(qǐng)刪除后使用,謝謝您的理解,祝您生意興隆,事業(yè)高攀。RX訓(xùn)練帶是源于美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì),剛開(kāi)始的雛形是以高密度毛巾制成的訓(xùn)練道具,后來(lái),有一名叫蘭迪的美國(guó)海豹突擊隊(duì)的指揮官,在退役后重新設(shè)計(jì)了該套裝備和訓(xùn)練計(jì)劃,變成民用的健身課程-------“TRX懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)”,整套裝備的主要部分是寬
1.5英寸,額定張力為
1250磅的尼龍繩子,長(zhǎng)度范圍從
6英尺調(diào)整至
12英尺,橡膠把手更適應(yīng)雙手抓縛或是雙腳懸掛等地面訓(xùn)練動(dòng)作,扣鎖由曾用于卡賓槍的材料制成,且易于調(diào)整,其自用不到
2磅,1分鐘就能懸掛妥當(dāng),裝在袋子里便于攜帶到任何地方,可固定在單杠上或卡在門(mén)縫里,或系在樹(shù)枝上,適合絕大多數(shù)的訓(xùn)練環(huán)境,如果加上啞鈴或健身球一起鍛煉,可增加更高階的難度。
??流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第43頁(yè)。懸掛訓(xùn)練:用練習(xí)者自身體重做負(fù)重,能夠允許肌肉在多個(gè)平面上做運(yùn)動(dòng),同時(shí)保證更多的肌肉和關(guān)節(jié)參與,能夠打造更加結(jié)實(shí)的肌肉,穩(wěn)定靈活的關(guān)節(jié),堅(jiān)固的核心力量和正確的體態(tài),幫助在任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上獲得更佳的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),TRX還是運(yùn)動(dòng)康復(fù)的重要手段之一TRX動(dòng)作解讀:??增加阻力:1.身體角度越大,阻力越大
2.抬起一邊大腿,有助于鍛煉更多平衡力3.離支點(diǎn)越遠(yuǎn),越吃力,對(duì)穩(wěn)定性要求越高減低難度:一腿向前踮地,有助于身體減重1.chestpress/flycombo(推胸飛鳥(niǎo)組合):人背向繩子,手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向前,用胸肌發(fā)力慢慢打開(kāi)雙手并讓它彎曲到
90度停下,再慢慢還原,然后雙手打開(kāi)做飛鳥(niǎo),同時(shí)一腳往前踮地,再還原,交替練習(xí)。??流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第44頁(yè)。2.chestpress(推胸):人背向繩子,手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向前,用胸肌發(fā)力慢慢打開(kāi)雙手并讓它彎曲到
90度停下,再慢慢還原(難度增加:雙腿合并或單腿抬起,或把身體斜度增加)??3.lungefly(弓步飛鳥(niǎo)):1.手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,挺胸收腹,身體重心微向前傾,雙手打開(kāi)做飛鳥(niǎo),同時(shí)一腳往前踮地。用胸部發(fā)力,再還原4.chestpress-singlelegextended(推胸-單腿伸展):人背向繩子,手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,一腳撐地,一腳向前抬起,身體重心微微向前,用胸肌發(fā)力慢慢打開(kāi)雙手并讓它彎曲到
90度停下,再慢慢還原.??流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第45頁(yè)。?5.Suspendedinclinepress-legup(懸浮上斜推-抬腳):雙手撐住地面,一腳勾住繩子,穩(wěn)定腹部,另一腿向上抬靠緊固定腿,然后做俯臥撐。6.Atomicpushup(俯臥撐收腹):雙手撐住地面,雙腳勾住繩子,穩(wěn)定腹部,一下俯臥撐,還原后,雙腳以腹部力量靠向胸部,再慢慢伸直還原,交替練習(xí)。7.backrow(背部劃船):手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,以背部發(fā)力,手臂夾緊身體兩側(cè)往后收,肩胛骨向后夾,把繩子拉到小腹,保持住再慢慢還原(難度增加:雙腿合并或單腿抬起,或把身體斜度增加)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第46頁(yè)。????8.elevatedbackrow(高位劃船):手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,加大身體斜度,以背部發(fā)力,手臂夾緊身體兩側(cè)往后收,肩胛骨向后夾,把繩子拉到小腹,保持住再慢慢還原??9.powerpull-singlearm(力量拉伸-單臂):雙腿分開(kāi)與肩同寬,單手抓住繩子,張開(kāi)身體,另一邊手臂繞身體旋轉(zhuǎn)
180度觸摸繩子,完后慢慢還原。10.lowdeltoidfly(低位三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,直手向下向后滑,慢慢還原。流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第47頁(yè)。11.‘’T’’deltoidfly(‘t‘型三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,張開(kāi)雙手與身體呈‘T’型,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)12.‘Y’deltoidfly(‘Y’型三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,張開(kāi)雙手與身體呈‘Y’型,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)13.‘W’deltoidfly(‘W’型三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,張開(kāi)雙手與身體呈‘W’型,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第48頁(yè)。14.Hightricepspress(高位肱三頭肌彎曲):人背向繩子,手臂向前握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向前,然后把肘部彎曲,肱三頭肌發(fā)力,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)15.Dips(臂屈伸):手臂在身體兩側(cè),雙手握住繩子,雙腿呈箭步姿勢(shì),然后肱三頭肌和胸肌發(fā)力,雙臂彎曲成
90度再慢慢還原(難度增加:把一只腿往后抬或兩腿前放或抬高)16.Highbicepcurl(高位肱二頭肌彎曲):手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,以肱二頭肌發(fā)力,彎曲手臂,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第49頁(yè)。Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.?Mayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.?Thehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.?Whenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeone’sdaywiththismessage.Sincewewenttoschool,wehaveaccesstoEnglishallthetime,becauseitisoneofthenecessarysubjects.Beforeweattendcollege,wekeepourattentiononthegrammar,butnowcollegemeansthenewstageandweshouldpayattentiontopracticalEnglish.Herearesomesuggestions.First,itisimportanttospeakoutloudly.ThepurposeoflearningEnglishistocommunicatewithforeigners,soastogettoknowmoreabouttheworld.Grammarisnottheonlythingwecareabout.WhatweshoulddoistoopenourmouthsandimproveourabilitytousespokenEnglish.Itbeginswithreadingtextbooks.Whenwelistentothetapesandrepeatmanytimes,thenourd.PresidentTrump,asheoftendoes,hadafewthingstosayAfteradmittingthathehadbeenlonelyovertheholidays,TrumptookadvantageofhisfirstpublicappearanceofthenewyearWednesdaytoairlingeringgrievances,makemultiplefalseclaimsandreinforcerecentdecisionsthathaverattledfinancialmarketsandhisparty’sleaders.Asheheldforthformorethan90minutesbeforeasmallpoolof流媒體服務(wù)器架構(gòu)與維護(hù)全文共52頁(yè),當(dāng)前為第50頁(yè)。本文為
Word版資料,可以任意修改編輯。如果你看到我上傳的資料這個(gè)后綴,請(qǐng)刪除后使用。高效學(xué)習(xí)方法和技巧學(xué)習(xí)需要方法,找到適合自己的方法,學(xué)習(xí)才能事半功倍。接下來(lái),我結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)情況,給大家總結(jié)的高效學(xué)習(xí)《五部曲》一、預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分地復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之仗”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽(tīng)課才能有針對(duì)性;聽(tīng)課有針對(duì)性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行;復(fù)習(xí)深刻,作業(yè)、考試才能得心應(yīng)手。所以說(shuō)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。???二、掌握好高效的聽(tīng)課方法課上集中精力聽(tīng)課,是掌握知識(shí)的捷徑。聽(tīng)講時(shí),思想上必須與老師講解的思路保持一致,聽(tīng)老師對(duì)事物是怎樣分析、推理;聽(tīng)老師解決問(wèn)題是用什么方法、技巧;聽(tīng)老師對(duì)問(wèn)題有哪些提問(wèn)和解釋。這樣才能把握住聽(tīng)課的重點(diǎn)。聽(tīng)講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。???三、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間很多科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)時(shí)間段有利于鞏固記憶:一是學(xué)習(xí)后最初幾分鐘內(nèi),電生理活動(dòng)引起蛋白質(zhì)的合成;二是學(xué)習(xí)后在
48小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí);三是一周之后腦突觸發(fā)生永久性變化。根據(jù)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中這一生理變化,采用復(fù)習(xí)加強(qiáng)記憶就顯得特別重要了。如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)的效果最好,效率也最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人的記憶與遺忘規(guī)律。實(shí)驗(yàn)證明:在學(xué)習(xí)僅過(guò)了
20分鐘后,就忘記記憶內(nèi)容的
42%,1天后忘卻量已經(jīng)達(dá)到了
66%,到了第
31天,忘卻量高達(dá)79%。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,畫(huà)成了著名的遺忘曲線。并表明遺忘的規(guī)律是“先快后慢”。這條規(guī)律提示我們,—定要盡早、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),以便在知識(shí)還在大腦內(nèi)時(shí)就加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒(méi)有痕跡了,只能再費(fèi)精力重學(xué)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要并且必要,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按精英特計(jì)劃執(zhí)行,并力求形成習(xí)慣,是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該力求努力做到。?我們?yōu)槭裁匆獜?fù)習(xí)呢?因?yàn)槲覀冇洃浶Ч麤](méi)有那么好,不可能過(guò)目不忘,所以需要重復(fù)、增強(qiáng)記憶。同時(shí),復(fù)習(xí)的進(jìn)展也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。???四、做作業(yè)的科學(xué)方法這里有七種做作業(yè)的技巧:??1、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。復(fù)習(xí)是做好作業(yè)的關(guān)鍵,只有復(fù)習(xí)得好,作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前先把老師這一節(jié)課所講的內(nèi)容認(rèn)真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作業(yè),作業(yè)才能做得既快又好。??2、認(rèn)真審題。
做作業(yè)最關(guān)鍵的—步就是審題,連題都判斷錯(cuò)了,作業(yè)內(nèi)容就全錯(cuò)了。首先第—步要弄清楚題目的內(nèi)容,所給的條件,什么要求,需要聯(lián)系哪些知識(shí)等等;其次是考慮好解題思路、方法、步驟,要善于把—道題分成幾部分,化大為小、化難為易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的聯(lián)系,設(shè)計(jì)好整個(gè)解題步驟,—定要讓自己做到不明白題意不做題,不清楚方法步驟不下筆。??3、細(xì)心的做題。
做題是表達(dá)思路的全過(guò)程,這個(gè)過(guò)程要求既動(dòng)腦、又動(dòng)手。做題的關(guān)鍵是要保證“規(guī)范”、“準(zhǔn)確”。要做到這兩點(diǎn)就要求學(xué)生認(rèn)真的抄好題,書(shū)寫(xiě)格式必須正確、規(guī)范,嚴(yán)格按照各類(lèi)題的解題要求,仔細(xì)演算解題的每—步,得出正確的結(jié)果。只有平時(shí)做題認(rèn)真細(xì)致,步驟完整,思路正確,表達(dá)嚴(yán)密,準(zhǔn)確無(wú)誤,考試時(shí)才能按照這種良好的習(xí)慣進(jìn)行??五、重視錯(cuò)題積累在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們可能遇到過(guò)一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)中不求甚解,不注意總結(jié)積累所致。那么,該怎么辦呢?實(shí)踐證明,自編一本“易錯(cuò)題集”是避免做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。錯(cuò)題本的復(fù)習(xí)方法:1、每周把該周錯(cuò)題本中記錄的題目快速瀏覽一遍;2、每月把該月錯(cuò)題本中記錄的題目再快速瀏覽一遍;3、每個(gè)季度把錯(cuò)題本中三個(gè)月記錄的題目再快速瀏覽一遍;4、大考前把該錯(cuò)題本中的所有題目認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,確保題不二錯(cuò)↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜≧ɑ←‰ɡ?≥←‰???↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???←‰??↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√精編資料
歡迎下載Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhatyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.?Mayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.?Thehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.?Whenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeone’sdaywiththismessage.Sincewewenttoschool,wehaveaccesstoEnglishallthetime,becauseitisoneofthenecessarysubjects.Beforeweattendcollege,wekeepourattentiononthegrammar,butnowcollegemeansthenewstageandweshouldpayattentiontopracticalEnglish.Herearesomesuggestions.First,itisimportanttospeakoutloudly.ThepurposeoflearningEnglishistocommunicatewithforeigners,soastogettoknowmoreabouttheworld.Grammarisnottheonlythingwecareabout.WhatweshoulddoistoopenourmouthsandimproveourabilitytousespokenEnglish.Itbeginswithreadingtextbooks.Whenwelistentothetapesandrepeatmanytimes,thenourd.PresidentTrump,asheoftendoes,hadafewthingstosayAfteradmittingthathehadbeenlonelyovertheholidays,TrumptookadvantageofhisfirstpublicappearanceofthenewyearWednesdaytoairlingeringgrievances,makemultiplefalseclaimsandreinforcerecentdecisionsthathaverattledfinancialmarketsandhisparty’sleaders.Asheheldforthformorethan90minutesbeforeasmallpoolofreportersandphotographers,membersofhisCabinet,ostensiblycalledtotheWhiteHouseforameeting,satquietlyaroundalongconferencetable.TrumpdefendedhisdecisionlastmonthtowithdrawU.S.troopsfromSyriaandsharplycutthedeploymenttoAfghanistan,movesthatdisturbedRepublicanalliesinCongressandpromptedtheresignationofDefenseSecretaryJamesN.Mattis.Indoingso,hecontradictedhisownrecentclaimthattheU.S.hadachieveditsobjectivesoftotalvictoryoverIslamicStatemilitantsinSyria.“Look,wedon'twantSyria,”hecontinued.“We'retalkingaboutsandanddeath.That'swhatwe'retalkingabout.We'renottalkingaboutvastwealth.We'retalkingaboutsandanddeath,”hesaid,seeminglycontrastingthewar-wrackedcountrywithIraqanditsvastoilreserves.Iran“candowhattheywantthere,frankly,”headded,acommentlikelytounnerveofficialsinIsrael,whohaveworriedthataU.S.withdrawalfromitspositionsineasternSyriawouldallowIrantoexpanditsinfluencethere.“It’snotmyfault,”hesaid.“Ididn’tputusthere.”TrumpofferedlittlefurtherclarityontheU.S.withdrawalfromSyria,whichheinitiallysaidwouldtakeplacein30days,sayingnowthatthepulloutwill“takeplaceoveraperiodoftime.”Later,inalongriffaboutAfghanistan,TrumpseemedtoendorseMoscow’s1979invasionofthecountry—anactthattheU.S.viewedasanattempttospreadcommunismandwagedalong,covertoperationtocombatduringtheCarterandReaganadministrations.“ThereasonRussiawasinAfghanistanwasbecauseterroristsweregoingintoRussia,”Trumpsaid,makingacasetoleavethepolicingofhotspotsintheMideastandCentralAsiatocountriesintheregion.“Theywererighttobethere.Theproblemisitwasatoughfight.”TheSovietUnioneventuallywasbankruptedbyitsAfghanwar,Trumpadded.“RussiausedtobetheSovietUnion.AfghanistanmadeitRussia,becausetheywentbankruptfightinginAfghanistan.”HistoriansgenerallyagreethattheRussianinvasionandsubsequentoccupationofmuchofAfghanistanwasoneofseveralfactorsthatcontributedtothecollapseoftheSovietUnion,althoughthecountryneverwentbankrupt.Foryears,RepublicanshavecreditedPresidentReaganwithbringinganendtotheSovietUnionbyhisaggressiveincreaseinU.S.militaryspending.Trump’scommentsstoodinstarkcontrasttotheviewMattisespousedintheresignationletterhepresentedlastmonthafterfailingtoconvincethepresidenttoholdoffonwithdrawingfromSyria.“Wemustdoeverythingpossibletoadvanceaninternationalorderthatismostconducivetooursecurity,prosperityandvalues,andwearestrengthenedinthiseffortbythesolidarityofouralliances,”Mattiswrote.Mattis’commentsclearlystungTrump,whorespondedlastmonthwithcriticismofhisformerPentagonchief.OnWednesday,hesteppedthatup,claimingthathefiredMattis.“What'shedoneforme?HowhadhedoneinAfghanistan?Nottoogood,”Trumpsaid.“Asyouknow,PresidentObamafiredhim,andessentiallysodidI.”O(jiān)bamadidnotfireMattis,althoughthegeneraldidretireseveralmonthsearlyin2013fromhispositionastheheadofthemilitary’sCentralCommandafterdissentingfromObamaadministrationpolicydecisions.TuesdaywasMattis’finaldayatthePentagon.Trump,inafitofpiqueaftertheresignationletterbecamepublic,hadmovedupMattis’terminationdateInadditiontohisforeignpolicycomments,TrumpalsodownplayedDecember’sstockmarketlosses,whicherasedallpositivegainsfortheyear,as“alittleglitch”andasserted—wrongly—thatthereare“probably30-35million”immigrantsintheU.S.illegally.ThenonpartisanPewResearchCenterestimatesthatasof2016,therewere10.7millionunauthorizedimmigrantslivinginthecountry,anumberthathasdeclinedinrecentyears.TrumprepeatedhiscallforDemocratstoagreeto$5.6billioninfundingforaborderwall,andexpressedsurprisenottohavereceivedoverturesfromthemovertheholidaystonegotiateanendtothegovernmentshutdown.“IwasintheWhiteHouseallbymyselfforsixorsevendays,”hesaid.“Itwasverylonely.MyfamilywasdowninFlorida.Isaid,‘Staythereandenjoyyourself.’IfeltIshouldbeherejustincasepeoplewantedtocomeandnegotiatethebordersecurity.”Trump,whometlaterinthedaywithcongressionalleadersawayfromTVcameras,hasalreadydismissedafundingproposalfromHouseDemocraticleaderNancyPelosithatincludes$1.3billioninbordersecurityfunding.Whileleavingthedooropentoacompromise,Trumpcontinuedtoarguefortheimportanceofawall,pointingtootherexamplesofbarriers.HeincorrectlyassertedthatObama’sWashingtonresidenceissurroundedbya10-footwallandcitedtheVatican,whichhesaid“hasthebiggestwallofthemall.”“Whentheysaythewallisimmoral,thenyoubetterdosomethingabouttheVatican,”hesaid.“Wallswork.”AsTrumpspoke,a“GameofThrones”-stylemovieposterteasingIransanctions—“SANCTIONSARECOMING,”itread—layunfurledacrossthetabledirectlyinfrontofhim.Buthemadenoremarksonthesubject.Hedid,however,commentonSen.-electMittRomneyofUtah,whowroteintheWashingtonPostonTuesdaythathewastroubledbyTrump’s“deepdescentinDecember”andthathisdeficitin“presidentialleadershipinqualitiesofcharacter…h(huán)asbeenmostglaring.”“IwishMittcouldbemoreofateamplayer,”Trumpsaid.“Andifhe’snot,that’sOKtoo.”SeemingtowarnRomneyaboutthefatethatliesaheadforRepublicanlawmakerswhovocallycriticizehimandhispresidency,Trumpboastedthathe“gotridof”formerSens.JeffFlakeofArizonaandBobCorkerofTennessee,bothofwhomoptednottoseeknewtermslastyear.Accusingbothmenofseekingpublicityintakingstandsagainsthim,TrumpsuggestedthatFlakewouldbeseekingajobasapaidcablenewscontributor—orperhapsinanotherprofessionthatTrumphimselfonceplied.“JeffFlakeisnowsellingrealestateorwhateverhe’sdoing,”hesaiddismissively.Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhatyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.?Mayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.?Thehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.?Whenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeo
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