2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題附答案(6套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)72021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題附答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)kāizáomùbiāofénshāoyánjùnmóɡuǐyòuzhìchèdǐyāpò二、比一比,再組詞。(10分)撒________

嫌________

澆________

壤________

殘________撤________

謙________

燒________

嚷________

賤________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)而走險(xiǎn)替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火純(____)見(_____)勇為一(_____)不染兩(_____)清風(fēng)綠(_____)如茵見(_____)識(shí)廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.()敢于拼搏的人,()可能取得成功。2.老兄誤解了,我()不想吃,()不敢吃3.她()給熟睡的傷病員掖掖杯子,()為呻吟的傷病員換換藥。4.()雨再大,路再滑,我們()要按時(shí)報(bào)到。5.威廉叔叔看上去,()疲憊不堪,()憂心忡忡。五、按要求寫句子。(15分)①我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(換種說(shuō)法意思不變。)_______________________________________________________________②小道穿過(guò)白樺林。(把句子寫具體。)_______________________________________________________________③黃河無(wú)私地滋潤(rùn)著兩岸的土地,養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫。(縮寫句子。)_______________________________________________________________④戰(zhàn)士們擊落了四架飛機(jī)和三輛坦克。(修改病句。)_______________________________________________________________⑤總理見了我說(shuō):“你們送來(lái)的稿子,我放在最后,到時(shí)候叫你。”(去掉引號(hào)。)_______________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)筆記本我常常想,人每天都在奔忙,該不該為自己,為生活留下些什么呢?到一家非常精致,講究品位的書店買書,順道繞到文具部去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇特的現(xiàn)象。這家書店里的書售價(jià)都在一兩百元之間,可是一本普通的筆記本售價(jià)都在兩百元以上。由于我平常使用的都是廉價(jià)的筆記本,因此我對(duì)現(xiàn)今筆記本的售價(jià)感到吃驚。一本書的成本通常由印刷、排版、版稅等費(fèi)用組成,理論上成本比筆記本高得多。因此,一本筆記本售價(jià)在五百至一千元,我感覺是不太合理的。我問(wèn)店員小姐:“為什么這些筆記本這么昂貴呢?比一本書貴太多了!”她給了我一個(gè)意料之外的答復(fù):“書都是別人寫的,寫得再好也是別人的思想。筆記本是給自己寫的,自己的思想當(dāng)然比別人的思想賣得貴?!闭f(shuō)得真好!走出書店,我沿著兩邊種滿松香樹的小路散步,想到筆記本賣得貴其實(shí)是好現(xiàn)象,說(shuō)明這個(gè)社會(huì)的人生活比以前富裕了,大家更講究生活的品質(zhì),而且有能力花更多的金錢來(lái)購(gòu)買進(jìn)口的文具。接著我想到,現(xiàn)在很多人都用昂貴的筆記本,但真正拿來(lái)寫筆記的又有幾人呢?記得我離開書店的時(shí)候,店員小姐說(shuō):“現(xiàn)在很多人花錢買筆記本不是用來(lái)寫的,他們只收藏筆記本,他們可能從來(lái)不寫筆記,但他們不斷地買筆記本,使得筆記本的設(shè)計(jì)日益精美,售價(jià)也越來(lái)越昂貴?!耙槐緦憹M自己的生活、感受與思想的筆記本,雖然樣式簡(jiǎn)單,紙張粗糙,但總比那些永遠(yuǎn)空白的昂貴筆記本有價(jià)值得多。在這點(diǎn)上,我覺得店員小姐說(shuō)得好極了。筆記本是為了記錄自己思想而存在的,如果我們只是欣賞而不用它,豈不辜負(fù)那棵為做筆記本而犧牲的樹了嗎?一個(gè)人活在世上,可能庸庸碌碌地過(guò)一輩子,什么都沒有留下,因此,我常常鼓勵(lì)別人寫筆記,把生活、感受、思想記錄下來(lái)。這樣,可以時(shí)時(shí)檢視自己的生命痕跡,也可以日日“三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。一天寫幾頁(yè)筆記不嫌多,一天寫一句感言不嫌少,生命、思想就是這樣成熟起來(lái)的。如果我們不能在急速流過(guò)的每一天,為生活留下一些什么,生活就會(huì)如海面上的水泡,一粒粒破滅,終至消失。(作者:林清玄內(nèi)容有刪改)1.對(duì)筆記本售價(jià)昂貴的原因,作者最認(rèn)同的是()A.筆記本設(shè)計(jì)精美。B.人們富裕了,講究生活品質(zhì)。C.制作筆記本的成本高。D.筆記本記錄了自己的思想。2.下面哪項(xiàng)最符合短文的寓意。()A.記錄別人的生活經(jīng)驗(yàn)、思想,對(duì)自己的生活有啟發(fā)意義。B.經(jīng)常記錄自己的生活、思想,讓生命更有意義。C.批評(píng)那些生活奢侈、浪費(fèi)生命的人。D.思想成熟、才不會(huì)庸庯碌碌過(guò)一輩子。3.作者運(yùn)用了()的寫法,使文章內(nèi)容更加完整,結(jié)構(gòu)更加緊密。A.開門見山B.承上啟下C.首尾呼應(yīng)D.借物喻人4.為什么寫筆記能讓生命、思想成熟?_________________________________5.短文最后一段運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?_________________________________6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文主要內(nèi)容。_________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我和**要求:①題目中的**可寫人物,如媽媽、老師、同學(xué),也可寫其他,如貓、花、郵票、足球等。②請(qǐng)注意“和”字的含義,要寫出二者之間的關(guān)系,并有真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一開鑿目標(biāo)焚燒嚴(yán)峻魔鬼幼稚徹底壓迫二撒謊;嫌疑;澆水;土壤;殘敗;撤離;謙讓;燒水;叫嚷;低賤三鋌道欣狂爐青義塵袖樹多四1.參考答案:只有……才……2.參考答案:不是……而是……3.參考答案:不是……就是……4.參考答案:即使……也……5.參考答案:既……又……五①我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。②彎彎曲曲的小道穿過(guò)茂密的白樺林。③黃河滋潤(rùn)著土地,養(yǎng)育著炎黃子孫。④戰(zhàn)士們擊落了四架飛機(jī),擊退了三輛坦克。⑤總理見了我說(shuō),我們送來(lái)的稿子,他放在最后,到時(shí)候叫我。六1.D2.B3.C4.這樣可以時(shí)時(shí)檢視自己的生命痕跡,也可以“日日三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。5.運(yùn)用了比喻的修辭手法,把生活比作泡沫,形象生動(dòng)地寫出隨著時(shí)間的流逝,生活也終將消逝。6.本文主要寫了“我“通過(guò)詢問(wèn)店員”筆記本“價(jià)格昂貴的問(wèn)題,感悟到要時(shí)刻把生活、感受、思想記錄下來(lái),才可以時(shí)刻自檢自省,讓思想更加明晰,生命才更有意義。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題(A4版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ二、比一比,再組詞。(10分)裳(_______)??虹(_______)??毯(_______)陳(_______)棠(_______)紅(_______)淡(_______)陣(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)一碧(____)里襟(____)帶(____)(____)影自憐孤芳自(____)碩大無(wú)(____)心馳(____)往(1)文章一開始就訴說(shuō)了作者懷才不遇、(__________)的境遇。(2)長(zhǎng)江三峽,多么美麗,多么迷人,一直是我(__________)的地方。(3)這個(gè)地瓜真是(____),實(shí)屬罕見。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要……就……雖然……但是……不但……而且……(1)(________)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(________)改天舉行。(2)燕子(_______)外形嬌美,(______)飛行的姿勢(shì)也很優(yōu)美。(3)小華(______)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),(__________)她從不驕傲自滿。五、按要求寫句子。(15分)(1)曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭大象莊嚴(yán)地掩埋了自己。(縮句)_____________________________________________________________________(2)腳印閃著光芒。(把句子寫得更具體更生動(dòng))_____________________________________________________________________(3)人類只有一個(gè)地球,我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(4)它只有一只腳,停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)小紅傘有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來(lái)到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過(guò)去了。小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。1.這篇短文共有________個(gè)自然段。第3自然段共有________句話。2.小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬________,變成“小蘑菇”躲避________,下雨了用小紅傘________。3.讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說(shuō)的話寫在橫線上)______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)作文(兩小題任選一題寫作)(1)命題作文:辛福的距離(2)半命題作文:發(fā)現(xiàn)()之美寫作要求:(1)寫成以寫人記事為主的記敘文,有細(xì)節(jié)描寫;(2)記敘中能運(yùn)用適當(dāng)?shù)淖h論和抒情;(3)有真情實(shí)感,不少于500字;(4)卷面工整,不用改正液、改正帶。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一塞灌攪和擦黑熬夜網(wǎng)絡(luò)襲擊寂寞念叨絆倒捶打二衣裳彩虹地毯陳列海棠紅色淡水陣痛三千飄舞顧賞朋神顧影自憐心馳神往碩大無(wú)朋四(1)只要就(2)不但而且(3)雖然但是五大象掩埋了自己。示例:碩大的腳印閃爍著璀璨的光芒。人類只有一個(gè)地球,我們必須愛護(hù)。它只有一只腳,停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。六(1)4;4(2)鉤果子;大灰狼;躲雨(3)小白兔,你真是既聰明又樂于助人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題(下載)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jiǎn??yuè??jùlí???qízhì??zhèngwěi??bàozhàtǎnkèhuìjí???dànshēnɡlángān??diǎnlǐ二、比一比,再組詞。(10分)施(______)

撓(______)

漿(______)艱(______)摯(______)拖(______)

繞(______)

獎(jiǎng)(______)觀(______)勢(shì)(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá),(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飛行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作業(yè)。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)會(huì)照計(jì)劃。五、按要求寫句子。(15分)沒有太陽(yáng)就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界??s句:_______________________________________________________2.他對(duì)我說(shuō)道:“曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢,我那本是送你的。”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________3.改革開放給中國(guó)帶來(lái)了巨大的變化。(改為夸張句)____________________________________________________________4.老人臉上有很多皺紋。(改為比喻句)_______________________________________________________5.不親身體驗(yàn),怎么能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎?(修改病句)_______________________________________________________6.仿寫句子。理想是一塊璞玉,需要你去打磨、雕琢。理想是一粒種子,____________________________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者()是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō):“這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫?托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2.“信”在字典里的解釋有:①誠(chéng)實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信;⑤隨便下列詞語(yǔ)或短語(yǔ)中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。姑母寫信()信筆涂鴉()找回了自信()3.用“______”畫出短文中的過(guò)渡句。4.文中提到的四位名人,他們分別是、、、。你最欣賞他們中的哪一位?并說(shuō)說(shuō)你欣賞的理由。_________________________5.這篇短文通過(guò)和這兩件事,告訴我們欣賞是。在生活中要。七、習(xí)作。(20分)在我們一天天的盼望當(dāng)中,新年終于來(lái)臨了,人們穿上新衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿,臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧的,賣鞭炮的、賣年畫的攤前顧客絡(luò)繹不絕,到處都是喜氣洋洋的情形。相信你一定對(duì)春節(jié)有著特別的感觸,那么請(qǐng)你選擇關(guān)于春節(jié)的一件事或者某種景物,用你細(xì)膩的文筆寫出它的獨(dú)特和美好。要求:自擬題目,不少于300字。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一檢閱距離旗幟政委爆炸坦克匯集誕生欄桿典禮二施舍阻撓泥漿艱苦真摯拖布圍繞獎(jiǎng)品觀看姿勢(shì)三開笑中足狂怒依命日天沖沖震動(dòng)萬(wàn)確傾盆四即使也無(wú)論都不是而是只要就五1、沒有太陽(yáng)就沒有世界。2、他對(duì)我說(shuō)道,曹先生的書,現(xiàn)在只收我一塊錢本錢,他那本是送我的。3、如:改革開放給中國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化。4、如:老人臉上很多的皺紋像樹干上面的裂痕。5、不親身體驗(yàn),怎么能獲得真實(shí)的感受?6、需要你去種植、耕耘。六1.雖然……但是……如果……就……2.④⑤②3.社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。4.屠格涅夫列夫·托爾斯泰林清玄培根略略5.屠格涅夫欣賞列夫·托爾斯泰林清玄欣賞小偷一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福多一些欣賞PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題(全面)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)quánshìdiānbǒpíngyōngxǐshùwǎncānfèixūliándāozhuànxiějiāoshíbālí二、比一比,再組詞。(10分)嵩(______)糍(______)釣(______)狗(______)煤(______)蒿(______)慈(______)鈞(______)夠(______)某(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(_____)無(wú)盡失聲(_____)哭(_____)然大(_____)不(_____)其數(shù)張(_____)李戴(_____)經(jīng)風(fēng)(_____)錯(cuò)(_____)復(fù)雜北風(fēng)(_____)號(hào)(_____)(_____)吞棗他聽見腳步聲,抬起頭來(lái),_______的臉上現(xiàn)出難以承受的痛苦。2.我讀《水滸傳》時(shí)不過(guò)是_______,伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就_______地亂說(shuō)一氣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……不但……而且……如果……就……雖然……但是……(1)我們(_________)要學(xué)習(xí)語(yǔ)文,(________)要學(xué)好其他各門功課。(2)(________)爺爺已有七十多歲了,(_________)身體仍很硬朗。(3)(________)我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了(________)后悔莫及。(4)我們(_______)現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)(_______)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。五、按要求寫句子。(15分)1.唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話)___________________________________________________2.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)___________________________________________________3.王老師對(duì)我說(shuō):“我要去開會(huì),你幫我把書放到辦公室去?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________4.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)冬天,你不要砍樹①在我9歲那年冬天,爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊,和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)。在那里,爺爺有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)。②一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無(wú)花果樹中有一棵已經(jīng)死了:樹皮有的已剝落,樹干也不再呈暗青色,而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。③于是,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,那棵樹早就死了,把它砍了吧。我們?cè)俜N一棵?!笨墒菭敔敳淮饝?yīng)。他說(shuō):“也許它的確是不行了。但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢!記住,孩子,冬天,你不要砍樹!”④不出我爺爺所料,第二年春天,那棵(A)已經(jīng)死了的無(wú)花果樹(B)真的重新萌生新芽,和其他的樹一樣感受到了春天的來(lái)臨,真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天,整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別,都枝繁葉茂,綠蔭宜人了。④成年以后,我當(dāng)了小學(xué)教師,在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個(gè)總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾,現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師;而當(dāng)年那位最淘氣、成績(jī)最差的男孩巴斯克,后來(lái)成了大學(xué)的優(yōu)等生,而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時(shí)不幸患了小兒麻痹癥,幾乎成了廢人??墒俏矣涀敔?shù)脑?,不放棄?duì)他的希望,也一直鼓勵(lì)他不要灰心喪氣而今他也成功地讀完了大學(xué)課程,擔(dān)任了公共圖書館的一名管理員。要知道,布朗只有左手的三個(gè)手指能動(dòng)彈,抬起手來(lái)扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難?、藁叵肫饋?lái),只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。在過(guò)去的幾十年中,我自己也不時(shí)遇到讓人沮喪傷懷的事兒,但是爺爺?shù)慕陶d卻時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì),讓我看到冬天以后的情景,從而順利渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)家庭和事業(yè)上的危機(jī)。1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。養(yǎng)精蓄銳:___________________________________________2.請(qǐng)給文中第4段A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(果然顯然居然)A處填(____)B處填(____)3.概括1--4段的主要內(nèi)容。________________________________________4.文章中提到的“無(wú)花果樹”,除了實(shí)指那棵樹外,還暗指什么?_________________________________________________________5.你如何理解爺爺說(shuō)的“冬天,你不要砍樹”這句話的?(提示:“冬天”暗指什么?“不砍樹”就是給樹機(jī)會(huì),給樹希望,又暗指什么呢?)___________________________________________________6.“回想起來(lái);只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能?!笔前?,古往今來(lái),多少仁人志士在困境中不言放棄,最終成就一番事業(yè)。你會(huì)對(duì)正處于困境的人說(shuō)什么呢?__________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:最美麗的________要求:①先在橫線上填上合適的詞語(yǔ),如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②將語(yǔ)句寫通順,內(nèi)容寫具體,字?jǐn)?shù)在450以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一詮釋顛簸平庸洗漱晚餐廢墟鐮刀撰寫礁石巴黎二嵩山糍粑釣魚狼狗煤炭蔞蒿慈祥千鈞一發(fā)能夠某人三窮痛恍悟計(jì)冠飽霜綜怒囫圇飽經(jīng)風(fēng)霜囫圇吞棗張冠李戴四不但而且雖然但是如果就只有才五不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,就太平淡無(wú)味了。王老師對(duì)我說(shuō),他要去開會(huì),讓我?guī)退褧诺睫k公室去。秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。六1.文中指無(wú)花果樹正養(yǎng)足精神,積蓄力量等待來(lái)年重新萌生新芽。2.顯然居然3.我9歲那年冬天和爺爺過(guò)圣誕節(jié)時(shí),認(rèn)為爺爺農(nóng)場(chǎng)的一棵無(wú)花果樹已經(jīng)死了,想讓爺爺砍掉,爺爺不同意,并告訴我不要在冬天砍樹。第二年春天,那棵樹果然有枝繁葉茂了。4.在生活中遇到困難或處于困境的人。5.冬天指一個(gè)人的人生低谷,即遇到困難的時(shí)期或看不到希望的那些時(shí)間。不要砍樹是指不放棄對(duì)他的希望,鼓勵(lì)他不要喪失信心,等待轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。6.示例:困境只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)克服困難,出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。著名作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò):只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。加油吧!PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題(各版本)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比,再組詞。(10分)?。╛_______)圈(________)銘(________)暮(________)園(________)名(________)惜(________)欄(________)柳(________)借(________)攔(________)迎(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的詞語(yǔ)中描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有:____________。

(2)不管我的繪畫作品是否得獎(jiǎng),父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。

(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴M管……但是……不但……而且……1.(____)郝副營(yíng)長(zhǎng)只有22歲,(____)有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。2.這光(_____)微弱,(_____)對(duì)于黑暗中尋找突破口的部隊(duì)已經(jīng)夠亮了。3.勝利后,我們(_____)都能用上電燈,(____)能用上各種現(xiàn)代化家用電器。4.(_____)戰(zhàn)士們?cè)诤诎抵姓也坏酵黄瓶?,(____)和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。五、按要求寫句子。(15分)(1)風(fēng)停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)______________________________(2)雨點(diǎn)從烏云密布的天空中滴下來(lái)。(改為比喻句)______________________________(3)索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎?(改為陳述句)______________________________(4)一位極瘦極瘦的老婦人平靜望著。(縮句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,我問(wèn)女兒:“你在傘里嗎?”②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。③女兒左手操著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見,但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢,以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……⑤雨沒停,風(fēng)也沒停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!⑥到家了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拘那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”⑦淚水和著雨水,從我的臉上流滿下來(lái),一瞬間打濕了我的臉.……1.請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括文中“我”的生活狀況:________、________。2.“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè)________的媽媽;女兒兩次“響亮而;干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個(gè)________的女兒。3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。_______________________________________________4.第①段中加點(diǎn)的字“砸”換成“落”好不好?為什么?_______________________________________________5.畫線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情?這句話在文中起何作用?_______________________________________________6.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話的理解。_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)從下面兩道題中,任選一道作文。題目一:謝謝了,題目二:請(qǐng)你發(fā)揮想象,以《長(zhǎng)大后,我就成了你》為題目,寫一個(gè)故事。要求:⑴任選一個(gè)題目寫作(選題目一的,需補(bǔ)全題目再寫作),內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。⑵書寫認(rèn)真,卷面整潔,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑶文體不限,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一萍藻磁鐵苔蘚外賓點(diǎn)綴袖筒和藹蹦跳二臨摹圓圈銘記日暮花園姓名可惜柵欄柳樹借給阻攔迎接三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐犢行業(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犢之情震耳欲聾四雖然但是盡管但是不但而且因?yàn)樗晕屣L(fēng)屏住了呼吸,山中的一切變得非常幽靜。雨點(diǎn)像黃豆一樣從烏云密布的天空中落下來(lái)。索溪峪的美景使我們流連忘返。老婦人望著。六1.入不敷出捉襟見肘2.關(guān)心女兒乖巧懂事3.本文主要寫了風(fēng)雨中一對(duì)母女騎車打傘回家,媽媽關(guān)愛女兒,女兒為媽媽著想的感人事跡。4.不好,“砸”字用夸張的手法寫出雨又大又猛,而“落”沒有這種效果。5.體現(xiàn)了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興,但同時(shí)又因?yàn)槲撕⒆佣⒕?;這句話在文中起承上啟下的作用。6.“我”為女兒對(duì)“我”的理解而感動(dòng),被女兒的陽(yáng)光與樂觀而感動(dòng),也有感于自己為了夢(mèng)想、生活的艱辛。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試題(完整)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)diǎnzhuìshāowēigēdatuírányànyǔrìkòudǐyùjiàngyóuzāogāodǒupéng二、比一比,再組詞。(10分)隕(________)燥(_______)幅(_______)班(_______)御(________)損(________)躁(_______)輻(_______)斑(_______)卸(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)威風(fēng)(___)(____)氣勢(shì)(_____)(_____)(_____)山野嶺(______)水穿石官(____)民(_____)(____)來(lái)(____)受滿面羞(_____)哀(______)遍野奔(____)不(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)堅(jiān)定堅(jiān)持堅(jiān)硬(1)這種玻璃非常(),受到猛擊仍安然無(wú)恙。(2)這位年輕的父親()地站起身,向那片廢墟走去。(3)當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶()游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……(1)鯨生活在海洋里,()體形像魚,()多人管它叫鯨魚。(2)花生()不好看,()很有用。(3)我們()沒有老百姓的支持,()沒有今天的局面。五、按要求寫句子。(15分)伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________2.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)___________________________________________________________3.伯父的話刺痛了我的心。(改為比喻句)___________________________________________________________4.我平常素不知道天下有這許多新鮮的稀奇古怪的事。(修改病句)___________________________________________________________5.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事。(縮句)___________________________________________________________6.他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)剝豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問(wèn):“想比賽?”“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答。“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。”我說(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里?!安唬彼醋∥业氖郑骸熬瓦@樣,我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語(yǔ)?!白寖鹤于A,使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來(lái),俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下?!霸谕饷娓?jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰(shuí)會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。小兒手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中穿梭。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來(lái)。“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多

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