部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小蝦 課文課件

小蝦15三年級(jí)下冊(cè)

你一定見(jiàn)過(guò)蝦，但是你了解蝦的生活習(xí)性和性格特點(diǎn)嗎？你知道怎樣與它們相處嗎？下面我們就趕快和作者一起去認(rèn)識(shí)、了解小蝦吧。我會(huì)認(rèn)xì隙xiān掀mò末fù副gāng缸qián鉗bó搏jiào較fù腹水缸空隙掀開(kāi)末端一副鉗子搏斗比較腹部ɡānɡm(xù)òqiánbójiàofùxìxiānfù【空隙】中間空著的不大的地方。詞語(yǔ)解釋【灑落】分散地落下?！惊?dú)自】自己一個(gè)人；單獨(dú)地?！静贰客绞只蛴玫丁舻燃ち业貙?duì)打。【舞動(dòng)】揮舞；搖擺?！炯ち摇浚▌?dòng)作、言論等）劇烈。獨(dú)自——單獨(dú)追逐——追趕立即——立刻安靜——寂靜激烈——猛烈

詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞閑——忙快樂(lè)——痛苦

透明——混濁

安靜——喧鬧

反義詞妙課解文認(rèn)真朗讀課文，思考：

本文的作者和“小蝦”之間有怎樣的故事呢？

課文講了作者從村邊的小溪抓來(lái)小蝦，放在閑置的水缸中精心照料的事。

自由讀課文，把課文劃分為三個(gè)部分，試著說(shuō)說(shuō)各部分的意思。第一部分（1、2）第二部分（3）第三部分（4—6）小蝦很有趣。細(xì)心照顧小蝦，蝦產(chǎn)卵。捉蝦養(yǎng)在水缸。默讀第1自然段：說(shuō)說(shuō)“我”為什么想養(yǎng)蝦？

院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？具備養(yǎng)魚蝦的條件：有缸且環(huán)境優(yōu)美。反問(wèn)句夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。說(shuō)明缸里的水很清，同時(shí)，有葡萄架遮陰，夏天不會(huì)太熱，水缸周圍的環(huán)境適合養(yǎng)蝦。比喻句我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開(kāi)小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。第2自然段寫的是什么內(nèi)容？捉蝦，帶回家養(yǎng)。這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。這句話寫的是什么內(nèi)容？作者仔細(xì)觀察，寫出了蝦的不同顏色，以此來(lái)識(shí)別小蝦和老蝦。蝦的外形中心句：缸里的小蝦十分有趣。默讀第3自然段找出本段的中心句，圍繞中心句，說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾個(gè)方面具體寫的。趴在缸邊仔細(xì)觀察小蝦，自然地發(fā)出感嘆。生氣時(shí)的樣子自在閑游激烈搏斗

它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。生氣時(shí)的情態(tài)寫得栩栩如生。排比句：寫出了小蝦三種不同的情態(tài)，自由、活潑。蹦：小蝦行動(dòng)敏捷。小蝦可愛(ài)如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。

蹦出水面、蹦到缸外：可看出小蝦打架很“猛”，激烈搏斗，脾氣不好。

我覺(jué)得該讓它們?cè)诟桌锷畹酶鞓?lè)些。后來(lái)，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。采金魚草、撿石塊放在缸里，都是為了給小蝦創(chuàng)造一個(gè)更加自然、舒適的生活環(huán)境，作者為了把小蝦照料好，可謂是費(fèi)盡心思，這充分表露出“我”對(duì)小蝦的關(guān)愛(ài)?！拔摇毕胱屝∥r們生活得“更快樂(lè)些”是怎么做的？有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵

。不久，缸里的小蝦真的多了起來(lái)。

有時(shí)葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里，不一會(huì)兒，葉子下就會(huì)聚起許多小小的蝦?！拔摇睘樾∥r創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境，它們?cè)谒桌锷?，就像在小溪里一樣自由自在，于是誕生了許多新生命，缸里因此多了許多小小的蝦。這些小蝦在“我”的細(xì)心照顧下，有什么變化？層次梳理主旨?xì)w納

本文通過(guò)對(duì)小蝦的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及各種有趣的活動(dòng)的描寫，突出了小蝦的有趣，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。綜合拓展齊白石名畫——蝦

齊白石是著名的國(guó)畫藝術(shù)大師，他筆下的蝦可謂栩栩如生，妙趣橫生，堪稱一絕。提到畫蝦，這中間還有一個(gè)生動(dòng)的故事。齊白石少年時(shí)代就對(duì)蝦產(chǎn)生了濃厚興趣，經(jīng)常到溪流里觀察這種逗人喜愛(ài)的小生物，并用棉花為誘餌釣蝦。他晚年曾畫《兒時(shí)釣蝦圖》，在畫幅上題詩(shī)道：世界畫蝦第一人——齊白石五十年前作小娃，棉花為餌釣蘆蝦。今朝畫此頭全白，記得菖蒲是此花。抄寫、積累文中寫得細(xì)致生動(dòng)的語(yǔ)句。課后作業(yè)說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)物，你是怎樣養(yǎng)的，結(jié)果怎樣。結(jié)束語(yǔ)

多么可愛(ài)的小蝦，多么細(xì)心而又富有愛(ài)心的作者，愿小蝦在作者家的水缸里，永遠(yuǎn)自由自在，快樂(lè)地生活著！15*

小蝦三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

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蝦是產(chǎn)于水中的一種動(dòng)物，一般吃微小生物，有的吃腐肉。蝦是游泳的能手，能用腿做長(zhǎng)距離游泳。受驚嚇時(shí)，它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方劃水，能連續(xù)向后躍動(dòng)，速度十分快捷。水缸空隙掀開(kāi)青苔立即末端一副鉗子翹尾巴搏斗較大腹部鵝卵石水缸空隙

掀開(kāi)青苔立即末端一副鉗子

翹尾巴搏斗較大腹部鵝卵石字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀ɡānɡxìxiāntáimòfùqiánqiàobójiàofùluǎnjí掀隙缸腹較搏鉗副末捉蝦根據(jù)詞語(yǔ)的意思，在文中找出這些詞語(yǔ)。（）：中間空著的地方；尚未占用的地方。（）：全身；渾身。（）：追趕的意思。（）：揮舞，搖擺。課文指小蝦擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腳。（）：徒手或用刀、棒等激烈的對(duì)打。空隙通體搏斗追逐舞動(dòng)詞語(yǔ)解釋整體感知自由讀課文，概括本文圍繞“小蝦”寫了哪幾方面的內(nèi)容？（1）缸空著，想養(yǎng)蝦；（2）和鄰居去捉蝦；（3）觀蝦、逗蝦；（4）細(xì)心照顧小蝦。課文解讀養(yǎng)蝦默讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)作者養(yǎng)蝦的原因。

院子里的葡萄架下，一口缸閑著……這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？養(yǎng)蝦的原因是院子里有一口閑著的缸。比喻這口缸用來(lái)養(yǎng)蝦合適嗎？

夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。環(huán)境優(yōu)美，適合養(yǎng)蝦。捉蝦

我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開(kāi)小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉到了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里?！幌盗袆?dòng)詞展現(xiàn)了捉蝦的全過(guò)程，讓人身臨其境。

“我”捉到的蝦都有哪些顏色？

這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的。

有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。

捉蝦的人物：捉蝦的地點(diǎn)：小蝦棲息地點(diǎn)：蝦的顏色：我和阿成哥村邊小溪靜水石塊下面通體透明、稍帶灰黑觀蝦

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。悠閑自在

圈出第3自然段中表現(xiàn)小蝦受到干擾時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作的詞語(yǔ)。

它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。“生氣”時(shí)的小蝦碰到正在閑游的同伴時(shí)，會(huì)有哪些表現(xiàn)？

如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。脾氣暴躁，打架兇猛?！皬堁牢枳Α钡男↓埼r照顧小蝦采金魚草撿石塊

后來(lái)，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。

作者無(wú)微不至地照顧小蝦，體現(xiàn)出作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)。有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來(lái)。

作者關(guān)心、愛(ài)護(hù)小蝦，為它們創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)環(huán)境，因此小蝦繁殖迅速，數(shù)量越來(lái)越多。

從作者養(yǎng)蝦的經(jīng)歷中，你有什么感悟？

任何動(dòng)物都是很可愛(ài)的，它們需要我們的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，我們應(yīng)該善待每一種動(dòng)物。心靈感悟結(jié)構(gòu)梳理小蝦有缸，可養(yǎng)蝦捉蝦采金魚草、撿石塊小蝦的自在生活繁殖小蝦主旨概括

本文通過(guò)記敘“我”捉小蝦、觀察小蝦打架、照顧小蝦的情景，交代了小蝦的一些習(xí)性，抒發(fā)了“我”對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。拓展延伸

齊白石是畫蝦能手，他的蝦經(jīng)過(guò)幾十年磨練而歷經(jīng)三變，齊白石自言：“余之畫蝦已經(jīng)數(shù)變，初只略似，一變畢真，再變色分深淺，此三變?！饼R白石63歲時(shí)一變，形似而神足，墨色無(wú)變化，蝦腿共十條，相對(duì)繁瑣；68歲時(shí)二變，加上蝦頭一筆濃墨，使蝦頭分量加重，蝦體達(dá)到透明，齊白石畫蝦蝦眼則由圓點(diǎn)改為短橫畫；70歲后三變，蝦5腿進(jìn)一步刪除，蝦須直中有曲、曲中有直、似斷實(shí)連、活而不僵；蝦身的虛實(shí)、濃淡富有微妙變化；蝦鉗剛勁有力、用筆力度及走勢(shì)充分“寫出”蝦的形態(tài)。畫面雖無(wú)畫水，但滿紙皆水、水漬淋漓，在扎實(shí)的造型中融入了寫意的意趣，最后達(dá)到神形兼?zhèn)?、爐火純青的妙境。齊白石蝦圖隨堂練習(xí)一.多音字組詞。空kōnɡ（）kònɡ（）背bēi（）bèi（）藏zànɡ（）cánɡ（）空氣空白背負(fù)后背西藏躲藏二.按課文內(nèi)容填空，然后讀一讀。缸里的小蝦十分有趣。它們有的（），有的（），有的（