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社會工作者之初級社會綜合能力模擬試題及答案A4打印
單選題(共50題)1、地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略不包括()。A.促進(jìn)居民的個人發(fā)展B.團(tuán)結(jié)鄰里C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.分析環(huán)境和形勢【答案】D2、在小組工作的后期成熟階段,社會工作者的任務(wù)是()。A.協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆覤.保持組員對整體目標(biāo)的認(rèn)識C.適當(dāng)控制小組的進(jìn)程D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)【答案】A3、小組活動在小組工作中具有特別重要的意義,在設(shè)計(jì)小組活動時,社會工作者不需要掌握和考慮()。A.緊扣小組目標(biāo)B.社會問題和時政新聞C.小組活動的基本要素D.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)【答案】B4、對于“你目前的婚姻狀況”這個問題,下列答案設(shè)計(jì)合適的是()。A.(1)已婚;(2)未婚B.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚C.(1)已婚;(2)離婚;(3)喪偶D.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚;(4)喪偶【答案】A5、在心理社會模式的非反思性直接治療技巧中,服務(wù)對象與社會工作者之間的關(guān)系為()。A.社會工作者直接提供服務(wù),服務(wù)對象可以主動選擇B.社會工作者直接提供服務(wù),服務(wù)對象只能被動服從C.社會工作者必須首先關(guān)注服務(wù)對象的內(nèi)心感受和想法D.社會工作者與服務(wù)對象是完全平等的,沒有主動與被動之分【答案】B6、關(guān)于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的非營利性,下列說法正確的是()。A.社會服務(wù)項(xiàng)目須嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,不得有結(jié)余B.社會服務(wù)項(xiàng)目可以有結(jié)余,但機(jī)構(gòu)不能有結(jié)余C.社會服務(wù)項(xiàng)目可以有結(jié)余,但不能分配給機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員D.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)結(jié)余可以分配給機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員,但不能超過規(guī)定【答案】C7、小A作為一名社會工作的研究者,打算對近些年機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象作一個定量調(diào)查。定量研究有很多種方法,下列屬于定量研究常用方法,可以推薦給小A使用的是()。A.非結(jié)構(gòu)式觀察B.新聞?wù){(diào)查C.個案研究D.問卷調(diào)查【答案】D8、小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)累計(jì)為9年6個月,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長為()個月。A.6B.12C.18D.24【答案】C9、(2016年真題)初中生小強(qiáng)的父母經(jīng)常因吵架而鬧離婚,家庭成員之間關(guān)系緊張,家庭氣氛壓抑。根據(jù)上述情況,社會工作者在幫助小強(qiáng)時尤其要注意()。A.小強(qiáng)是否有自我中心心態(tài)B.小強(qiáng)是否缺乏安全感C.小強(qiáng)是否有膽小懦弱的行為D.小強(qiáng)是否有自卑心理【答案】B10、社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組,通過組員彼此分享個人的感覺和經(jīng)驗(yàn)等活動,增強(qiáng)組員對未來生活的信心。這個小組屬于()。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】D11、(2015年)關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法,正確的是()。A.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用專業(yè)知識、科學(xué)決策。理性推動社區(qū)改變B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進(jìn)居民參與,通過自助和互助解決社區(qū)問題C.地區(qū)發(fā)展模式重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源,關(guān)懷社區(qū)困難群體D.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實(shí)分析和方案決策【答案】B12、(2018年)根據(jù)《勞動法》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D13、本能行為是指()。A.社會性行為B.模仿的行為模式C.后天習(xí)得的行為D.人與生俱來的行為模式【答案】D14、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對“快樂閱讀”項(xiàng)目的滿意度,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計(jì)原則,下列問題適合排在最后的是()。A.過去一個月,你參加過幾次“快樂閱讀”活動?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上B.你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意C.你對“快樂閱讀”活動有何建議?D.通過參加“快樂閱讀”活動,你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低【答案】C15、小組開展到中期轉(zhuǎn)折階段,隨著熟悉程度的增加和自我權(quán)力意識的增強(qiáng),組員之間可能會競爭自己在小組中的位置,有的組員發(fā)言時間過長,有的組員意見對立或爭執(zhí)很久,有的組員發(fā)言聲音很小。面對此情況,社會工作者應(yīng)使用()技巧改善這種狀況。A.引導(dǎo)B.中立C.摘述D.沉默【答案】C16、男孩,9個月,化膿性腦膜炎患者,經(jīng)抗感染治療,體溫平穩(wěn)6天后復(fù)升,患兒嘔吐明顯,前囟飽滿,頭圍增大,頭顱透光實(shí)驗(yàn)陽性,此時最可能發(fā)生的并發(fā)癥是A.敗血癥B.硬膜下積液C.腦室管膜炎D.腦脊液E.以上都不是【答案】B17、倩倩雙耳失聰,生活陷入困境。社會工作者老張協(xié)助倩倩申請了低保,又為倩倩聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助倩倩找到了工作。目前倩倩收入穩(wěn)定,對生活充滿信心和希望。老張工作中突出體現(xiàn)社會工作功能的做法是()。A.恢復(fù)了倩倩的正常生活B.維護(hù)了倩倩的社會權(quán)利C.改善了倩倩的工作環(huán)境D.增進(jìn)了人們對殘障人士的理解【答案】A18、社會工作者小李經(jīng)多方鏈接資源,推動項(xiàng)目順利完成,在同事中樹立了自己的威信,也讓機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目落地社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)更加信任他,根據(jù)馬斯洛需求層次理論,上述情形滿足了小李()。A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.安全的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D19、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,認(rèn)定低保對象的三個基本條件是()。A.家庭人口,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)B.家庭人口,家庭收入和戶籍C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財(cái)產(chǎn)D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)【答案】D20、社會工作者小常為社區(qū)青少年開設(shè)了主題為“遠(yuǎn)離毒品,健康成長”的小組,在小組活動中,小常組織青少年觀看禁毒主題動漫宣傳片,并帶領(lǐng)組員進(jìn)行討論,他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極,但常常跑題;有些組員很少說話,甚至沉默不語。針對這種情況,小常運(yùn)用引導(dǎo)性技巧時,最適宜的做法是()。A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言B.適時在小組討論過程中形成真空C.提示小組討論重點(diǎn)與討論方向D.邀請每位組員用兩分鐘的時間分享【答案】C21、有時社會工作者需要根據(jù)服務(wù)對象的具體情況提供有利于改善服務(wù)對象生活狀況的建設(shè)性意見。以下建議說法最合適的是()。A.這種情況有很多種,是……您可根據(jù)情況選擇適合自己的辦法B.您這種情況較為特殊,我建議您一定要……C.這也分情況,但是為您著想,您還是要……D.針對這一情況的方法只有一個就是……【答案】A22、作為一個服務(wù)人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者,社會工作者在服務(wù)過程中更加注重自我反思和換位思考,與服務(wù)對象進(jìn)行良好的互動,交流想法,分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()A.踐行社會公平與正義B.真誠地對待每一位服務(wù)對象C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人尊嚴(yán)D.注重人與人之間關(guān)系的重要性【答案】D23、社會工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時,依托“人在情境中”的框架,探討其個人與場境兩方面原因,并提出了一定的干預(yù)措施,協(xié)助社區(qū)擺脫貧困,提升貧困者自我能力。這說明了社會工作研究的()特性。A.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.采用整合審視的研究視角【答案】D24、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:()以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具。應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況給予便利和優(yōu)惠。A.縣級B.區(qū)級C.市級D.省級【答案】A25、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在本市居住不滿三年的家庭提供服務(wù)。A.建構(gòu)社會資本B.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)C.維持社會秩序D.促進(jìn)社會和諧【答案】B26、下列各項(xiàng)中屬于行為方面問題的是()。A.你喜歡運(yùn)動嗎(1)喜歡(2)不喜歡(3)無所謂B.你吸煙嗎(1)吸煙(2)不吸煙C.你的文化程度:(1)小學(xué)及以下(2)初中(3)高中或中專(4)大專及以上D.當(dāng)你失業(yè)的時候是什么感受【答案】B27、社會工作者小張對服務(wù)對象說:“我也有過和你差不多的經(jīng)歷,我可以對你說我當(dāng)時是怎么處理的,看看對你有沒有幫助,不過,這只是我的個人經(jīng)驗(yàn),不一定完全適合你?!鄙鲜鰧υ捴?,小李采用的是影響性技巧中的:A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.提出忠告【答案】B28、(2021年真題)根據(jù)《民法典》,繼承從()開始。A.被繼承人死亡時B.遺產(chǎn)查清完成時C.遺產(chǎn)處理結(jié)束時D.被繼承人葬禮結(jié)束時【答案】A29、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。A.破冰游戲的活動安排B.組員之間的互動行為規(guī)范C.出席會議的注意事項(xiàng)D.小組活動的具體實(shí)施方案【答案】C30、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論、分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)系了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種聚會形式屬于()。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B31、在社會工作實(shí)踐中()體現(xiàn)為專業(yè)工作者要與服務(wù)對象適當(dāng)交心,在交流過程中做到可以向服務(wù)對象適當(dāng)坦露心跡,分享自己的生命故事甚至痛苦經(jīng)驗(yàn),通過真誠的溝通建立相互信任的關(guān)系。A.最小傷害原則B.生命質(zhì)量原則C.隱私保密原則D.真誠原則【答案】D32、在問卷設(shè)計(jì)中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應(yīng)是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會工作綜合能力(2)社會工作實(shí)務(wù)(3)社會工作法規(guī)和政策B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有哪些?(1)補(bǔ)貼報(bào)名費(fèi)(2)通過后予以獎勵【答案】B33、我國社會工作專業(yè)實(shí)踐的價值觀,不包括()。A.以人民為中心,回應(yīng)社會需要B.接納和尊重C.注重統(tǒng)一化原則D.注重和諧有序,促進(jìn)社會共融與發(fā)展【答案】C34、(2019年)社會工作者小岳負(fù)責(zé)社區(qū)“銀齡樂享”項(xiàng)目,為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會工作助人特點(diǎn)的是()A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項(xiàng)目【答案】D35、老鼠在亂竄中踩踏到籠子中的杠桿得到食物,經(jīng)過多次踩動杠桿得到食物的嘗試之后,老鼠一饑餓就會主動踩動杠桿。此案例適用于()。A.反射性條件作用理論B.操作性條件作用理論C.經(jīng)典條件作用理論D.社會學(xué)習(xí)理論【答案】B36、(2018年)社會工作者小張最近開設(shè)了一個小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗(yàn),共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是()。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B37、一些新生兒的母親不改變外在的形體美,女性外出工作幾率較大,工作場所無母嬰喂養(yǎng)間,剖宮產(chǎn)手術(shù)大量的使用等,上述原因造成了嬰幼兒階段的()問題。A.飲食B.哺乳C.母愛剝奪D.棄嬰【答案】B38、在某一階段,社會工作者在小組的權(quán)力與地位逐漸由中心位置向邊緣位置轉(zhuǎn)移,不再是小組的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者,而只是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者。該階段屬于()。A.開始階段B.轉(zhuǎn)折階段C.準(zhǔn)備階段D.成熟階段【答案】B39、某社會工作服務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室.每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動,導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()A.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)C.已在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B40、(2015年真題)在整合式社區(qū)照顧模式中.社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務(wù)對象增強(qiáng)社會支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是()。A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A41、某地連續(xù)多日暴雨,致使河水上漲,房屋被淹。當(dāng)?shù)鼐用癖黄染o急轉(zhuǎn)移到地勢較高的閑置庫房。因所帶生活物品不足,居民產(chǎn)生焦慮。某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及時介入,協(xié)助政府開展社會救助工作。此時社會工作者首先要做的工作是()。A.向居民發(fā)放問卷了解其需求B.向居民提供政策咨詢服務(wù)C.向居民發(fā)放食品衣物等物資D.向居民提供社會融入服務(wù)【答案】C42、糖尿病的飲食管理,下列哪項(xiàng)不妥當(dāng)A.全日三餐分別占1/5、2/5、2/5B.脂肪以植物油為主C.能量分配為蛋白質(zhì)55%,糖類35%,脂肪30%D.供給充足的維生素E.糖類以粗糧為主【答案】C43、(2018年)問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“行為”的是()。A.你在哪個領(lǐng)域工作?(1)民政(2)教育(3)其他B.你屬于哪個年齡段?(1)20歲以下(2)20~39歲(3)40~59歲(4)60歲及以上C.過去一個月你參加過社會工作者考試輔導(dǎo)?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上D.你認(rèn)為社會工作綜合能力科目輔導(dǎo)老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好【答案】C44、患兒,女,13個月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動脈波動減弱,足背動脈波動未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.開放靜脈通路B.吸氧C.0.9%氯化鈉溶液200ml,靜脈滴注,間隔5~10分鐘,共3次D.鼻飼糖水E.靜脈滴注頭孢曲松F.口服普萘洛爾(心得安)【答案】A45、小李讀初中時父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會介紹,社會工作者小王主動聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系,小王首先要做的是()A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現(xiàn)C.闡明小李的權(quán)利責(zé)任D.確認(rèn)小李的受助身份【答案】A46、某高校社會工作專業(yè)的教師和學(xué)生針對北京市外來打工子弟開展了一系列的小組活動,小組主題是“融入城市生活,正確身份認(rèn)同”。該小組屬于()下的小組工作。A.互動模式B.發(fā)展模式C.社會目標(biāo)模式D.治療模式【答案】A47、關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人B.在定量研究中,研究者主要進(jìn)行演繹推理C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性【答案】B48、社會策劃模式體現(xiàn)的是一種()的改變。社區(qū)工作者扮演著專家的角色,運(yùn)用知識、科學(xué)的決策能力及其權(quán)威,推動及策劃改變。A.由下而上B.由上而下C.由宏觀而微觀D.由微觀而宏觀【答案】B49、在小組目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成,小組進(jìn)入結(jié)束期后,在結(jié)案處置階段,工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。A.自行果斷地結(jié)束小組B.預(yù)先告知服務(wù)對象,讓服務(wù)對象對服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚D.安排小組的一切事宜【答案】B50、就社會工作專業(yè)的發(fā)展來說,我國屬于后發(fā)國家。因此,對社會工作專業(yè)的認(rèn)識和理解有一個發(fā)展變化的過程。認(rèn)知上的變化也標(biāo)志了我國社會工作專業(yè)的發(fā)展變化。一般來講我國各界對于社會工作有三種不同的理解,其中關(guān)于專業(yè)社會工作的理解正確的是()。A.在政府部門和專業(yè)團(tuán)體中專門從事的助人活動B.指導(dǎo)思想及工作方法帶有一定行政色彩C.工作人員接受過專業(yè)化的訓(xùn)練D.從事專業(yè)社會工作的人員不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)【答案】C多選題(共30題)1、社會工作者在開展小組工作實(shí)務(wù)時,應(yīng)掌握的促進(jìn)組員溝通的技巧包括()。A.提醒組員相互傾聽B.鼓勵組員相互表達(dá)C.營造輕松、安全的氛圍D.示范引導(dǎo)E.適當(dāng)幫助梳理【答案】ABD2、社會工作專業(yè)價值觀進(jìn)入我國后,逐漸具備了中國特色的內(nèi)容,包括()。A.以人民為中心,回應(yīng)社會需要B.注重和諧有序,促進(jìn)社會共融與發(fā)展C.平等待人,注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會公正【答案】ABCD3、為了更好地發(fā)揮志愿者的作用,某兒童福利機(jī)構(gòu)計(jì)劃建立一套完整的志愿者管理制度。這一制度的內(nèi)容應(yīng)該包括()。A.評估志愿者參與的動機(jī)B.制定志愿者的崗位工作職責(zé)C.定期和持續(xù)對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)D.與志愿者簽訂正式的勞動合同E.設(shè)立與志愿者績效相適應(yīng)的崗位津貼【答案】ABC4、研究人員常使用調(diào)查問卷收集資料。一般來說,調(diào)查問卷中應(yīng)包括()。A.抽樣方案和編碼B.封面信和指導(dǎo)語C.問題和答案D.問卷名稱和問卷編碼E.訪問員和被訪者簽名【答案】BCD5、有關(guān)燒傷創(chuàng)面的修復(fù),下列不正確的是A.Ⅰ度燒傷常于3~5天脫屑愈合B.淺Ⅱ度一般1~2周內(nèi)痂下愈合C.較淺的深Ⅱ度燒傷2~3周痂下愈合D.較深的深Ⅱ度燒傷5~6周痂下愈合E.Ⅲ度燒傷創(chuàng)面需植皮才能愈合【答案】D6、社會工作者小路被機(jī)構(gòu)派駐到某社區(qū)工作,他目前的首要任務(wù)是盡快進(jìn)入社區(qū),同時讓合作伙伴和居民認(rèn)識自己。為此,小路采取的恰當(dāng)做法有()A.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會議B.參與籌備社區(qū)廣場舞比賽C.邀請新聞媒體報(bào)道社區(qū)居委會換屆D.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干E.和社區(qū)居委會工作人員一起上門探訪居民【答案】AB7、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,下列情形中,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有()。A.小趙.步行上班途中在人行道上被汽車撞傷B.小錢.工作前打掃辦公室時滑倒摔傷C.小李,工作時辦公室吊扇脫落被砸傷D.小王.加班時突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救。72小時后死亡E.小張.因公出差時感到工作壓力過大.自殘受傷【答案】ABC8、社會工作者小楊為社區(qū)矯正對象小吳提供個案服務(wù)。在制訂計(jì)劃過程中,小吳已同意簽署一份正式的個案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括()。A.服務(wù)執(zhí)行的資金來源B.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法C.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)E.服務(wù)時限、地點(diǎn)和次數(shù)【答案】BD9、關(guān)于社會工作專業(yè)助人方法,下列論述正確的有()。A.社會工作的助人方法是指在實(shí)際工作中所使用的一般方法B.專業(yè)的助人方法是現(xiàn)代社會工作的核心組成部分C.社會工作擁有一整套助人的方法D.在宏觀社會工作中,助人方法更凸顯出其重要性E.專業(yè)助人方法是社會工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處【答案】BC10、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在一新建居民小區(qū)開展服務(wù)。A.拜訪社區(qū)居委會主任和各樓樓長B.到居民家中走訪宣傳項(xiàng)目C.為居民開辦社會工作知識普及班D.通過短信平臺宣傳項(xiàng)目E.利用社區(qū)公益廣告牌進(jìn)行宣傳【答案】D11、某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報(bào)顯示,其總收入為170萬元.包括:獲得省級示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎勵10萬元:服務(wù)收費(fèi)140萬元;基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來源包括()。A.政府資助B.民間捐助C.經(jīng)營收入D.利息收入E.上年度結(jié)余【答案】ABC12、根據(jù)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》,關(guān)于城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的說法。正確的有()A.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)可自愿參加B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)以家庭繳費(fèi)為主C.參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)可享受政府補(bǔ)助D.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保對象不包括技校學(xué)生E.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)重點(diǎn)保障城鎮(zhèn)從業(yè)居民的大病醫(yī)療需求【答案】ABC13、黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍,造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要,建立健全以()為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障,確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提升社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平”。A.評價B.使用C.交流D.激勵E.培養(yǎng)【答案】ABD14、李某個子很矮,小時候家庭條件不好,由此產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理。為了使自己變強(qiáng),他加入了當(dāng)?shù)氐暮谏鐣M織,最后因打人致殘而受到法律懲處。社會工作者在對其進(jìn)行矯治服務(wù)時采用了心理社會治療模式,該模式認(rèn)為人在成長過程中會受到()的影響。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社會因素E.文化因素【答案】ACD15、下列關(guān)于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利的說法,正確的有()。A.因老年人婚姻關(guān)系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利C.贍養(yǎng)人不得強(qiáng)迫老年人遷居條件低劣的房屋D.老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務(wù)E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療費(fèi)用和護(hù)理【答案】CD16、小組治療模式實(shí)際上是一種社會治療或社會康復(fù)模式,也稱為小組的臨床模式或康復(fù)模式,旨在治療和解決個人的社會問題,改變個人的社會行為。社會工作者在開展治療模式的小組工作時,必須堅(jiān)持和實(shí)施()。A.綜合性原則B.開放性原則C.建構(gòu)性原則D.面對面原則E.個別化與共同性相結(jié)合的原則【答案】AC17、男孩,8歲,高熱10小時,伴有頭痛,嘔吐,球結(jié)膜充血,全身散在淤點(diǎn),頸軟,血壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細(xì)胞數(shù)15×10A.血培養(yǎng)B.腦脊液涂片找細(xì)菌C.皮膚淤點(diǎn)涂片找菌D.反向間接血凝法測抗原E.以上均不是【答案】C18、小強(qiáng)是大學(xué)三年級的男生,在班級里面一直偷偷喜歡一名女同學(xué),最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了,但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強(qiáng)非常失落,內(nèi)心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且對自己產(chǎn)生了很負(fù)面的自我評價和認(rèn)識,覺得自己有很多的缺點(diǎn)和不足,是自己不行才被拒絕的。這種情緒已經(jīng)嚴(yán)重影響了自己的日常學(xué)習(xí)生活,于是找到學(xué)校的社會工作者小張來尋求幫助。小張接下了這個案子。以下小張的介入策略中正確的是()。A.小張決定使用人本治療模式來對小強(qiáng)進(jìn)行分析治療B.小張經(jīng)過分析認(rèn)為應(yīng)該讓小強(qiáng)重新認(rèn)識自我,讓他看到一個有優(yōu)點(diǎn)的自我C.小張要讓小強(qiáng)相信戀愛的前提是要先愛自己,悅納自己D.小張向小強(qiáng)指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡E.小張幫助小強(qiáng)培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應(yīng)能力【答案】ABC19、社會工作者最常面臨的壓力來源包括()。A.來自工作壓力B.來自社會快速變化發(fā)展的壓力C.來自服務(wù)對象的壓力D.來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力E.來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力【答案】ACD20、小牧,12歲,家鄉(xiāng)鬧水災(zāi),親人都離世了,房子也沒有,于是小牧跟著鄉(xiāng)里年長的同鄉(xiāng)來到深圳打工,不過因?yàn)闆]有學(xué)歷,沒有一技之長,只好以拾荒維生。請問像小牧這樣的流浪者,如果自愿向深圳的救助站求助,他可以得到哪些救助服務(wù)呢?()A.提供現(xiàn)金救助B.提供符合基本條件的住處C.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物D.幫助小牧與其家鄉(xiāng)的兒童福利院聯(lián)系E.提供小牧回家的乘車憑證【答案】BCD21、在下列社會工作專業(yè)實(shí)踐活動中,體現(xiàn)社會工作價值觀的操作原則的是()。A.將服務(wù)對象看成工作中的重要伙伴B.工作中應(yīng)當(dāng)認(rèn)同服務(wù)對象的價值觀C.使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對象的需要D.向服務(wù)對象提供必要的信息E.可以代替服務(wù)對象做出決定【答案】AD22、在小組工作過程中的中期轉(zhuǎn)折階段,社會工作者的重點(diǎn)是處理沖突。在面對和處理小組沖突時,社會工作者的正確做法有()。A.盡快結(jié)束小組,避免沖突的發(fā)生B.營造開放的氣氛,幫助組員正確面對自身不足C.提醒小組組員,保持對整體目標(biāo)的意識D.以組員為主導(dǎo),協(xié)助組員擔(dān)負(fù)重新建構(gòu)小組的責(zé)任E.適當(dāng)控制小組進(jìn)程,引導(dǎo)組員通過良好互動實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)【答案】CD23、某社區(qū)出現(xiàn)幾例子女虐老人事件,在社區(qū)產(chǎn)生很大負(fù)面影響,社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到多位老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了這一問題影響的社區(qū)人群狀況,他們所做的工作屬于社會
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