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文檔簡介

四川省瀘州市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.青少年時期(12~18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時期社會性發(fā)展特征的是()。

A.社會性發(fā)展由青少年社會化的任務決定的B.自我意識逐漸增強C.個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定D.形成穩(wěn)定的人生觀

2.下列企業(yè)捐贈動機中,屬于“市場營銷”的是()。A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同

3.某戶中,丈夫經(jīng)常對妻子使用家庭暴力,運用分支法來認識這個問題,以下說法不正確的是()A.全面性問題是妻子遭受家庭暴力問題

B.全面性問題是妻子的軟弱性格

C.形成這個問題的明確問題是實施家暴的丈夫有情緒問題

D.形成這個問題的明確問題是妻子缺乏親戚、朋友的支持

4.目前在國內外應用較普遍,并取得了良好成效的社區(qū)工作模式有()。A.社會互助模式B.社會策劃模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社區(qū)照顧模式E.居民自治模式

5.小組工作又稱團體工作,它是以()為單位的助人工作方法。A.個人B.小組C.集體D.社會

6.康復社會工作中最重要的組成部分是()。

A.預防殘疾B.殘疾人的康復C.殘疾人的教育D.實現(xiàn)殘疾人群在社會生活中的機會均等

7.學校社會工作者小月對于本校的志愿者小組進行培訓,計劃在兒童節(jié)去兒童福利院舉辦慶?;顒?。在小組對本次計劃的具體細節(jié)進行討論時,小組成員們有的積極發(fā)言,有的卻很沉默。對于組員們提出的問題,小月給予適當?shù)慕獯?,并且教導大家把在培訓中學到的知識運用到實際的活動中,鼓勵大家共同努力,應對可能會遇到的困難。在這個過程中,小月所運用的技巧是()。A.適當控制小組的進程B.保持組員對整體目標的意識C.協(xié)調和處理沖突D.處理抗拒行為

8.以下()不是人類行為的特點。A.適應性B.多樣性C.需求性D.動態(tài)性E.發(fā)展性

9.關于老年社會工作,下列表述錯誤的是()。

A.老年人一般不需要社會服務

B.貧困老人的救助及福利是重要的社會工作領域

C.社會工作在落實老年人政策方面發(fā)揮著重要作用

D.傳統(tǒng)上,老年人生活中遇到問題由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決

10.在預估與診斷階段,社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時,社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進行了分析。

A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析

11.有一些學者以服務對象和成立目的為基礎,將非政府非營利機構分為三種類型,其中()機構是經(jīng)常影響公共政策制定的組織。A.互益性B.政治性C.社會性D.公益性

12.英國學者()提出了除“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外,還應包括“為社區(qū)照顧”。A.羅杰斯B.巴甫洛夫C.班杜拉D.沃克E.弗洛伊德

13.下列關于人本治療模式的描述中,錯誤的是()。A.以人本主,義心理學為理論基礎

B.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度

C.強調個案輔導關系

D.認為個案工作的中心是全面扎實的專業(yè)技巧

14.被督導者被認為是學生或受教育者,在具體實務服務中,督導者負責部分工作。在專業(yè)方面,督導者承擔更多責任。這種督導類型是()。A.管理式督導B.咨詢式督導C.訓練式督導D.師徒式督導

15.問卷調查是社會工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料,并可將問卷的問題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型,以下屬于行為類型的提問是()。A.“你對××社工師事務所提供的服務滿意嗎”

B.“過去一星期你上過網(wǎng)吧幾次”

C.“你對本市的青少年社會工作有何建議?”

D.“你認為你們的夫妻關系好嗎”

16.個體一生中生活結構體系最復雜的時期是在()。

A.青年階段B.成年階段C.中年階段D.老年階段

17.社會服務機構的公信力評估屬于()。A.過程評估B.外部評估C.內部評估D.效果評估

18.小組的()階段形成良好小組狀態(tài),小組可以依靠自己的動力發(fā)展運作。組員們更聯(lián)合、更客觀、更合作,以至能提出更現(xiàn)實的建議、或計劃,并實施大型的方案、項目。A.準備期B.小組初期C.小組中期D.小組后期E.小組結束期

19.下列屬于定性研究特點的是()。

A.注重研究問題的普遍性和代表性

B.先有研究假設,后收集資料驗證

C.注重研究對象的個別性和特殊性

D.其研究發(fā)現(xiàn)可作推論

20.老年人有權按照自己的意愿決定和處理婚姻問題,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.婚姻自由權C.繼承權D.財產(chǎn)所有權

21.廣州市率先在各街道設立了家庭綜合服務中心。在我國這是一種獨創(chuàng)的社會服務形式。家庭綜合服務中心與政府簽訂合同,由政府負責提供服務場地和社會工作者的工資,家庭綜合服務中心獨立設計具體服務項目。政府定期評估家庭服務中心的工作,以確定下一年度的撥款。在我國的社會服務分類中,廣州的家庭綜合服務中心屬于()。

A.純民間組織B.群眾團體組織C.政府支持的民間組織D.契約型社會工作服務組織

22.小君的母親對其管教非常嚴厲,使她產(chǎn)生了逃避的心理。小君母親的這種管教屬于()。

A.正功能B.顯功能C.負功能D.隱功能

23.在社會工作倫理難題的處理原則中,適合所有人的原則是()。A.隱私和保密原則B.保護生命原則C.改善生活質量原則D.自主和自由原則E.完全平等與差別平等原則

24.社區(qū)社會工作的第一個過程是()。A.社區(qū)分析B.建立關系C.資料收集D.制訂社區(qū)發(fā)展計劃

25.李大爺退休后一直覺得生活很無聊。某天,他聽說社區(qū)正在招募衛(wèi)生巡查員志愿者,平時義務在社區(qū)撿拾垃圾、宣傳衛(wèi)生知識。他興沖沖地去報了名,回來跟家人說的時候,家人怎么都不同意,覺得讓其他人看到挺沒面子的。在這里李大爺?shù)模ǎ嗬麤]有得到保障。

A.獲得社會服務B.參與社會發(fā)展C.獲得宜居環(huán)境D.獲得社會保障

26.從廣義上看,社會服務機構的運作,主要是指組織為了實現(xiàn)目標而進行的一系列的活動,包括計劃、組織、領導、()和控制等環(huán)節(jié)。A.培訓B.行政管理C.發(fā)展戰(zhàn)略D.人力資源管理

27.當一些小組組員壟斷小組討論時,或當組員的發(fā)言太抽象時,或當小組討論脫離主題范圍時,社會工作者要采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚硇〗M或小組組員的行為。A.了解B.限制C.沉默D.鼓勵

28.針對阿偉的情況,社會工作者在設計服務方案時,宜采用的取向是()。

A.社會需求取向B.個人需求取向C.交友需求取向D.家庭需求取向

29.社會工作者接觸居民.在維持對話過程中,積極主動地發(fā)問、理解和測試。社會工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內心世界,能夠體會到居民的感受,此屬于()技巧。A.聆聽B.同理心C.分享感受D.體諒

30.小徐是某民辦企業(yè)的員工,參加了當?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險,小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險費一般為()元。

A.20B.30C.40D.50

二、多選題(20題)31.張女士婚后與丈夫十分恩愛,但隨著女兒的出生,有重男輕女思想的婆婆就鬧著讓兒子與張女士離婚,張女士與婆婆多次解釋也無效果,最后與丈夫離了婚,獨自撫養(yǎng)女兒。最近張女士回想此事,常常感到自責和無助。向社會工作者小劉求助。下列小劉的做法中體現(xiàn)了性別視角的有()。A.幫助張女士反思自己的性格和行為中存在的不足并加以改正

B.肯定張女士之前為維護婚姻所做的努力

C.告訴張女士生男生女并不是她的錯,不必過分自責

D.表達自己對此張女士獨自承擔家庭責任所付出努力的欽佩

E.介紹張女士參加單親媽媽支持小組,學習照顧女兒的技巧

32.一般而言,社會工作督導的類型分為()。A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.協(xié)調式督導E.咨詢式督導

33.社區(qū)工作在準備階段的重點之一是確定介入策略和工作方法。介入方法包括()。A.召開全體居民大會

B.利用社區(qū)觀察、街頭訪問、家庭訪問等方法,認識社區(qū)和建立關系

C.通過提供服務接近社區(qū)居民

D.通過向居民介紹社會服務信息和資源(如服務信譽和品質優(yōu)良的老人院、家政公司)獲得居民信任

E.聯(lián)系街道辦事處、居民委員會、政府有關部和社區(qū)團體共同商討解決社區(qū)問題的方案,建立合作關系

34.社會服務機構主要籌資方法有()。A.組織進行生產(chǎn)經(jīng)營活動B.項目申請C.私人懇請與電話勸募D.特別事件籌資活動E.可能達到預期效果

35.為了提高居民對社區(qū)公共環(huán)境的關注,社會工作者小余在社區(qū)開展了一項“社區(qū)隨手拍”活動,鼓勵居民將自己看到的社區(qū)環(huán)境中的亮點和問題用手機拍下來上傳給社區(qū),并定期將居民的作品制作成海報,張貼在社區(qū)宣傳欄內,小余發(fā)現(xiàn)整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海報也需要一筆費用。為了實施這項活動,從社區(qū)資源開發(fā)的角度,小余可以進行的工作有()。(2015)

A.聯(lián)絡社區(qū)團體和組織,協(xié)助招募活動的志愿者

B.發(fā)布社區(qū)活動廣告,從居民中直接招募志愿者

C.走訪自己熟悉的社區(qū)商戶,鼓勵他們?yōu)榛顒泳杩?/p>

D.向所在區(qū)政府申請經(jīng)費,為活動提供全程贊助

E.申請機構專門款項,購買一臺用于活動的照片打印機

36.行動研究的目標在于解決實踐問題、改善實踐本身和優(yōu)化實務工作者的工作境,研究者就是實務工作者,除此之外,行動研究的特點還包括()。A.研究方法兼用量與質的方法,但偏向定量研究

B.研究方法兼用量與質的方法,但偏向定性研究

C.研究過程是研究者與行動者伙伴式合作,實務工作者是主要研究者

D.研究成果的應用者就是實務工作者和研究者自身,并體現(xiàn)出即時性

E.研究效果在于解決實踐問題,增進實務工作者的專業(yè)成長和全面發(fā)展

37.下列依據(jù)家庭系統(tǒng)理論分析家庭問題的看法中,正確的有()。

A.家庭的問題常常可以歸結為某個家庭成員的問題

B.家庭的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的

C.如果對家庭問題作出回應,會影響家庭中的其他成員

D.如果家庭成員仍舊運用以往無效的問題解決方式,會加重問題

E.讓整個家庭看到問題與家庭互動之間的關聯(lián)是解決問題的關鍵

38.心理社會治療模式認為,人的成長狀態(tài)主要受()的影響。A.行為因素B.意識因素C.生理因素D.心理因素E.社會因素

39.針對老年期的發(fā)展特點和所面臨的任務,社會工作應該為其提供的服務包括()。A.維護老人權益B.促進實現(xiàn)社會功能C.強化自我權能D.提供婚姻輔導E.凈化交往環(huán)境

40.一份問卷的封面信內容如下:

親愛的同學:

您好!我是XX社會工作服務中心的工作人員,現(xiàn)在協(xié)助中心進行一項調查,其主要內容是了解打工子弟學校學生的學習和生活情況,其目的是設計一套服務方案,滿足打工子弟學校學生的需求,經(jīng)過隨機抽樣,您被選中成為我們的調查對象。本調查采用不計名方式,我們將對您的個人資料進行保密。

感謝您花一些時間回答下述問題。XXXX年XX月

這份封面信包含的內容有()。

A.研究者身份B.研究內容C.研究目的D.問卷標題E.調查對象選擇方法

41.社會工作從服務對象和社會兩個層面來說,包含的工作目標有()。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.解決社會問題E.促進社會發(fā)展

42.在小組工作開始階段第一次會議時,小組成員的特征是()。

A.有獨立性但很投入B.心情矛盾C.沉默而被動D.試探E.希望自己能掌控小組

43.發(fā)展模式的假設前提包括()。

A.人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn)

B.人能夠意識到他人的價值、評價他人,并與他人形成互動

C.小組工作的焦點在于互動關系及其效果

D.人能夠意識到小組的情境,評估小組的情境,并在小組中采取行動

E.小組目標是促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達到開放,實現(xiàn)良性的互動

44.常常被運用于社會工作行政中的領導理論有()。

A.特質理論B.管理方格理論C.社會化理論D.權變理論E.情景理論

45.社會服務機構的組織結構和職權的類型大致有()。A.直線幕僚式組織結構B.行政層級式組織結構C.直線型組織結構D.功能職權式組織結構E.虛擬組織結構

46.家庭教養(yǎng)模式中,不良教養(yǎng)模式主要有()。

A.嬌縱型B.專制型C.民主型D.支配型E.沖突型

47.組織對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在()。A.影響人的目標B.影響人的人生觀C.影響個體行為及身心健康D.工作關系也會對個體行為產(chǎn)生影響E.群體人格的形成

48.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任主要包括()。A.實踐能力B.個人道德要求C.專業(yè)的完整性D.機構的效益E.專業(yè)的權威性

49.服務工作計劃順利開展之后,就會進入服務工作的結束階段,出現(xiàn)()情況就可以結案。

A.社會工作者與服務對象的專業(yè)關系不和諧

B.服務對象不能獨立面對和解決問題

C.服務對象出現(xiàn)新需要或新問題,需要其他社會工作者或機構解決

D.社會工作者和服務對象都認為工作目標已經(jīng)達到

E.社會工作者與服務對象價值觀、道德觀不一致

50.一般而言,需要具有以下()幾方面特征。A.對象性B.動力性C.獨特性D.社會性E.周期性

三、案例分析題(2題)51.某社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,領取城市最低生活保障金的家庭較多。最近,社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,申請享受低保待遇的家庭有所增長,甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的現(xiàn)象。社會工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學歷低、沒技術找不到工作;有人反映周邊雖有一些崗位,但不理想;還有人認為,如果外出工作路遠、待遇低,還不如呆在家。問題:1.分析該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2.從提升服務對象的能力角度,社會工作者可以開展哪些方面的服務?

52.案主方女士,42歲,小學文化程度,家有一子正讀高中,三年前夫婦雙雙下崗,家庭經(jīng)濟負擔一下子變得沉重起來,整個家庭經(jīng)濟收入只靠低保維持。方女士整日精打細算,節(jié)衣縮食,也僅能夠勉強糊口。在生活的巨大壓力下,方女士失去了微笑,終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場去尋找工作,可是,她的年齡和學歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時工,可她認為這些都是外地人干的活,作為一個土生土長的上海人,總要找一些稍微體面而且報酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會的熱心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年來,貧困和失業(yè)使她越來越自卑,同時她也變得越來越絕望。問題:1.請用社會工作相關理論來分析方女士為什么會陷入如此境地?2.針對方女士的困境,社會工作者應采取哪些介入策略幫助她走出這個低谷?

參考答案

1.A

2.B研究表明,企業(yè)捐款的動機可以歸納為以下幾種:(1)市場營銷。企業(yè)愿意將錢財和實物捐給公益事業(yè),認為這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和新的顧客,讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢。企業(yè)老板一旦確定捐款能使其獲得最基本的收益時,則較容易成為捐款者,因為市場營銷式的捐款可以使企業(yè)在市場中占有優(yōu)勢,并使人們對捐款企業(yè)產(chǎn)生信任感。(2)公共關系。當一個公司將其利潤中的相當部分用于捐款時,一般情況下是為了促進公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這也是企業(yè)為了在本地贏得良好聲譽的策略。(3)自我利益。在大多數(shù)情況下,企業(yè)捐助(做善事)的原因是為了自己獲利。有些企業(yè)的捐款動機并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關系,而是為了增加長期獲利,仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區(qū)工作,可以間接造福在當?shù)胤止镜膯T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加。(4)稅法策略。繳納稅款的額度也會影響公司的捐款行為。一些企業(yè)為了合理避稅而去捐款。(5)社會聯(lián)誼(俱樂部)。公司的捐款也可能被當作一種贏得他人贊賞和承認的理由。捐款者一方面希望自己心中有良好感受,另一方面也希望捐款能夠成為自己獨有的行為。答案A屬于“公共關系”,B屬于“市場營銷”,C屬于“稅法策略”,D屬于“社會聯(lián)誼”。

3.B“分支法”分為以下幾個步驟,首先確定要解決的全面性問題,其次是列明形成這個問題的“明確問題”,再次列明造成這些問題產(chǎn)生的原因是什么。方案策劃者可根據(jù)機構所擁有的資源情況建議機構集中處理那些“明確的問題?!北绢}中,B選項中妻子的軟弱性格屬于形成這個問題的明確問題之一而并非全面問題,故選B。

4.BCD對社區(qū)工作的模式有不同的劃分方式。在具體的實踐過程中,針對不同的社區(qū)問題,或因為社區(qū)工作者所采用的工作途徑不同,而形成了不同的工作模式。目前在國內外應用較普遍,并取得了良好成效的社區(qū)工作模式主要有地區(qū)發(fā)展、社會策劃和社區(qū)照顧三個實施模式。

5.B

6.B

7.A在轉折階段,社會工作者應該認識到組員經(jīng)過處理抗拒和沖突的過程,會養(yǎng)成一定的自我管理、自我決策的能力,但尚未達到完全獨立自主的狀態(tài)。這時,社會工作者還需要適當控制小組的進程,引導組員以小組為中心的互動,創(chuàng)造一個以小組為中心的環(huán)境解決情境,以期更好地實現(xiàn)小組目標。

8.C

9.AAD兩項,傳統(tǒng)上,老人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的。在現(xiàn)代社會,對老年人的生活服務及精神關照、支持老年人正常生活和社會參與越來越成為政府和社會的重要責任。B項,我國有促進老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學、老有所為、老有所樂的相關政策,在落實這些政策的過程中需要社會工作的介入。C項,貧困老人的救助及福利、獨居老人的家庭服務、老人的醫(yī)療保健服務、離退休老人對社會生活的應對、老人的心理健康、老人喪偶后的生活適應等都是重要的社會工作領域。

\n

10.C收集完服務對象的資料之后,社會工作者就需要依據(jù)收集的資料對服務對象的問題以及形成原因和發(fā)展變化過程進行分析,整理出服務對象問題的形成和變化的邏輯。通常,社會工作者需要從橫向和縱向兩個方面進行分析縱向就是分析服務對象問題發(fā)展變化的過程,包括服務對象的問題從什么時候開始的,其中經(jīng)歷了哪些重要的影響事件以及服務對象曾經(jīng)做過什么樣的努力等。

\n

11.B有一些學者以服務對象和成立目的為基礎,將非政府非營利機構分為公益性、互益性和政治性三種類別。其中公益性機構是指私人基金會,提供具有公益目的的服務,主要由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)構成?;ヒ嫘詸C構的設立以其會員的利益為目的,例如各種職業(yè)團體。政治性機構是在民主社會中組成的具有獨特的政治性目的,經(jīng)常影響公共政策制定的組織。

12.D

13.D

14.C一般而言,社會工作督導的類型有四種,即師徒式督導、訓練式督導、咨詢式督導、管理式督導。其中,在訓練式督導中,被督導者被認為是學生或受教育者,在具體實務服務中,督導者負責部分工作。訓練式督導同師徒式督導較為一致的是也強調學習過程,焦點集中在一般議題上,但在專業(yè)方面,督導者承擔更多責任。

15.B問題是問卷的核心所在,有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。態(tài)度說明對某個議題的看法,如“你對XY社工師事務所提供的服務滿意嗎”;行為代表實際行動狀況,如“過去一星期你上過網(wǎng)吧幾次”;狀態(tài)涉及人口社會特征、個人經(jīng)歷及其他信息,如性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、收入水平等。

16.C中年階段是指35~60歲的人生發(fā)展階段。這一時期是個體一生中生活結構體系最復雜的時期。在這一時期,大多數(shù)中年人都處于相當好的健康狀態(tài)中,包括生理和心理的健康,更容易獲得物質財富,對家庭和社會負有重要責任.同時也從各種經(jīng)歷中獲得了大量的智慧。

17.B公信力評估是確保社會服務組織誠信的一種制度安排,它的功能在于幫助社會服務機構樹立社會公信度。公信力評估主要是外部評估,是在政府或外界力量的強制要求下推行的。

18.D

19.C定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義,其研究結論在隨機抽樣時可以推論。定性研究則注重研究對象,有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性,研究發(fā)現(xiàn)不作推論。

20.B婚姻自由權,即老年人有權按照自己的意愿決定和處理婚姻問題。子女或者其他親屬不得干涉老年人離婚、再婚及婚后的生活,也不能因為老年人的婚姻關系變化而不履行贍養(yǎng)義務。

21.D\n此題暫無解析

\n

22.C從某一現(xiàn)象所起的作用的基本性質的角度來分,功能可以分為正功能和負功能。所謂正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用。當甲對乙發(fā)生了積極影響時,我們就可以說甲對乙具有正功能。比如,可以說,最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有正功能。如果甲對乙產(chǎn)生了消極的、負面的影響,就是甲對乙具有負功能。比如,父母對子女過分嚴厲的管教可能會導致子女的逃避心理,這種管教就是負功能。

23.B

24.A社區(qū)社會工作的第一個過程是社區(qū)分析。故選A。

25.B暫無解析,請參考用戶分享筆記

26.D從廣義上看,社會服務機構的運作主要是指組織為了實現(xiàn)目標而進行的一系列的活動,包括計劃、組織、領導、人力資源管理和控制等環(huán)節(jié)。這里所談的社會服務機構的運作是一個較為狹義的理解,主要是指機構內部的動態(tài)機制,即通過授權、協(xié)調、溝通等過程,推動機構內部各部門、各崗位的運作。

27.B當一些小組組員壟斷小組討論時,或當組員的發(fā)言太抽象時,或當小組討論脫離主題范圍時,社會工作者要采取限制的手段來處理小組或小組組員的行為。這里的限制手段包括:①社會工作者用“是不是”的言辭問詢其他善于發(fā)言或者未發(fā)言的組員;②及時切斷話題,給予適時的打岔;③也可以限定發(fā)言時間,或者調整發(fā)言的次序。

28.B個人需求取向主要是指服務方案的設計是回應服務對象的需要,因此在整個服務方案的策劃過程中,社會工作者起著發(fā)起者和推動者的作用,通過與服務對象建立關系,然后發(fā)動服務對象挖掘自身需求,社會工作者和服務對象應共同收集各類服務信息,并在對各類信息進行分析的基礎上形成符合服務對象需要的各類服務方案。本題中,阿偉性格內向,幾乎不與任何人來往,社會工作者應積極引導阿偉挖掘自身需求,幫助阿偉擺脫當前困境。

29.B維持對話是社會工作者在接觸居民時的技巧重點之一。在降低了對方的疑慮和雙方放松之后,便需要立即根據(jù)接觸或訪問目的維持對話。在維持對話過程中,多種技巧可以被運用,如聆聽、同理心、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等。其中同理心是積極主動地發(fā)問、理解和測試,社會工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內心世界,能夠體會到居民的感受。

30.C城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的繳費辦法是:基本醫(yī)療保險費由用人單位和職工共同繳納,用人單位交費率應控制在職工工資總額的6%左右,職工繳費率一般為本人工資收入的2%。題目中小徐的月收入是2000元,按2%的繳費率進行繳費,需繳納40元。

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31.BCDE性別視角的社會工作方法有:①建立平等的協(xié)作關系;②協(xié)助婦女重新界定問題,提升意識;③挖掘自身潛能,聯(lián)絡周圍資源,解決面對的問題。題中BCDE四項體現(xiàn)了性別視角。故本題選BCDE。

32.ABDE社會工作督導的類型分為:師徒式督導、管理式督導、咨詢式督導。

33.BCDE

34.BCD

35.ABCD暫無解析,請參考用戶分享筆記

36.BCDE行動研究由于是被研究者和與問題有關的人員一起參與研究和行動,因此更多地偏向于定性研究。

37.BCDE

38.CDE

39.ABC

40.ABCE問卷有一定的結構:①標題;②封面信;③指導語;④問題和答案;⑤編碼:⑥其他。其中,封面信旨在說明研究者身份、研究的目的和內容、對象選擇方法、保密原則,并署明研究機構。

41.ABCD社會工作是現(xiàn)代社會應對紛繁復雜的社會問題而形成的職業(yè)活動,其工作目標可以分別從服務對象和社會兩個層面概括為五個方面;解救危難、緩解困難、促進發(fā)展、解決社會問題、促進社會公正。需要說明的是,社會工作著重對有困難、有需要的人和群體提供服務,促進社會和諧及推動社會進步,而促進社會發(fā)展并非其主要目標。

42.BCD

43.ABD

44.ABDE

45.ACD社會服務機構的組織結構和職權大致有三種類型:直線型組織結構、直線幕僚式組織結構和功能職權式組織結構。

46.ABDE在家庭內互動方面,不同的家庭教養(yǎng)模式對孩子的影響是不同的,良好的教養(yǎng)模式可以使兒童、青少年向著積極主動的方向發(fā)展,不良的教養(yǎng)模式會導致他們向攻擊性、反抗性等消極的方向發(fā)展。比如,嬌縱型、支配型、專制型、放任型、沖突型的教養(yǎng)方式都不利于孩子的成長,而民主型家庭模式有利于家庭成員的正常發(fā)展。

47.ABCD

48.AB

49.ACD服務工作計劃順利開展之后,就會進入服務工作的結束階段,在此階段社會工作者面臨的工作重點是與服務對象一起商討結案工作。一般有以下五種情形就可以結案:社會工作者與服務對象的專業(yè)關系不和諧,希望結束服務;雖然問題沒有徹底解決,但服務對象已經(jīng)具備獨立面對和解決問題的能力;服務對象出現(xiàn)新需要或新問題,需要其他社會工作者或機構解決;社會工作者和服務對象都認為工作目標已經(jīng)達到;因為一些不可測的因素,需要結束服務。

50.ABCD人自出生開始每天都一刻不停地進行著各式各樣的活動,這一切行為在很大程度上是為了滿足其個人需要。其中既包括生理層面的需要,也包括心理層面的需要。一般而言,人的任何需要都會指向一定的對象,具有對象性;需要不會因暫時得到滿足而終止,具有動力性;個人的需要與其個性密切相關,具有獨特性;人類的需要又與動物的需要具有本質上的區(qū)別,具有社會性。

51.1.貧困的產(chǎn)生是與社會成員個人、社會、環(huán)境及制度等因素相關。從本案例描述的內容分析來看,該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因包括如下:(1)個人因素案例中反映的人群,學歷低、沒技術、怕吃苦、嫌麻煩,缺少正確的擇業(yè)觀。如案例中描述的,有些人學歷低、沒技術,缺少找工作的有利條件;有些人認為外出工作,路遠、待遇低,還不如呆在家。個人對就業(yè)和自食其力與享受低保的認知存在偏差,這是“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延的個人因素。(2)社會因素社會結構和社會制度的不合理也可能造成了貧困。本題中提到某地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,造成了地區(qū)整體經(jīng)濟水平不高的局面,也導致了個人的貧困。同時,有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想。這也說明該地區(qū)為居民提供的崗位減少,間接造成居民的貧困。(3)文化因素題中提到最近社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,說明該地區(qū)出現(xiàn)了貧困文化。貧困文化在貧困群體之間通過交往而得到加強,形成文化的代際傳遞,這也是出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的原因。(4)環(huán)境因素造成貧困的原因也可能與貧困群體居住的環(huán)境有關。該社區(qū)出現(xiàn)了“等、靠、要”這種不良的思想觀念并初顯蔓延的趨勢,形成交叉影響,這也是領取城市最低生活保障金的家庭增多的原因。2.優(yōu)勢視角認為,每個人、群體、組織和社區(qū)都有其內在的能力,包括天賦、知識、社會支持和資源,只要存在適當?shù)臈l件,就可以建設性地發(fā)揮自身功能。該社區(qū)中的人群雖然學歷低、沒有技術,周圍就業(yè)崗位不多,待遇低、路遠,但也說明他們至少曾經(jīng)有去找工作的愿望或者是行動,只是就業(yè)環(huán)境和收入不理想。因此,結合優(yōu)勢視角和增能理論,對這群沒有權力,缺少資源,充滿無力感的社區(qū)困難群體,社會工作者需要創(chuàng)造機會,提升工作對象的能力,賦予其自我改

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