2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)崇左市小學(xué)語文六年級期末提升提分題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語。

wǎnhuí

dǐyù

kuānwèi

yīwēi

wúliáo

páihuái

二、積累運用。2、下列各組詞語中,字形、讀音全部正確的項是()A.宣告

斗蓬

笨拙(zhuó)

參差(cēn)B.搖籃

呻吟

伶俐(lín)

單薄(bó)C.嚴(yán)竣

侵襲

瘦削(xuē)

正月(zhèng)D.僻靜

絆腳

挑剔(tī)

瞪眼(dèng)3、下面各項字形有誤的是(

)A.迸射

責(zé)任

制度

眼疾手快B.嘹亮

送葬

哀思

粉骨碎身C.開辟

寄托

鋼鑄

精兵減政D.戰(zhàn)壕

匍匐

懇切

一目了然4、下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.這幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)的高超水平。B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。C.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。D.這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié),是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。5、1下列說法不正確的一項是()A.在詞語“一字一頓”中,“頓”字的意思是很短時間的停止。B.“瑪琪在想,在過去的日子里,那些孩子一定非常十分熱愛他們的學(xué)校?!边@句話沒有語病。C.“瑪琪不打算爭吵下去,便說:‘我可不想讓一個陌生人到我家里來教我功課?!卑堰@句話改成轉(zhuǎn)述句為:瑪琪不打算爭吵下去,便說,她可不想讓一個陌生人到她家里來教她功課。D.“可我媽媽說,一個老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的。”媽媽的話的意思可以用成語“因材施教”來概括。三、非選擇題6、在下面的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.老班長(

)瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,(

)還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。

2.我()接受了指導(dǎo)員交給我的任務(wù),()得把你們帶出草地。

3.我們(

)找不到東西吃,(

)無法走出這茫茫的草地。7、照例子,選擇一個詞語或自定詞語,發(fā)揮想象,把一種情感寫具體。

例句:(沉重的心情)我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

(欣喜落狂、激動、沮喪、餓、憤怒……)

_____________________________________8、修改這段話中的六處語病。

同學(xué)們?nèi)褙炞⒕劬珪竦乜粗以诋厴I(yè)晚會上的即興發(fā)言,激烈的掌聲不斷響起,聽了我的發(fā)言,受益匪淺大家,很多同學(xué)都下定決心到中學(xué)后一定要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保證以后無論遇到多大困難,還要努力學(xué)習(xí)。

___________________________9、結(jié)合課內(nèi)外閱讀,完成填空。

1.詩中賞春:春天,萬物復(fù)蘇,“陽春布德澤,__________”;春天,草長鶯飛,“___________,水村山郭酒旗風(fēng)”;春天,讓人流連忘返,“_____________,千萬和春住”。

2.讀書立志:“_________,快走踏清秋”,李賀一心報國,志向遠(yuǎn)大;“粉骨碎身渾不怕,__________”,于謙品格高尚,堅貞不屈;“____________,留取丹心照汗青”,文天祥愛國情深,不怕犧牲;“人固有一死,_________,___________”,司馬遷堅韌不拔,追求生命的意義和價值,他們都是我們成長路上的榜樣。

3.“____________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步?!笔茄?,實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。

4.“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”讓我們明白了_____________。10、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時近也”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是(

)A.我以日始出時去人近

以:認(rèn)為B.問其故

故:原因C.及其日中如探湯

湯:湯水D.孔子不能決也

決:判斷2.下列說法錯誤的一項是(

)A.“孰為汝多知乎?”意思是“誰說你很聰明呢?”B.“日初出滄滄涼涼”意思是“太陽剛出來時很蒼茫凄涼”。C.“而日中時近也”意思是“到了正午時離人近”D.“見兩小兒辯斗”意思是“看見兩個小孩在爭辯”。3.“兩小兒笑曰:‘孰為汝多知乎?'”朗讀這句話的語氣應(yīng)該是(

)A.反問,帶有嘲笑,表現(xiàn)出小孩子的機(jī)智可愛。B.疑問,幸災(zāi)樂禍,冷嘲熱諷。4.下列說法錯誤的一項是(

)A.本文告訴我們,即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象,也可能包含著我們不了解或不確定的知識,需要多觀察,多思考。B.從兩小兒辯論的角度我明白了;只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能有獨特的發(fā)現(xiàn)和獨到的思考。C.從“孔子不能決也”的角度我明白了:學(xué)識淵博,德高望重的孔子能在兩個小孩面前坦率承認(rèn)自己“不能決”,而不是故作高深或惱羞成怒,也很令人敬佩。D.本文主要通過動作描寫來表現(xiàn)人物,展開故事情節(jié)。11、

①沒攀登過天游峰的人,不能算到過武夷山。②

。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。③下了山,已是傍晚時分。我游興未盡,便踏著暮色,沿著小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠(yuǎn)而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運動鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋,為我沏了一杯濃茶。茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多,您老工作挺累吧?”⑥“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他說得輕輕松松,自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧?”⑩老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍嵲陔x不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”?我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!”?“30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹叢里的一對宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。1.以下說法不正確的是(

)A.短文主要記敘了“我”登天游峰的事,表達(dá)了“我”十分得意、快樂之情。B.短文描寫了“我”登天游峰的所見、所聞、所感,生動地刻畫了一位掃路老人的形象,表達(dá)了“我”對掃路老人的贊美。C.短文中的景物描寫對刻畫掃路老人形象起襯托作用。2.對第4自然段句子:“茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈?!钡睦斫?,不正確的是(

)A.一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客,老人的熱情好客一下子拉近我們的距離,很快溝通了我們倆的心靈。B.天游峰上非常冷,“我”登天游峰非常累,此時,老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香,就好像一股熱流,驅(qū)趕走了我的寒冷。C.老人的熱情和茶一樣熱,一樣溫暖,仿佛一股暖流滲入我的心里,很快溝通了我們倆的心靈,使我們之間的間隔消失得無影無蹤。3.聯(lián)系上下文想想,第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”,原因是(

)A.因為天游峰實在太高太險了,光想想就讓人感到害怕。B.“我”想到老人在如此艱險的條件下,不怕危險、不顧勞累地天天掃石階,感到十分驚訝,十分敬佩。C.老人身體很棒,每天能爬這么險的天游峰。4.與短文第2自然段劃橫線語句運用的相同修辭手法的是(

)A.樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來似的。B.傾盆大雨,像潑,像倒。C.這位精瘦的老人像武夷山上的青松,成為了一道美麗的風(fēng)景。5.給短文擬一個標(biāo)題,寫在短文前的橫線上。

6.用“

”從短文中劃出一處描寫老人語言的句子,并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)?

_______________________________12、同學(xué)們,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中接近尾聲,曾經(jīng)的“酸”“甜”“苦”“辣”現(xiàn)在都變得格外珍貴。在這離別之際,讓我們在成長冊上記錄其中的一種滋味

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