湖南省湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷歷史試題（原卷版）

第5頁(yè)/共6頁(yè)湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷（二）歷史本試卷包括選擇題和非選擇題兩部分。時(shí)量60分鐘，滿分100分。一、單選題（2分*25=50分）1.中華文明起源呈現(xiàn)的顯著格局與特色是A.中原核心 B.多元一體 C.農(nóng)牧同源 D.南重北輕2.儒學(xué)一躍而為經(jīng)學(xué)，儒家思想真正成為國(guó)家的政治統(tǒng)治思想得益于A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3.“朝為田舍郎，暮登天子堂”、“金榜題名”等語(yǔ)句都反映的是A.世襲制 B.分封制 C.察舉制 D.科舉制4.北宋初年，為加強(qiáng)中央集權(quán)，宋太祖采取的措施有①把主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央②文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官③地方賦稅大部分轉(zhuǎn)運(yùn)中央④在地方設(shè)置節(jié)度使A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移完成于（）A.秦漢時(shí)期 B.隋唐時(shí)期 C.南宋時(shí)期 D.明清時(shí)期6.明朝時(shí)期，正式確立內(nèi)閣制度的皇帝是A.明太祖 B.明成祖 C.康熙帝 D.雍正帝7.明清時(shí)期白銀成為主要貨幣,“朝野率皆用銀”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.白銀產(chǎn)量高C.經(jīng)濟(jì)作物種植 D.商幫的興起8.近代西方列強(qiáng)在中國(guó)首開賠款、割地惡例的是下列哪一不平等條約A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》9.它是波瀾壯闊的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，又具有盲目排外的落后性。它是A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) B.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) C.新文化運(yùn)動(dòng) D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)10.下列事件發(fā)生在民國(guó)元年的是①湖北軍政府成立②袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)③清帝退位④黃花崗起義A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②④11.五四運(yùn)動(dòng)孕育了偉大的五四精神。五四精神的核心是A.民主 B.進(jìn)步 C.愛(ài)國(guó) D.科學(xué)12.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)粉碎日軍三個(gè)月滅亡中國(guó)狂妄企圖的作戰(zhàn)是A.淞滬會(huì)戰(zhàn) B.平型關(guān)大捷 C.徐州會(huì)戰(zhàn) D.百團(tuán)大戰(zhàn)13.1956年，提出把我國(guó)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)的重要會(huì)議是A.中共一大 B.七屆二中全會(huì) C.中共八大 D.十一屆三中全會(huì)14.新中國(guó)成立后，中美兩國(guó)結(jié)束長(zhǎng)期敵對(duì)狀態(tài)，開始走向關(guān)系正?；窃贏.1971年 B.1972年 C.1978年 D.1979年15.20世紀(jì)80年代，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是A.毛澤東 B.鄧小平 C.江澤民 D.劉少奇16.在古代希臘的發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)了一位偉大的思想家。被認(rèn)為是“史學(xué)之父”。他是（）A.蘇格拉底 B.修昔底德 C.亞里士多德 D.希羅多德17.在古代美洲文明中，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，并采用20進(jìn)制，也知道“零”的概念的是A.印加文明 B.阿茲特克文明 C.瑪雅文明 D.大津巴布韋文明18.成功開辟?gòu)臍W洲直達(dá)印度新航線航海家是()A.迪亞士 B.達(dá)·伽馬C哥倫布 D.麥哲倫19.以對(duì)人的歌頌為核心內(nèi)容的社會(huì)思潮是()A.文藝復(fù)興 B.宗教改革C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.自由主義20.巴黎公社采取的一系列革命措施有①打碎舊的國(guó)家機(jī)器②廢除舊軍隊(duì)和舊警察③實(shí)行七小時(shí)工作日④由工人合作社管理工廠A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④21.國(guó)民大革命的口號(hào)是（）A打土豪分田地 B.逼蔣抗日C.民主與科學(xué) D.“打倒列強(qiáng)，除軍閥”22.“學(xué)生罷課半月，政府不管不理，且對(duì)待日益嚴(yán)厲。乃商界罷市不及一日，而北京被逮學(xué)生獲釋，工界罷工不及五日，而曹、章、陸去”。下列對(duì)該材料的理解，正確的是A.學(xué)生罷課斗爭(zhēng)作用不大 B.工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)C.運(yùn)動(dòng)取得了一定的成效 D.運(yùn)動(dòng)具有一定的群眾性23.20世紀(jì)20年代，中共開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的道路。這一革命道路的開端是A.中共一大的召開B.湘贛邊秋收起義C.南昌起義的爆發(fā)D.井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建24.1956年，中共八大提出的主要任務(wù)是A.恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)B.變落后農(nóng)業(yè)國(guó)為先進(jìn)工業(yè)國(guó)C.在農(nóng)村建立人民公社D建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制25.“腳踏黃河水倒流，搬來(lái)泰山做枕頭；決心苦戰(zhàn)十五年，趕上英國(guó)不發(fā)愁。”這首民謠最可能創(chuàng)作于（）A.“一五”計(jì)劃時(shí)期 B.“大躍進(jìn)”時(shí)期C.文化大革命時(shí)期 D.改革開放時(shí)期二、材料解析題（本大題共2小題，滿分35分，其中26題18分，27題17分）26.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一秦朝從中央到地方的官僚機(jī)構(gòu)示意圖材料二《中華民國(guó)臨時(shí)約法》廢除了絕對(duì)的不受任何限制的最高權(quán)力……是革命黨人將權(quán)力關(guān)進(jìn)牢籠的一次勇敢的、大膽的嘗試?！幾詶钐焓兜壑频慕K結(jié)》材料三回溯中國(guó)近代以來(lái)的歷史。中國(guó)人民為爭(zhēng)取民主進(jìn)行了百折不撓的斗爭(zhēng)和艱難探索……中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民根據(jù)自己的國(guó)情進(jìn)行了新民主主義革命，在新中國(guó)成立后又從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行有自己特點(diǎn)的社會(huì)主義民主?！幾浴吨袊?guó)民主政治建設(shè)白皮書》請(qǐng)回答:（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中所反映的中央與地方的政治制度及其創(chuàng)建者。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《臨時(shí)約法》頒布的目的，并說(shuō)明其意義。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新中國(guó)初期形成的富有中國(guó)特色的民主制度。27.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一四大發(fā)明問(wèn)世以后，逐漸走向世界。它們或取代了歐洲長(zhǎng)期使用的書寫材料羊皮和小牛皮，或把騎士階層炸得粉碎，或促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來(lái)了地理大發(fā)現(xiàn)，或成為新教的工具，推動(dòng)了宗教改革的到來(lái)。材料二18世紀(jì)60年代，英國(guó)人瓦特改良的英汽機(jī)不僅可以用作提水，還可以帶動(dòng)機(jī)床、織布機(jī)等，促使工場(chǎng)手工業(yè)作坊轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器大工業(yè)工廠，倫敦、曼徹斯頓等工業(yè)城市逐漸形成，英、法、美等國(guó)家也逐漸成為工業(yè)國(guó)家。此外，蒸汽動(dòng)力在交通運(yùn)輸工具上的運(yùn)用，使得世界各地的聯(lián)系更加密切，世界日益成為一個(gè)整體。材料三20世紀(jì)90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。它不僅可以提供文件傳輸、聊天等服務(wù)，也加快了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提高了管理水平，并通過(guò)全球營(yíng)銷和采購(gòu)擴(kuò)大了市場(chǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以在家完成很多工作，提高了工作效率，增加了樂(lè)趣，但網(wǎng)絡(luò)也給人們特別是青少年帶來(lái)一定的負(fù)面影響?！陨喜牧暇幾匀私贪妗镀胀ǜ咧袠?biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·歷史必修③》請(qǐng)回答:（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中所描繪的“四大發(fā)明”。（2）根據(jù)材料二并結(jié)