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第學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板

輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板1

一、情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生75人,不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計劃,加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施

(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

(1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點(diǎn),我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

(4)愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

(8)六星評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板2

一、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實(shí)際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。

二、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,堅持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導(dǎo)實(shí)際行動,注重言行身教,時時處處為學(xué)生樹立榜樣。

充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識,組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進(jìn)行家訪,充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,開展《未成年人保***》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo),關(guān)心時事,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在日常工作中,深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學(xué)能有參與中隊管理的機(jī)會,充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱情。

將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進(jìn)行評比,表揚(yáng)先進(jìn)對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強(qiáng)其信心,促進(jìn)共同進(jìn)步,增強(qiáng)中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練。

每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,拓寬同學(xué)們的知識面,也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊部及學(xué)校的計劃,積極發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動,增長同學(xué)們的見識,也增強(qiáng)中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀(jì)律流動紅旗”能成為本中隊的??停趯W(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板3

中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地,少先隊組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范,有著一定的組織目標(biāo),其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,讓隊員在隊內(nèi)自己管理自己,成為少先隊真正的主人,通過自我體驗、自我約束、自我實(shí)踐,積極主動地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

鑒于我校少先隊工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:

一、加強(qiáng)少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。

1、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng);通過國旗下講話,對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范,制定評比實(shí)施細(xì)則,堅持每大周一評比,并通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)隊員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。

通過出版報專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動,教育隊員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級公物,增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學(xué)校大隊部將在隊員中開展此項活動,號召隊員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。

二、進(jìn)行少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

1、進(jìn)行學(xué)校少先隊組織的建設(shè),把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一支強(qiáng)有力的大隊委班子,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊工作。

2、建設(shè)學(xué)校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室,存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結(jié)合隊員實(shí)踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊生命所在,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動,本學(xué)期開展“家訪周”即中隊輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學(xué)校性主題隊會。

在建隊日前后,組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,加入中國少先隊組織。在建隊日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式,并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾。

3、開展好各種節(jié)日慶祝活動。

20XXmdash;20XX學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃書模板4

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》,充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,

2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。(小學(xué)教科室工作計劃

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動,切實(shí)提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實(shí)踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶

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