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文檔簡介

等職業(yè)院校項目建設(shè)方案書簽。3.專業(yè)群(*為本項目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))..........錯誤!未定義書簽。書簽。。。。書簽。3.專業(yè)群(*為本項目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))..........錯誤!未定義書簽。書簽。。。。書簽。書簽。4.養(yǎng)成教育上的示范性(職業(yè)品質(zhì)與職業(yè)習(xí)慣兩方面)錯誤!未定義書簽。義書簽。3.專業(yè)群(*為本項目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))算機(jī)輔助優(yōu)勢明顯的的專業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè),建成產(chǎn)業(yè)覆 (1)深化高職教育教學(xué)改革,創(chuàng)新制造類專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模 (2)建設(shè)技術(shù)領(lǐng)先、工程環(huán)境一流的制造類專業(yè)實訓(xùn)基地。 (3)組建高水平的、專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊。 (4)大力實施課程建設(shè)與改革,建設(shè)精品課程和特色教材,形成 (1)中國成為世界制造強(qiáng)國的需要國制造業(yè)代化,用高新制造業(yè)的跨越式響的高技一。是先進(jìn)制造技術(shù) (2)建設(shè)創(chuàng)新型國防科技工業(yè),航空工業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要義的高是帶動國航空武器自主鞏固鍵。 (3)民航業(yè)發(fā)展和軍隊裝備保障需要 (4)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要”戰(zhàn)略中,裝備制工業(yè)與高新民航 (4)為在川國防企事業(yè)單位職工提供培訓(xùn)服務(wù),為四川省職業(yè)院訓(xùn)服 (5)專業(yè)改革與建設(shè)在四川省乃至全國高職院校中起到示范作業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程(數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域)高職首批高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)(教高司函[2001]84號)、四川試點(diǎn)專業(yè)(川教高[2001]34號)、四川省級精品專業(yè),航空機(jī)電設(shè)備3人,副教授(高工)12人,講師(工程師)36人,技師2人。專任走設(shè)稱一體CADLC微處理器控制系統(tǒng)專業(yè)機(jī)房(2個)機(jī)機(jī)制造類專業(yè)部分先進(jìn)實驗實訓(xùn)設(shè)備浙江大學(xué)方圓科技產(chǎn)業(yè)有限公司SIEMENS南航新興信息集成公司AutodeskSSTC沈陽機(jī)床股份有限公司/華中數(shù)控蘇州三光DKSZ—3S7-300NADIC-APS-02LAB6000UV11SSCK20AXK714B/XK713Vcenter-80VMCEVST120/CTW320TADK76328座點(diǎn)711用HED-21SMEM0-EDTJBT161111113441180司司愛德森(廈門電子)公司司司AVYB32-1000JHWP-6GTS22室具具務(wù)于專業(yè)的教師隊伍、一流教學(xué)”的要求,大力加強(qiáng)課程的改革和建設(shè),成效顯著。目前已建有國家級精品課程5門(見表2),主、參編(譯)、審高職高專規(guī)劃教材和特色教材20本(見 地和“雙師型”教序號序號課程名稱4機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖5機(jī)械制造技術(shù)序號123456789數(shù)控加工與計算機(jī)輔助制造及實訓(xùn)指導(dǎo)金屬切削原理與刀具機(jī)械制造技術(shù)數(shù)控加工實訓(xùn)教程數(shù)控加工技術(shù)塑料模具設(shè)計及制造冷沖壓模具設(shè)計及制造數(shù)控工藝與編程機(jī)床電氣自動控制數(shù)控機(jī)床故障診斷機(jī)械設(shè)計技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)控加工職業(yè)資格認(rèn)證強(qiáng)化實訓(xùn)(數(shù)控銑削模模具設(shè)計與制造實訓(xùn)沖壓模具設(shè)計與制造(配助學(xué)課件)設(shè)計模具設(shè)計及制造實訓(xùn)教主編主編劉建超主編編李學(xué)鋒副主編劉建超主編劉建超主編主編年年年年年年年年年年年年年年年教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材銀領(lǐng)工程教材劃新世紀(jì)高職教改成果項目教材教育部規(guī)劃教材教育部規(guī)劃教材程程20計算機(jī)數(shù)控加工基礎(chǔ)年年 業(yè)單位開展職航川西機(jī)表4)。CAD/CAM技術(shù)(技術(shù)人員短期培訓(xùn))航空發(fā)動機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(工人短期培訓(xùn))數(shù)控加工技術(shù)(工人短期培訓(xùn))精密加工技術(shù)(技師短期培訓(xùn))機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(2屆職工成人學(xué)歷教育)數(shù)控加工技術(shù)(技術(shù)人員短期培訓(xùn))成都發(fā)動機(jī)(集團(tuán))有限公司工具成都發(fā)動機(jī)(集團(tuán))有限公司航機(jī)數(shù)控加工技術(shù)(技術(shù)人員短期培訓(xùn))航空機(jī)電設(shè)備維修(1屆職工成人學(xué)歷教數(shù)控加工技術(shù)(工人短期培訓(xùn))結(jié)構(gòu)設(shè)計(技術(shù)人員短期培訓(xùn))中職教育數(shù)控專業(yè)師資培訓(xùn)(中級班)中職教育數(shù)控專業(yè)師資培訓(xùn)(高級班)模具專業(yè)模具制造實習(xí) 南偉表業(yè)(深圳)有限公司委托精密高速油壓自動旋轉(zhuǎn)機(jī)床控制系統(tǒng)技術(shù)及專用數(shù)控設(shè)備(06-2-116)。正在聯(lián)合成都敏捷制造技術(shù)有限公司、制造業(yè)信息化工面的教育教學(xué)研究。承。第五屆全國機(jī)器人足球錦標(biāo)賽(2004年)全國第一屆數(shù)控技能大賽(2004年)第二屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽四川分賽(2006年)名生專業(yè)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)資格證書,同時有部分同在97%以上,專業(yè)對口率平均在 (1)建設(shè)思路,走四川地區(qū) (2)總體目標(biāo)走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路,加強(qiáng)構(gòu)建富有高戰(zhàn)略合作方的人事管理制度,積極培養(yǎng)和引,探索校企合作共建對接職業(yè)崗位(群)的生產(chǎn)性實訓(xùn)車間(基地)。原則,實施課程課程和特色教材。訓(xùn),校企合作加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)與服 (1)專業(yè)教育教學(xué)改革圖1所示)。首先根據(jù)社會需求確定人才培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行人才知識、專業(yè)共業(yè)明確技術(shù)應(yīng)用性人才就業(yè)崗位(群)專業(yè)顧問委員會考核評價標(biāo)準(zhǔn),形成教學(xué)大綱與教學(xué)方案③完成“制造類專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式研究(四川省重點(diǎn)教研 (1)實訓(xùn)基地建設(shè)重要產(chǎn)空制造技術(shù)技術(shù)領(lǐng)先、工合性實地)。作技能訓(xùn)練和技術(shù)能開展有關(guān)制造業(yè)工種和國防特有工種培訓(xùn)與技能鑒定工作(詳見表7)。學(xué)院將投入60萬元開發(fā)10個制造業(yè)工種和國防特有工種培訓(xùn)優(yōu)能,實現(xiàn)年培訓(xùn)各類人依托航空企業(yè),加強(qiáng)校企合作,擬與成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限機(jī)工實訓(xùn)基地部分實訓(xùn)設(shè)教學(xué)DMU0ITE臺價格(萬)54(套)數(shù)55521444(萬)123456789數(shù)控電火花成型機(jī)R統(tǒng)(套)11模具鉗工工具(套)12退役飛機(jī)13退役航空發(fā)動機(jī)14液壓與氣動電氣控制15航空檢測與維修專用工具(套)16飛機(jī)裝配專用工具(套)3611826688合計1625練與技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)技能鑒定6.(工)模具鉗工培訓(xùn)與技能鑒定; (2)師資隊伍建設(shè)養(yǎng)和引進(jìn)手作為兼職教師和專業(yè)顧問,打造高水平的、專兼結(jié)合的“雙師型”職稱比例達(dá)到35%(其中教授4人)。形成一個由15名企業(yè)技術(shù)專家組成的專業(yè)顧問(也是兼職教師)團(tuán)隊。建成1支以專業(yè)帶建建設(shè)經(jīng)費(fèi)(萬元)555:引進(jìn),在人“雙師”稱術(shù)人數(shù)265合計人“雙師”造人“雙師”255245555555 (3)課程改革與建設(shè)培養(yǎng)目法和手段服務(wù)于課原則,實施課程體和特色教材。擬投20本高職高專教材(見表10)。表(8造(8機(jī)械制圖及計算機(jī)制斷造造工工工工工工門數(shù)/建設(shè)經(jīng)費(fèi)(萬元)成都飛機(jī)工業(yè)公司、成公司、成都敏捷(成都)精密工年年年合計2/304/402/20902/302/304/402/2090(成都)精密工2/304/402/2090等企業(yè)共建優(yōu)訓(xùn)造藝工工工工(8注:國——國家級精品課程,省——省級精品課程(帶*為新建精品課程),工—機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖術(shù)機(jī)械制造技術(shù)高職高專立體化教材(科學(xué)高職高專教材(科學(xué)社)建設(shè)經(jīng)費(fèi)(萬元)070809合年年年計91221造證強(qiáng)化實訓(xùn)(數(shù)控銑證強(qiáng)化實訓(xùn)(數(shù)控電圖圖4566高職高專教材(西電出版高職高專教材(西電出版高職高專教材(科學(xué)社)高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版高高職高專教材(北航出版高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版高職高專教材(國防出版修維修航空航天概論 (4)社會服務(wù)與成都市合作,加,打擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)制造類專業(yè)的改革引作用的一流實訓(xùn)基地,實施校企合作共建對接職業(yè)崗位(群)的生產(chǎn)性實訓(xùn)車間(基地)。護(hù)工作、航空工業(yè)的航空器地面試驗和維修、電子系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)(智能操作崗位)、產(chǎn)品營銷和技術(shù)培訓(xùn)等工3.專業(yè)群(*為本項目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))工藝與管制,以創(chuàng)新工高職高等職業(yè)教育略,以精品課程和精品教材建設(shè)帶動電子信息的發(fā)展強(qiáng)省”的目“十一五”期間,四川省將加快電子信息等高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實行業(yè)主管部專業(yè)的技能型人求。國防科技質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ),是空工業(yè)是國防業(yè)。隨著我國型化、高集成高智能的現(xiàn)代從事電子電氣設(shè)品組裝與調(diào)試等專業(yè)的業(yè)對術(shù)產(chǎn)業(yè)提高發(fā)展質(zhì)資隊伍建設(shè)特色等的示范術(shù)專業(yè))的試點(diǎn),經(jīng)過十幾年高職教育的探索和實踐,在專業(yè)改革和學(xué)生實際設(shè)和人才信息工程類專業(yè)畢“軟件技術(shù)人才培養(yǎng)三方合作辦學(xué)模式的探索與實踐”獲省教育教學(xué),具有及計算機(jī)公司的一職教師。電子信息結(jié)構(gòu)如下表:教學(xué)帶頭人(課程負(fù)責(zé)人)專業(yè)教師總數(shù)數(shù)數(shù)師類專業(yè)。業(yè)和航空工業(yè)企業(yè)工是國家信息化計算機(jī)(電子信息)教育認(rèn)證指定合作院校,是國家信息司技能訓(xùn)計造、減振,以創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合、校設(shè)為根本,實訓(xùn)基地建強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面加強(qiáng)照國家示范性職業(yè)院校展規(guī)劃和“一體兩翼”的總將圍繞人員、硬件和教學(xué)子信息類技術(shù) (1)探索以重點(diǎn)專業(yè)電子信息工程技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)3息工程技術(shù)絡(luò)技術(shù)2合計(個) (2)進(jìn)行電子信息類專業(yè)的改革和建設(shè),要引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)創(chuàng)建國家示范專業(yè)為建工業(yè)、航空事業(yè)發(fā)展為為目標(biāo),以職業(yè)能力培行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合。通過專業(yè)的建設(shè),在才培養(yǎng)方面進(jìn)行一定的需求,教學(xué)有條件,質(zhì)量有約束機(jī)制。案(分層模塊化),建立2套學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的保 息類高等職技術(shù)實訓(xùn)1)電子信息技術(shù)實訓(xùn)基地組成:2)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地組成:服服務(wù)國防軍工的培訓(xùn)航空電器試驗設(shè)備調(diào)試工航空電子儀表裝配工航空電氣儀表裝配工微波模塊測試員微波分機(jī)調(diào)試員微波整機(jī)調(diào)試員飛機(jī)電氣修理工飛機(jī)電子修理工其他國防軍工特殊工種服務(wù)學(xué)校教育航空電子設(shè)備維修實訓(xùn)室信息技術(shù)實訓(xùn)基地1.電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)室2.電子制造工藝實訓(xùn)車間3.電子測量與儀器實訓(xùn)室4.電子產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)實訓(xùn)室5.電氣技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)室6.微機(jī)應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)室化實訓(xùn)室計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實計算機(jī)應(yīng)用實訓(xùn)基地軟件生產(chǎn)工廠計算機(jī)圖形藝術(shù)制作工廠成封裝試室室職業(yè)教育師資培訓(xùn)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究技能培訓(xùn)與認(rèn)證A電工(含初級、中級、高級)培訓(xùn)與考證資源庫服A檢驗工培訓(xùn)與考證務(wù)A工藝員培訓(xùn)與考證社A計量員培訓(xùn)與考證會A測試員培訓(xùn)與考證A種作業(yè)電工培訓(xùn)與考證A自動化系統(tǒng)工程師培訓(xùn)與考證A單片機(jī)應(yīng)用工程師培訓(xùn)與考證AFPGA/CPLD程序設(shè)計員培訓(xùn)與考證A程序設(shè)計員職業(yè)資格培訓(xùn)與考證A網(wǎng)絡(luò)管理員職業(yè)資格培訓(xùn)與考證計算機(jī)圖像處理實訓(xùn)室計算機(jī)通信室通信技術(shù)應(yīng)用室汽車電子技術(shù)室測控技術(shù)應(yīng)用室理實訓(xùn)室計算機(jī)硬件技術(shù)實訓(xùn)室計算機(jī)拆裝室工種(項目)培訓(xùn)包等高精度電子儀器標(biāo)準(zhǔn);電電子測試員、微波模子信息采集檢測以及信塊測試員、微波整機(jī)技術(shù)合作開發(fā)應(yīng)用開展電子信息類技術(shù)應(yīng)用性稱等室等室室員包計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基地室室 社會服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)資源包:電工(含初級、中級、高級)培訓(xùn)與培訓(xùn)與 (5)以創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合、校企合作的電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)模式勵式軟件人才培養(yǎng)”方案;通的課程體系構(gòu)建;⑧企業(yè)嵌入式高職人才培養(yǎng)模式探索(與Intel公司合作培養(yǎng)應(yīng)用性高職人才);教學(xué)工廠”模式實訓(xùn)基地建設(shè)和運(yùn)行機(jī) (6)實施精品專業(yè)戰(zhàn)略,以優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程和精品教材建設(shè)帶國家級精品專業(yè)、省級精品專②構(gòu)建電子信息類專業(yè)精品課程體系,爭創(chuàng)國家級精品課程2~311門、;的要求,編寫具有高職特色的系列教材(含立體化教材),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,并反映在正式出版的合計(個)4527~11212~3省級2213~54215~776210~15實訓(xùn)基實訓(xùn)室(車間)名地分類稱實訓(xùn)設(shè)備訓(xùn)包等應(yīng)用高精度電子儀器標(biāo)準(zhǔn);電子電子測試員、微開展電子信息信息采集檢測以及信息處波模塊測試員、類技術(shù)應(yīng)用性理設(shè)備等微波整機(jī)調(diào)試研究,提升學(xué)員院服務(wù)經(jīng)濟(jì)社電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、生產(chǎn)電工、無線電調(diào)會的實力。建線;電子制版工業(yè)設(shè)備等試工、無線電裝成2個共享培配工訓(xùn)基地,年培各類較高標(biāo)準(zhǔn)的電子測量電子儀器維修訓(xùn)、組織考證儀器;電子設(shè)備維修實訓(xùn)設(shè)工、調(diào)試員各類人員5萬備等人次;承擔(dān)市單片機(jī)應(yīng)用工室開發(fā)設(shè)備等FPGA/CPLD程序級及以上應(yīng)用項,與企業(yè)橫非電量測試與傳感器應(yīng)用實訓(xùn)室航空電子設(shè)備運(yùn)行訓(xùn)室計算機(jī)圖像處理實設(shè)計員向生產(chǎn)協(xié)作與各類傳感器應(yīng)用實驗設(shè)備航空電器試驗科技開發(fā)合作和非電信息檢測、標(biāo)定設(shè)備設(shè)備調(diào)試工項目4項以上。等開展網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)設(shè)備和工具等飛機(jī)電氣修理專業(yè)設(shè)備和工具等理工設(shè)計、網(wǎng)站廣圖像編輯制作工培訓(xùn)包系統(tǒng)、集成與計算機(jī)軟件技術(shù)實訓(xùn)室技術(shù)多媒體技術(shù)實訓(xùn)室基地計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室機(jī)件測試工培動漫廣告制作光纖熔結(jié)綜合布線培訓(xùn)包、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與維發(fā)、網(wǎng)絡(luò)游戲計算機(jī)硬件技術(shù)實訓(xùn)包護(hù)與管理等技廠計算機(jī)圖形藝術(shù)制作工廠服務(wù)器及計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)術(shù)開發(fā)應(yīng)用。包 (7)配合電子信息類重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工程,建設(shè)一支高水平“雙注重在專業(yè)帶頭梯隊建設(shè)以結(jié)合的方式專家作為專業(yè)帶頭人,通過出國、培訓(xùn)、進(jìn)修等方式,培訓(xùn)8~12位合計(個)4628~12人2112~4532886 (8)開展電子信息類技術(shù)應(yīng)用性研究,提升學(xué)院服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會 (1)在產(chǎn)學(xué)合作、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式以及課程教學(xué)改革等 (3)建成1支以專業(yè)帶頭人為核心的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊和學(xué)術(shù)梯隊,,提高他們 (4)主編(審)國家規(guī)劃教材5~7本,正式出版具有高職特色的教材(含立體化教材)10~15本; (5)建成優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程7~11門,省級精品課程3~5門,爭創(chuàng)國家級精品課程2~3門; 為一體的國內(nèi)一流的電子信息類高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地(電子信息技術(shù)實訓(xùn)基地和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地); (7)配合學(xué)院優(yōu)質(zhì)共享教學(xué)資源平臺,開發(fā)配套教學(xué)培訓(xùn)資源包 (1)在產(chǎn)學(xué)合作、電子信息類技術(shù)領(lǐng)域型高職專業(yè)建設(shè)、人才培進(jìn)行創(chuàng)新并 (1)通過“電子信息類專業(yè)課程的立體化教學(xué)改革”項目,創(chuàng)建條 (2)通過“網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程手把手教學(xué)軟件設(shè)計”項目,開發(fā)一種有準(zhǔn)確的形成并實施了才培養(yǎng)方案和師資隊伍,與培養(yǎng)模式方面一定的創(chuàng)新性并形中校的同類專業(yè)設(shè)發(fā)展規(guī)劃”發(fā)展和國防、航空工業(yè)有保障,有可監(jiān)測的具成后,將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)的社會認(rèn)可度。項目開Ⅲ民航服務(wù)類重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)理、市場營 (1)專業(yè)教改創(chuàng)新與培養(yǎng)模式研究; (2)建成一個集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的 (3)組建高水平的、專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊。 (4)大力實施課程建設(shè)與改革,建設(shè)精品課程和特色教材,形成的重職業(yè)教育應(yīng)了這些了區(qū)域經(jīng)的發(fā)展,民航業(yè)面量機(jī)場培養(yǎng)急需的素航企業(yè)發(fā)展和機(jī)場院憑借自身的優(yōu)勢與特色靈務(wù)專業(yè)為龍頭,以空中的、較高綜升高職學(xué)校服務(wù)地的能鑒定好。。英語口語和旅游管理等專業(yè)方向的師資。師資隊伍中碩士生比例67%(包括一名訓(xùn)索與實踐,成功地進(jìn)行了 (“高職管理類專業(yè)學(xué)生禮儀訓(xùn)練的實踐研究”)和教育部高職高專課題子課題(“教育部示范性高等職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式研究與實姐大賽上榮獲“航空英語與航空和四川省高職高專英語口獲“形象小姐亞軍”、“城市火天使”“中國十佳平面模特”等深航乘務(wù)員職業(yè)技能大賽的第,并為大會擔(dān)任重要禮儀模式,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,在教學(xué)內(nèi)容和課程體系、“雙師型”校企合作等方面 (1)為民航業(yè)培養(yǎng)大批具有較高綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的高等技術(shù)教學(xué)改革,構(gòu)建航服務(wù)類人才 (2)匯集教育教學(xué)改革與建設(shè)成果,形成優(yōu)質(zhì)教育資源,搭建共調(diào)研,確握職業(yè)崗位(群)所必備的技術(shù)應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力。專業(yè)建設(shè) (3)建立一支結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的“雙師型”師資隊伍,提 (4)注重校企合作,探索實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式和新途 (5)把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入過成效 (1)專業(yè)教育教學(xué)改革方面定和優(yōu)為引進(jìn)企業(yè)一線優(yōu)秀兼職老師講授緊密結(jié)合工作實際的知識,技能培養(yǎng)幫助學(xué)生樹立和達(dá)到充實知識、啟迪智慧、增強(qiáng)能力(含職業(yè)能力和生存能力)、提高素質(zhì)(特別是職業(yè)品質(zhì)的提升)、優(yōu)化性格、 (2)實訓(xùn)基地建設(shè)基地建設(shè)的校企合作新途徑(由學(xué)校提供場地和管理,企業(yè)提供設(shè)備和技術(shù)支持,營造真實的工管理專業(yè)實訓(xùn)中心職業(yè)素質(zhì)培地建設(shè)進(jìn)度年度群(室)名稱(萬元)專業(yè)軟件技計算機(jī)能訓(xùn)練室能健身訓(xùn)練室模擬貴賓服健身設(shè)備貴賓服務(wù)2008客艙服務(wù)實訓(xùn)室售票技能實訓(xùn)室格斗訓(xùn)練室模擬客倉模擬售票系統(tǒng)格斗訓(xùn)練用具服務(wù)禮儀培訓(xùn)包口語訓(xùn)練培訓(xùn)包客艙服務(wù)技能培訓(xùn)包售票技能培訓(xùn)包5200920082007急救訓(xùn)練室訓(xùn)練設(shè)備102007275萬航空服務(wù)專業(yè)技能實訓(xùn)中心(萬元) (3)師資隊

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