部編教材《an-en-in-un-ün》優(yōu)秀1課件

12.ɑneninunün部編教材一年級上冊第三單元漢語拼音

aneninun

ün你發(fā)現(xiàn)了什么？aneninun

ün讀一讀ɑnān

ánǎnàn讀一讀enēnéněnèn讀一讀inīnínǐnìn讀一讀unūnúnǔnùn讀一讀ünǖnǘnǚnǜnai—anei—eniu—in比一比讀一讀寫一寫請同學(xué)們說一說5個前鼻韻母在四線格中的什么位置？ɑneninunün讀一讀ünyyūnyúnyǔnyùn讀一讀inyyīnyínyǐnyìn“yin”和“yun”在哪里？yǔn石樹yīn

yùn送

yīn樂

yīn天

yìn章

樹蔭下面多陰涼，yīnyīnyīn十五的月亮灑銀光，yínyínyín夏天熱，喝飲料，yǐnyǐnyǐn杯上有個小手印，yìnyìnyìn讀一讀ɑnyuān

yuányuǎnyuànyuyuǎ

n方

少先隊yuán公yuányunenyinɑninünyuɑnun韻母整體認(rèn)讀音節(jié)

kuan

huanguan學(xué)一學(xué)g

kuɑn

hguɑnkuɑnhuɑn學(xué)一學(xué)jqüɑn

xjuɑnquɑnxuɑn學(xué)一學(xué)wtɑnnwɑntɑnnɑn學(xué)一學(xué)找朋友rgɑnzhrɑngɑnzhɑn學(xué)一學(xué)ji-ɑn

jiɑn

quɑnuq學(xué)一學(xué)zhchenshzhenchenshen學(xué)一學(xué)bpinmbinpinmin學(xué)一學(xué)g

cunchguncunchun學(xué)一學(xué)jqünxjunqunxun學(xué)一學(xué)圖片上都有哪些景物？學(xué)一學(xué)遠(yuǎn)處有一片森林。yuǎnchùyǒuyīpiànsēnlín藍(lán)天上有一片白云。lántiānshàngyǒuyīpiànbáiyún近處有一片草原。jìnchùyǒuyīpiàncǎoyuán草（）是（）的家。（）是（）的家。杭州市下城區(qū)教師教育學(xué)院曹愛衛(wèi)磨課吧袁藝勻

開發(fā)2017年8月5日1.一個要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個要恢復(fù)天下到六國時代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場上去批判項(xiàng)羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國的秦王才算是一個民族英雄，其實(shí)問題并不這么簡單。2.從歷史的長時段看，統(tǒng)一的趨勢是無法阻遏的。從根本上說，它是中華民族發(fā)展到一定階段，文明內(nèi)部各部分長期交往整合的必然結(jié)果。問題只在以何種方式統(tǒng)一3.可以設(shè)想，即使沒有秦的武力，天下也終將歸于一體，這也為漢以后的歷史實(shí)際所一次次證明。無可否認(rèn)的是，秦王的鐵騎確實(shí)使這一過程大大簡化了?？瓷先?，歷史似乎少走了許多彎路，細(xì)想來卻又未必。4.先不說鐵騎下呻吟的民眾，是否也有追求自己那一點(diǎn)卑微的生活自由的權(quán)力，就是從文明的發(fā)展來說，統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。5.中央集權(quán)確實(shí)加強(qiáng)了國家的權(quán)力，使秦漢帝國成為當(dāng)時世界上少有匹敵的強(qiáng)大力量。但是，作為代價，從原始社會時代開始積累起來的那一種有限民主（哪怕是統(tǒng)治階級內(nèi)部民主），也徹底喪失了。6.春秋戰(zhàn)國時期縱橫捭闔的士，逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當(dāng)秦軍焚燒著六國的宮殿，將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽時，中華文明也就從多元變成了一元，從多中心變成了一個或最多兩三個中心（所謂“兩都”或“三都”）。7.燕京之所以成為當(dāng)年第一流的