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第3頁共3頁2023年結(jié)對幫扶總結(jié)樣本本學(xué)期我與____、侯____三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過這學(xué)期的結(jié)對活動,我總結(jié)出來的是:這是一個同事相長的過程,在共同的教研活動中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒結(jié)對幫扶計劃每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn),對于不足的地方,提出來一起學(xué)習(xí),使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。三人行、必有我?guī)熝?,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。二、結(jié)對幫扶,重點(diǎn)抓住這幾個方面1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。這一個月,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。5、及時做好課后反思,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高在這個學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,盡量把的方面展示。交流時,我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思,備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計有問題及時改正,上匯報課或公開課時,盡力分析教材,設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高教育教學(xué)水平。另外,通過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。我評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時和學(xué)生互動、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對自己的缺點(diǎn)加以改正;還有一些,如重點(diǎn)難點(diǎn)知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地指出來。通過一個學(xué)期的結(jié)對幫扶活動,教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力,我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結(jié)對走向共生。2023年結(jié)對幫扶總結(jié)樣本(二)____市工商局認(rèn)真____市委市政府開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動的安排部署,局黨組高度重視,把幫扶工作列入重要議事日程,以六個精準(zhǔn)為目標(biāo),以12345工程為抓手,把推動精準(zhǔn)扶貧作為重要職責(zé),完善幫扶機(jī)制,挖掘幫扶潛力,拓寬幫扶平臺,把解決聯(lián)系村-____縣____鎮(zhèn)____村的實(shí)際困難作為對口幫扶工作的重點(diǎn)和突破口,積極謀劃,狠抓落實(shí)。一、規(guī)劃引領(lǐng)科學(xué)幫扶為把“掛、包、幫”活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,市工商局認(rèn)真踐行____,深入聯(lián)系村調(diào)查研究,明確發(fā)展重點(diǎn),科學(xué)制定起點(diǎn)高、思路清、重點(diǎn)突出的發(fā)展規(guī)劃,著力解決實(shí)際問題。____年____月,黨組書記____局長親自率隊(duì)到幫扶對象____村就幫扶工作進(jìn)行調(diào)研。與____鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,深入交流,在了解到____村的現(xiàn)狀和存在的困難后,市工商局結(jié)合自身實(shí)際情況,制定出幫扶措施,傾心盡力幫扶,共謀____村發(fā)展。二、落實(shí)措施精準(zhǔn)施策市工商局和____村是共建單位,在制定幫扶工作實(shí)施方案和三年幫扶規(guī)劃的基礎(chǔ)上,按照“掛、包、幫”活動工作要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,選派優(yōu)秀的正科級干部劉欣到____村任第一書記,選派事業(yè)心強(qiáng)、工作踏實(shí)的干部____、____成兩位同志為隊(duì)員的工作隊(duì)進(jìn)駐扶貧對象____村。1、為____村購買辦公桌椅、電腦、服務(wù)顯示屏等加強(qiáng)陣地建設(shè);2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),使更多人員轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)型人才,成為知識型農(nóng)民。3、對困難家庭、貧困農(nóng)民,除了經(jīng)濟(jì)上、生活條件上,給予必要物資支持外,要改“授之于魚”為“授之于漁”,讓他們“自立”、“自強(qiáng)”脫貧致富。4、聘請律師現(xiàn)場說法,讓更多的群眾懂法、知法、學(xué)法。5、采取“近”和“遠(yuǎn)”的兩項(xiàng)措施。所謂“近”,就是一方面幫助村莊進(jìn)一步挖潛現(xiàn)有資源進(jìn)行增收,另一方面充分發(fā)揮工商局優(yōu)勢爭取企業(yè)等社會各界加大對村莊的幫扶力度。所謂“遠(yuǎn)”,就是與村莊共同謀劃好未來發(fā)展規(guī)劃,使村莊發(fā)展有明確的目標(biāo)、持續(xù)的發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)和跨越式發(fā)展。三、濟(jì)困扶貧真情幫扶針對實(shí)情抓謀劃,科學(xué)規(guī)劃定目標(biāo)。一是根據(jù)實(shí)際,進(jìn)行明確聯(lián)系幫扶短、中、長期規(guī)劃,按照戶戶見面的要求,對____戶貧困戶的聯(lián)系幫扶,落實(shí)干部一一對接,每戶幫扶時間、辦法明確。三夏期間,市工商局副局長____率隊(duì)來到____看望貧困戶,代表市工商局為____村老黨員、貧困戶發(fā)放了慰問金____萬元。____月____日市工商局黨組書記、局長____帶領(lǐng)黨組成員和____名科長來到____,與所幫扶貧困戶集體見面,一一對接,實(shí)地走訪了____戶貧困戶,詳細(xì)了解致貧原因,鼓勵貧困戶樹立信心,脫貧致富。二是堅(jiān)持根據(jù)實(shí)情找路子,對需要長期幫扶和重點(diǎn)幫扶的,通過土地流轉(zhuǎn),入股形式吸收貧困戶加入種植、養(yǎng)殖、高效農(nóng)業(yè)等專業(yè)合作社,走共同富裕的道路。三是采取政策幫扶,政策資金、政府兜底等決不讓一個貧困戶掉隊(duì)。在幫扶活動中,市工商局實(shí)施脫貧攻堅(jiān)“四個一”工程。即:為____戶貧困戶提供每戶不少于____元的慰問金;送一批衣物,號召局機(jī)關(guān)黨員干部要整理家中合適的衣物給貧困戶送溫暖,每戶不少于____件或一雙棉被。幫扶人員應(yīng)詳細(xì)了解貧困戶識別標(biāo)準(zhǔn)、退出標(biāo)準(zhǔn)及我省出臺的各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)政策;搞一次握手談話,幫扶人要詳細(xì)了解貧困戶生活中存在的實(shí)際困難,給予熱心幫助;選一個幫扶項(xiàng)目。幫扶人員要積極為貧困戶選擇好的幫扶項(xiàng)目,使貧困戶能夠通過自己的努力脫貧致富。____月____日協(xié)調(diào)____省企業(yè)為____村小學(xué)教師購置辦公桌椅、投影儀等。____月份為助推____年底脫貧摘帽,市局高度重視,及時召開會議研究幫扶措施,撥付兩萬元資金,____萬元用于____村安裝路燈等基礎(chǔ)建設(shè),方面群眾出行,____萬元于____月____日開始派駐____工作隊(duì)逐戶送到貧困戶手中。在扎實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)的同時,協(xié)調(diào)了13套健身器材,為提升當(dāng)?shù)厝罕娢幕钯|(zhì),確保村文化廣場建成后順利投入使用提供了條件。送法下鄉(xiāng)助維權(quán)。針對農(nóng)村消費(fèi)者素質(zhì)相對較低,維權(quán)意識和能力較弱,商品和服務(wù)質(zhì)量差,維權(quán)氛圍不濃的問題
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