小學(xué)語(yǔ)文精選綜合練習(xí)小升初模擬試卷D卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文精選綜合練習(xí)小升初模擬試卷D卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。zhànɡ

pénɡ______中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說(shuō)：“我敢肯定，東坡也曾長(zhǎng)過(guò)雜樹(shù)，只是由于不會(huì)彎曲才被大雪cuī

huǐ______了?！鄙夙暎硪晃幌裢蝗幻靼琢耸裁此频?，說(shuō)：“我得到了一個(gè)啟示——對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面kànɡ

zhēnɡ______去戰(zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)?！?.補(bǔ)全詩(shī)句：

（1）四海無(wú)閑田，______。（2）誰(shuí)言寸草心，______?。?）______，總把新桃換舊符。（4）______，映日荷花別樣紅。（5）王師北定中原日，______。（6）______，不教胡馬度陰山。3.下列句子中劃線的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.年輕人如果游手好閑虛擲光陰，老來(lái)就會(huì)后悔一事無(wú)成。

B.商場(chǎng)的促銷活動(dòng)開(kāi)始了，一大群人魚(yú)貫而入，瘋狂搶購(gòu)著。

C.春天來(lái)了，中華大地上到處呈現(xiàn)出一派萬(wàn)象更新的景象。

D.解放軍英勇殺敵，所向披靡，打得日本侵略者落荒而逃。4.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是（

）

A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚……

B.我國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)飛船被送上太空，火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛如一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。

C.危樓高百尺，手可摘星辰。

D.燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。5.找出兩對(duì)反義詞和近義詞。立即

謙虛

熟悉

馬上勇敢

陌生

虛心

膽小近義詞：

______—______

______—______反義詞：______—______

______—______6.給劃線的字選擇正確讀音。圓圈______（quān

juàn）

睡覺(jué)______（jiào

jué）

轉(zhuǎn)椅______（zhuàn

zhuǎn）

顆數(shù)______（shù

shǔ）7.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）

A.《中華好詩(shī)詞》這個(gè)節(jié)目對(duì)我很熟悉，因?yàn)槲颐科诒乜础?/p>

B.針對(duì)各種交通亂象，濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。

C.運(yùn)動(dòng)不但可以提高孩子們的身心健康，還能增強(qiáng)他們的心理承受能力以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。

D.在詩(shī)歌中，借松、竹常用來(lái)表達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的情感，成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。8.詞語(yǔ)搭配無(wú)邊的______

小詩(shī)白色的______

帶子奇麗的______

大花迂回的______

綠毯9.下面的橫線上應(yīng)填的句子是(

)在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，__________。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染10.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。______的花瓣

傳播____________的氣味______觀察

______的空氣

修建____________的陽(yáng)光

尋找______11.在括號(hào)中選擇劃線字的正確讀音，然后再用另一個(gè)讀音組一個(gè)新詞，寫(xiě)在橫線上。星宿______（xiǔ

xiù）______模______樣（mó

mú）______嗚咽______（yān

yè）______

慰藉______（jí

jiè）______

二、閱讀理解(30分)12.和例句使用修辭方法相同的是（

）例：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。

A.天空撒滿快活地眨著眼的星星。

B.藍(lán)色的天空飄著浮云，像一塊塊紅綢布。

C.閱讀室里安靜得連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

D.紅色象征著勝利，象征著光明，象征著希望。13.閱讀下面這篇文章，然后回答后面的問(wèn)題。父愛(ài)

深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。

和以往—樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽(tīng)他講故事。

“爸爸，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛(ài)的模樣。

他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數(shù)十遍，但孩子愛(ài)聽(tīng)嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來(lái)……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?！?/p>

他隨著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛痛？”孩子照例問(wèn)，關(guān)切地。

“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。”

孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。

但是，只有他心里明白，他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指?jìng)郏皇撬獋€(gè)愛(ài)心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來(lái)就成了沒(méi)媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過(guò)后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。

小床上，月光下的孩子正唾得香甜。

他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。

偶然，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。

他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。（1）讀一讀下面的句子，找出句子中的重點(diǎn)詞，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點(diǎn)起了什么作用。①他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。②他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。（2）文章開(kāi)頭說(shuō)：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜?！迸R近結(jié)尾又說(shuō)：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”這兩句話在表達(dá)效果上有什么不同？14.閱讀下文，回答問(wèn)題。

院長(zhǎng)是一位六十來(lái)歲的長(zhǎng)者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來(lái)。①我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？

院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過(guò)來(lái)。

天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫(xiě)著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛(ài)護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。

我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來(lái)，真不仗義！

③之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……（1）在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語(yǔ)換一種說(shuō)法。極其——______告誡——______

居然——______（2）文中①②③句通過(guò)對(duì)“我”的______描寫(xiě)，寫(xiě)出了“我”的心理及思想感情的變化：______—______—______，既表現(xiàn)出“我”對(duì)______的不理解，也可以看出“我”對(duì)______的不滿。（3）“我”為什么會(huì)受到處罰？對(duì)此你有什么看法？

三、寫(xiě)作(30分)15.閱讀下文，回答問(wèn)題。為愛(ài)掩藏

女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā)，①________（竟然

猛然

果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。

母親從小就領(lǐng)著她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時(shí)，母親回轉(zhuǎn)身子，在前方伸開(kāi)手臂笑著：“來(lái)，到媽媽這兒來(lái)?！庇谑?，她咯咯地笑著，邁開(kāi)小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事．明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對(duì)一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說(shuō)：“你媽媽呀，好像永遠(yuǎn)不會(huì)老?！迸畠阂矆?jiān)信，母親永遠(yuǎn)不會(huì)老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來(lái)，對(duì)著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠(yuǎn)那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過(guò)媽媽的眼呢？多年來(lái)，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時(shí)，從那天你跑步超過(guò)了媽媽，從你在作文中寫(xiě)下“青春無(wú)悔”的字樣，媽媽就知道你長(zhǎng)大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢？可母親沒(méi)有說(shuō)，她②________（安慰

撫慰

欣慰）地看著鏡子里的女兒：“有女兒給媽梳頭，真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。

原來(lái)人世間有許多深沉的愛(ài)，