高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)北師大版《一輪復(fù)習(xí)專題示范課-完形填空》-課件

人事專員工作月度總結(jié)3月份過(guò)的很快,其間我們還組織公司女職工去泰州游玩了2天,大家都玩的很盡興,回來(lái)工作更有激情了,讓我對(duì)公司也更加充滿了信心。作為人事專員,目前擔(dān)任的工作職責(zé)有:員工招聘、員工入職離職進(jìn)出管理、社會(huì)保險(xiǎn)的辦理、檔案管理、系統(tǒng)信息的及時(shí)更新、通知的發(fā)放、淘寶一些辦公用品、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)等。當(dāng)然,我本身學(xué)習(xí)的并不是人力資源專業(yè),也沒(méi)有從事人力資源的工作的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)人事工作的了解也不深入,也是我的短處,所以,在今后的工作中還必須繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。現(xiàn)將3月份工作匯報(bào)如下:一、員工招聘:3月份,我去了三場(chǎng)校園招聘,分別是3月15號(hào)的南京林業(yè)大學(xué)校園招聘會(huì)、3月16日的南京理工大學(xué)校園招聘會(huì)、3月17日的南京航天航空大學(xué)校園招聘會(huì)。這也是我本人次出去招聘,雖然很辛苦,但也學(xué)了不少東西。校園招聘大多是一些大型的國(guó)企、兵工廠、航天航空工廠等專業(yè)要求很強(qiáng)的企業(yè)前去招聘,我們企業(yè)作為本土知名民營(yíng)企業(yè),也有一定的影響力,有些部分應(yīng)聘者也是慕名前來(lái)應(yīng)聘,所以收到的投放簡(jiǎn)歷也是不少,大多還是文科類女生居多。通過(guò)這次招聘,也讓我看到了就業(yè)的壓力,不好好工作,我們一輪復(fù)習(xí)專題示范課---完形填空完形填空全面考查語(yǔ)言知識(shí)、閱讀理解能力和總體語(yǔ)言水平。解題過(guò)程是對(duì)語(yǔ)篇中的缺失信息進(jìn)行猜測(cè)、推斷、驗(yàn)證的過(guò)程，通常我們可以借助語(yǔ)篇的上下文線索以及文化背景知識(shí)等進(jìn)行解題。BriefintroductionAquestion:Whatareyourmethodsofdoingclozetests?完形填空中每一個(gè)空格的設(shè)置并不是隨心所欲的，命題人主要通過(guò)上下文暗示出的某種信息來(lái)保證答案的正確性和唯一性。考生應(yīng)該通過(guò)上下文的暗示獲取解題信息，留意暗送的“秋波”，也就是：關(guān)鍵詞

所謂上下文就是對(duì)語(yǔ)境的考查，包括文章語(yǔ)氣的一致性、意思的連貫性、表述的合理性、論證的邏輯性等。1.根據(jù)上下文解題

(1)...Icouldheargiggles(咯咯笑)comingfromtheaudience,andIfeltthe47rushtomyface.47.A.bloodB.pleasureC.prideD.tear(2)I48bitterly,tastingthesaltfromthetearsthatstreameddownmyface.48.A.arguedB.shoutedC.beggedD.sobbed上下文？context3.RecentlyIrealizedIhadbeena53thatnight.A.starB.pioneerC.loserD.fool例1MysisterandIgrewupinalittlevillageinEngland.Ourfatherwasastruggling36,butIalwaysknewhewas37.…h(huán)enevercriticized（批評(píng)）us,butusedpraise（表?yè)P(yáng)）tobringoutourbest…fathersaid:“whenIwas23,mydadpersuadedmetogointolaw”.36.A.biologist B.manager C.lawyer D.gardener37.A.strict B.honest C.special D.learnedlawbut例2Iputmyheadin,expectingthe42(worst).Buttomy43(surprise),theroomwasn’temptyatall.Ithadfurniture,curtains,aTV,andevenpaintingsonthewall.Andthenonthewell-madebedsatAmy,mynew44,dressedneatly.A.roommate B.classmateC.neighbor D.companionroom2.運(yùn)用習(xí)慣搭配，辨析詞義。

完形填空的四個(gè)備選項(xiàng)，往往和空格前后的單詞形成某種搭配。首先要注意詞義深層內(nèi)涵的區(qū)別。動(dòng)詞的搭配出現(xiàn)的尤其多，往往涉及到動(dòng)詞與名詞、介詞或副詞的搭配。例3SoonIhearda41likethatofadoorburstin,andthenaclimboffeet.41.A.soundB.cryC.voiceD.shout例4SoItriedhardwithmywritingandwenttocollege.Myfirstnovel45whileIwasatcollege.45.A.cameon B.camein C.cameout D.cameback3.上下連貫標(biāo)志語(yǔ)，講究邏輯。近幾年來(lái)完形填空選項(xiàng)的設(shè)置淡化了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，重在篇章的把握。有些題目單純從句子或個(gè)別段落來(lái)看，或許四個(gè)選項(xiàng)都正確，但一旦放入全文，則只有一個(gè)“最佳”答案，所以把握句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系，通過(guò)上下文的語(yǔ)境來(lái)選擇答案，是做好完形填空的關(guān)鍵。例5Itwastakingupagreatdealofmytime,andtheheadmasterofmyschoolgavemeachoice;stayinschool47leavetoworkonmymagazine.47.A.besidesB.butC.andD.or例6…andtheofficersthenbegantoeattheirmeal,sayingthatthemushroomshadaverystrange38quitepleasanttaste.

38.A.besidesB.butC.andD.or例7Atransistorradioissometimesverysmall.Itisveryeasytocarry…48,radiobroadcastsarebetterforblindpeople.48.A.Besides B.However C.Yet D.Sometimes例8Theyaresomeofthepoorestpeopleinapovertystrickencountry.53,nowtheyhaveanextrasourceofincome.53.A.But B.And C.However D.Therefore例9EllaFantwasamiddleagedladywholivedwithheronlysonJohninasmallhouse.She1Johnverymuch.Inhereyeshecouldn’tdoanything2….A.dependedon B.waitedon C.trusted D.loved2.A.wrong B.great C.good D.strange4.運(yùn)用生活常識(shí)和文化背景知識(shí)解題。解答完形填空的一個(gè)重要準(zhǔn)則就是“合情合理”，選項(xiàng)要符合客觀實(shí)際，切不可違背生活常識(shí)。例10…,becausetheearthisdividedinto41timezones（區(qū)）,onehourapart..41.A.twenty-two B.twenty-three C.twenty-four D.twenty-five例11…,shewasalwayswaitingatthebusstoparound8:00.On39days,sheworeheavyclothesandapairofwoolengloves.A.sunnyB.rainyC.cloudyD.snowy例12FinallyIturnedthekeyinthelockand47thedooropen,withDadstillcomplainingaboutahurtingkneeorsomething.47.A.knocked B.forced C.pushed D.tried5.運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)解題。在最近幾年的高考完形填空試題中，雖然少涉及語(yǔ)法知識(shí)，但是并不意味著不考查語(yǔ)法知識(shí)。復(fù)合句是高考語(yǔ)法的考查重點(diǎn)。Theywanttoseehowcivilized(馴化的）shecan__.experience B.changeC.develop D.become

例13Wedon’thavetotellchildren55theyshouldtakefromthestoryandwhatthemoralis.55.A.that B.what C.which D.whom6.避開(kāi)陷阱，勿被煙霧彈所迷惑。答題時(shí)要著眼于對(duì)篇章的理解，不可過(guò)多的字斟句酌，死摳語(yǔ)法結(jié)構(gòu)而不顧文章大意。有些選項(xiàng)初看似乎正確，但其實(shí)是命題人扔出的煙霧彈。我們要進(jìn)行深層理解。要結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和基本常識(shí)，深刻領(lǐng)悟作者的意圖。例14Sixteenisa44age,whenayoungmanwantsrespect,notcharity.Itwas1976,andtheuglyshadowofracialdiscrimination（種族歧視）wasstillafactoflife.44.A.prideful B.wonderful C.respectful D.colorful1、context上下文語(yǔ)境2、worddistinctionsorcollocations

詞語(yǔ)辨析和固定搭配3、outwardsignsofthepassa