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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。三、選擇正確的字寫在括號(hào)里面組成詞語(yǔ)。
一(棵)樹苗
一(
)馬
一(
)翅膀
一(
)綠毯
一(
)糕
(粗糙)的聲音
(
)的風(fēng)景
(
)的空氣
(
)的繭屋
(逮)蟈蟈
(
)蘑菇
(
)楊桃
(
)包裹
(
)禾苗四、合適的詞語(yǔ)。
憤怒
興高采烈
悲傷
火冒三丈
開心
痛哭流涕
形容高興:____________
形容難過(guò):____________
形容生氣:____________
選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空:
我______地告訴媽媽:“我這次期末考試語(yǔ)文得了98分。”五、填上合適的詞語(yǔ)。
牛馬虎魚龍鳳鼠鳥
九()二()害群之()膽小如()狐假()威
()飛()舞如()得水驚弓之()如()添翼
我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)都和(
)有關(guān)。六、我會(huì)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)那里景色秀麗神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣極了(
)
(2)媽媽說(shuō)(
)請(qǐng)爸爸告訴我們(
)螺絲刀放在哪兒(
)
(3)那美麗如畫的山水(
)怎能不令人流連忘返(
)七、我會(huì)填。
例:
青——(蜻)(清)(請(qǐng))
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)八、我會(huì)寫句子。大海邊今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來(lái)走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來(lái)游去,真是有趣呀!爸爸說(shuō):“大海是船兒的道路?!蔽艺f(shuō):“大海是魚兒的家?!?.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一()小魚
一()浪花
一()腳印
2.把短句括號(hào)里的詞語(yǔ),準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長(zhǎng)句。
例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)
海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
(1)小魚游來(lái)游去。(搖頭擺尾地)
__________________________
(2)小蟲子蹦蹦跳跳。(自由自在地)
__________________________
3.我說(shuō):“大海是魚兒的家?!蹦阏J(rèn)為大海還是誰(shuí)的家?展開想象寫一寫。
大海是____________的家。九、我會(huì)按照課文內(nèi)容或要求填空。
(1)平時(shí)肯幫人,(
)(
)(
)(
)(
)。
(2)(
)(
)(
)(
)一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
(3)(
)(
)(
)則(
)(
)(
)?!俄n非子》
(4)子鼠—(
)(
)—寅虎—卯(
)—辰(
)—巳蛇—(
)馬十、閱讀??孔约孩傩∥伵枊寢專骸皨寢?,為什么我們從生下來(lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”②媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以需要這個(gè)殼的保護(hù)!”③小蝸牛又問:“毛蟲姐姐也沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”④媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榻憬隳茏兂珊?,天空?huì)保護(hù)她??!”⑤小蝸牛刨根問底:“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭,也爬不快,更不會(huì)變成蝴蝶,那他為什么不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”⑥媽媽耐心地回答道:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆地,大地會(huì)保護(hù)他?。 雹咝∥伵?蘖耍骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!雹鄫寢尠参克f(shuō):“所以我們有殼??!我們不靠天,不靠地,我們靠自己!”1.文中小蝸牛一共問了______次問題?用“____”在文中畫出說(shuō)明蝸牛背殼原因的句子。
2.照樣子,寫詞語(yǔ)。
例:又硬又重
又(
)又(
)
又(
)又(
)
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
毛毛蟲靠______保護(hù)自己;蚯蚓靠______保護(hù)自己;蝸牛靠______保護(hù)自己。
4.“不靠天,不靠地,我們靠自己!”讀了蝸牛媽媽的話,你有什么想法?
________________________十一、語(yǔ)言交際。
下面是李明和張華的一段對(duì)話,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。
張華:李明,你長(zhǎng)大以后想做什么?
李明:_____________
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