河北2023七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試A卷含答案

此卷只裝訂不密封此卷只裝訂不密封………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線(xiàn)………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級(jí)：_______________考號(hào)：______________________語(yǔ)文試題第=PAGE2*2-13頁(yè)（共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)）語(yǔ)文試題第=PAGE2*24頁(yè)（共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)）語(yǔ)文試題第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=SECTIONPAGES3*26頁(yè)）語(yǔ)文試題第=PAGE1*22頁(yè)（共=SECTIONPAGES3*26頁(yè)）2019-2020學(xué)年上學(xué)期期末原創(chuàng)卷A卷七年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2．答卷前將密封線(xiàn)左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3．答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。第一部分（1~4題21分）1．在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。（每空1分，共8分）（1）《秋詞》一詩(shī)中贊美秋景勝春光的句子是：_______________，_______________。（2）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，借明月抒發(fā)對(duì)友人的思念之情的句子是：_______________，_______________。（3）李商隱《夜雨寄北》中，借助想象團(tuán)聚之景表現(xiàn)當(dāng)下的孤獨(dú)凄涼的句子是：_______________，_______________。（4）李白《峨眉山月歌》中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游時(shí)令，敘寫(xiě)青山吐月的優(yōu)美意境的句子是：_______________，_______________。2．閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。（共4分）《皇帝的新裝》是經(jīng)典的童話(huà)故事，它以皇帝想穿一件漂亮的新裝為主線(xiàn)展開(kāi)故事，兩個(gè)騙子提出“任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服”的說(shuō)法。皇帝為了顯示他的稱(chēng)職，穿上并不存在的“新衣”舉行了游行大典，他赤身踝體，召搖過(guò)市。這可笑的騙局最終被一個(gè)不諳世事的小孩以一句真話(huà)揭穿。（1）這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。（2分）①________應(yīng)改為_(kāi)_______②________應(yīng)改為_(kāi)_______（2）給這段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。（2分）①稱(chēng)職（）②不諳（）3．下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．鄭振鐸，福建長(zhǎng)樂(lè)人。作家、文學(xué)史家。著有短篇小說(shuō)集《取火者的逮捕》以及《插圖本中國(guó)文學(xué)史》《中國(guó)俗文學(xué)史》等。B．郭沫若對(duì)蒲松齡的評(píng)價(jià)：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。”C．康拉德·勞倫茲，奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。代表作有《所羅門(mén)王的指環(huán)》《狗的家世》等。D．蒲松齡，字留仙，世稱(chēng)聊齋先生，清朝著名小說(shuō)家。著有文言長(zhǎng)篇小說(shuō)集《聊齋志異》。4．欣賞漫畫(huà)，按要求作答。（共6分）（1）請(qǐng)概述漫畫(huà)內(nèi)容。（3分）（2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的寓意。（3分）第二部分（5~20題49分）一、閱讀下面這首元曲，回答5~6題。（6分）天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。5．下列對(duì)這首元曲的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“枯藤老樹(shù)昏鴉”,渲染了一種蕭條暗淡的氣氛。B．“古道西風(fēng)瘦馬”，描繪出一幅冬風(fēng)蕭瑟、蒼涼凄苦的畫(huà)面。C．最后一句，“斷腸人在天涯”是點(diǎn)睛之筆。D．這首曲句法別致，前三句全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，言簡(jiǎn)義豐。6．這首曲表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）二、閱讀下面文言文，回答7~10題。（14分）孫叔敖為嬰兒之時(shí)，出游，見(jiàn)兩頭蛇，殺而埋之；歸而泣。其母問(wèn)其故，叔敖對(duì)曰:“聞見(jiàn)兩頭之蛇者死，向者吾見(jiàn)之，恐去母而死也?！逼淠冈?“蛇今安在？”曰:“恐他人又見(jiàn)，殺而埋之矣?！逼淠冈?“吾聞?dòng)嘘幍抡咛靾?bào)以福，汝不死也?！奔伴L(zhǎng)，為楚令尹，未治而國(guó)人信其仁也。7．解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（每小題1分，共4分）（1）叔敖對(duì)曰 對(duì)： （2）恐去母而死也 去： （3）蛇今安在 安： （4）恐他人又見(jiàn) 恐： 8．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）（1）及長(zhǎng)，為楚令尹，未治而國(guó)人信其仁也。（2）非人哉！與人期行，相委而去。9．短文運(yùn)用什么描寫(xiě)方法刻畫(huà)了幼時(shí)孫叔敖的形象？請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句分析。（3分）10．請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析孫叔敖是個(gè)怎樣的人。（3分）三、閱讀下面文字，回答11~13題。（8分）紀(jì)念白求恩呂正操①白求恩大夫是全邊區(qū)傷病軍民最熱心的救護(hù)者，是中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)最忠實(shí)的贊助者，是全世界人類(lèi)解放戰(zhàn)線(xiàn)上最勇敢的戰(zhàn)士。②他具有極高深的醫(yī)術(shù)，有多少不可救藥的傷病員經(jīng)過(guò)他的治療以后，從死路又回到生路來(lái)。有多少傷病員經(jīng)過(guò)他的治療，縮短了滯院時(shí)間而很快地又恢復(fù)健康。③他不但具有最高明的醫(yī)術(shù)，而且具有最高度的創(chuàng)造力。他能在極為殘酷的物質(zhì)條件和極為殘酷的斗爭(zhēng)環(huán)境下創(chuàng)造出新的醫(yī)療組織和醫(yī)療辦法，而把醫(yī)療工作進(jìn)行在戰(zhàn)況最激烈、炮火最濃密的前線(xiàn)上。④特別值得我們敬佩的是他對(duì)被壓迫者具有強(qiáng)烈的同情心和崇高的正義感，在工作上具有無(wú)比的工作熱情。他以援助被壓迫者、反抗壓迫者的精神，曾經(jīng)從加拿大到西班牙參加西班牙人民反法西斯的革命戰(zhàn)爭(zhēng)；他從西班牙又來(lái)到中國(guó)，到抗戰(zhàn)最前線(xiàn)的晉察冀軍區(qū)，在最艱苦的環(huán)境里，一直為中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)斗爭(zhēng)到最后一刻。⑤白求恩大夫的死是全邊區(qū)無(wú)法補(bǔ)償?shù)膿p失，是中華民族抗戰(zhàn)的損失，也是人類(lèi)解放事業(yè)的損失。白求恩大夫，留給我們深刻的印象有三點(diǎn)：⑥第一是他的認(rèn)真的徹底的工作精神。我記得我們初次在冀中平原上會(huì)見(jiàn)，首先就向我問(wèn)他的工作，我請(qǐng)他略作休息，他很斷然地回答說(shuō)：“我是為工作而來(lái)，不是為休息而來(lái)?！睆倪@次會(huì)見(jiàn)以后，他就去檢查傷病員的病情，到診療所施行手術(shù)，回到他的住室就寫(xiě)工作總結(jié)和提供意見(jiàn)，并根據(jù)他自己的經(jīng)驗(yàn)著述文章，日以繼夜地勞動(dòng)著，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他顯出疲勞而休息一下。一直到逝世之前，他還是掙扎著補(bǔ)充和修改他的醫(yī)療著作，并且為軍區(qū)提供許多寶貴的意見(jiàn)?？梢哉f(shuō)他是為工作而活著，又是為工作而死去。工作和他的全部生活是無(wú)法分開(kāi)的⑦第二是他的吃苦耐勞和自我犧牲的精神。他是生長(zhǎng)在大英帝國(guó)國(guó)度里的一位自由職業(yè)者，似乎應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成比較高貴優(yōu)裕的生活習(xí)慣；但事實(shí)上他卻穿著極破爛的粗布衣服，吃著最粗糙的飯食，住著極簡(jiǎn)陋的房子。他的生活和八路軍的艱苦生活絲毫沒(méi)有差別，并且這里沒(méi)有絲毫矯揉造作和勉強(qiáng)的成分，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他為自己打算過(guò)。給傷員治療的時(shí)候，他時(shí)常自己給傷員輸血，感動(dòng)得許多老百姓自發(fā)地爭(zhēng)著請(qǐng)求替?zhèn)麊T輸血。因?yàn)樗@種偉大的自我犧牲的精神，無(wú)數(shù)的人被感動(dòng)了，無(wú)數(shù)的人被救活了。⑧第三是他的醫(yī)療主張。他主張給傷員施行手術(shù)，要盡可能地在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貋?lái)施行，只有這樣，才能減少死亡和縮短住院時(shí)間。他親自擬出這種手術(shù)隊(duì)的組織和器械的攜帶方法，并且自己親手來(lái)做這些治療的裝置。他堅(jiān)決主張手術(shù)醫(yī)生上前線(xiàn)，而且他自己就是這種主張的模范執(zhí)行者。別的醫(yī)生不上前線(xiàn)，他會(huì)發(fā)脾氣。要是有誰(shuí)阻止他到最危險(xiǎn)的火線(xiàn)上去，他就會(huì)大發(fā)雷霆。在他死以前，沉重的病魔已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著他的生命，但他還是往火線(xiàn)上跑。他在中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線(xiàn)上，結(jié)束了自己的一生。⑨白求恩大夫的死，是一個(gè)嚴(yán)重的損失，我們?nèi)绻麅H以無(wú)限的敬意和沉痛的哀悼來(lái)紀(jì)念這一位國(guó)際友人是萬(wàn)分不夠的。我們必須學(xué)習(xí)這位國(guó)際友人鋼鐵一般的意志、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和他對(duì)人類(lèi)的熱愛(ài)，以及他在工作上的責(zé)任心，尤其是吃苦耐勞、自我犧牲的偉大精神。這是這位國(guó)際友人最寶貴的遺產(chǎn)，我們應(yīng)當(dāng)虛心地接收這份巨額遺產(chǎn)，為中華民族解放事業(yè)奮斗到底，為人類(lèi)解放事業(yè)奮斗到底。11．文章第①段出現(xiàn)了三個(gè)對(duì)白求恩的稱(chēng)呼：“救護(hù)者”“贊助者”“戰(zhàn)士”。你認(rèn)為它們分別是從哪個(gè)角度對(duì)白求恩做出的評(píng)價(jià)？（3分）12．文章第⑥段在寫(xiě)對(duì)白求恩的第一點(diǎn)印象時(shí)，為了證實(shí)他認(rèn)真的徹底的工作精神，作者寫(xiě)了自己與白求恩的交往，你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么作用？（2分）13．文章最后一段中加點(diǎn)的“最寶貴的遺產(chǎn)”“巨額遺產(chǎn)”指什么？作者為什么這樣說(shuō)？（3分）四、根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答14~15題。（7分）14．《 》是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的“我”的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述“我”兒時(shí)盼望觀(guān)看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。其文選自 的《 》。（3分）15．《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。（4分）五、閱讀下面文字，回答16~20題。（14分）田野上的白發(fā)劉益善①母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來(lái)是額前，再后來(lái)滿(mǎn)頭蘆花，讓我們感到心痛。②父母都不愿離開(kāi)家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動(dòng)，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？③4月的一個(gè)晚上，我搭同事的便車(chē)回老家，想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了，家里沒(méi)人，門(mén)上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過(guò)，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)，我信步朝田野走去。④到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽Ｄ赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見(jiàn)是我。停了下來(lái)，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn)，立刻又敲起來(lái)，那黑乎乎的東西便遣散而去。母親說(shuō)今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。⑤母親和我說(shuō)話(huà)，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享享福么？我知道，我是勸不動(dòng)母親的，她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她，她都說(shuō)：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。⑥那個(gè)夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。⑦父親病倒時(shí)，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來(lái)拔好秧，運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng)，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái)，整齊勻稱(chēng)，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時(shí)，一塊大田，母親已插完一大半，她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：“媽?zhuān)辉撨@樣拼命！”⑨母親見(jiàn)是我，想站起來(lái)，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō)：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)。把母親送回家，就跑到田里沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺(jué)得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了……⑩母親離開(kāi)我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。（選文有刪改）16．文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事？（3分）17．從某一種修辭角度賞析文中的畫(huà)線(xiàn)句子。（3分）母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。18．第③段中“空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)”一句看似閑筆，實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少，請(qǐng)分析它所起的作用。（2分）19．“白發(fā)”是全文線(xiàn)索，突出了母親的什么特點(diǎn)？表達(dá)了作者什么樣的情感？（4分）20．結(jié)合文章內(nèi)容概括文中母親的優(yōu)秀品質(zhì)。（2分）第三部分（21題50分）21．作文。（50分）十三四歲正是多夢(mèng)的季節(jié)，對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)美好生活的向往及大膽的想象都是美好的。請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作要求：①題目自擬；②文體不限（詩(shī)歌不少于20行）；③有真情實(shí)感，不得抄襲套作；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。全解全析（1）自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝（2）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西（3）何當(dāng)共剪西窗燭卻話(huà)巴山夜雨時(shí)（4）峨眉山月半輪秋影入平羌江水流（每空1分）【解析】理解性默寫(xiě)，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩(shī)），選擇符合語(yǔ)境要求的句子?！傲取薄熬薄盃T”“羌”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。名句的默寫(xiě)，要想得滿(mǎn)分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。分）【解析】（1）字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。從分類(lèi)看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。本題中“”易誤寫(xiě)成“”。（2）字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。還可根據(jù)形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。注意“稱(chēng)”是多音字，在詞語(yǔ)“稱(chēng)職”中讀“”。3．【答案】D（3分）【解析】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。D項(xiàng)，《聊齋志異》是文言短篇小說(shuō)集。4．【答案】示例：（1）圖中有一桿秤，左邊是綠色植物，而右邊是金錢(qián)，秤桿往金錢(qián)方向傾斜。（3分）（2）寓意：本來(lái)大自然對(duì)人類(lèi)的生態(tài)發(fā)展起到了無(wú)可比擬的作用，而現(xiàn)在的人們?yōu)榱双@得更多的利益，越來(lái)越看重的只有金錢(qián)和利益，而忽視了保護(hù)地球生態(tài)的使命。（3分）【解析】仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)作，把畫(huà)面上的內(nèi)容分層次或方位用說(shuō)明性語(yǔ)言描述出來(lái)，再綜合畫(huà)面內(nèi)容，把畫(huà)作寄寓的感情或深刻含意表達(dá)出來(lái)即可。要注意漫畫(huà)中的主體內(nèi)容，這些內(nèi)容往往揭示漫畫(huà)的主題。描述圖片要注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述圖片中的對(duì)象的特征。漫畫(huà)中一桿秤的秤桿往右邊傾斜。左邊是綠色植物（代表生態(tài)環(huán)境），而右邊是金錢(qián)。所以漫畫(huà)的寓意很明顯：諷刺某些人為了獲得更多的利益，更看重金錢(qián)而忽視了保護(hù)生態(tài)環(huán)境。5．【答案】B（3分）【解析】這首曲所寫(xiě)的季節(jié)應(yīng)該是秋季，并不是冬季。從詩(shī)題和詩(shī)中描繪的景物“枯藤”就可以看出寫(xiě)的是“秋季”。故B答案錯(cuò)誤。6．【答案】孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)。（3分）【解析】本題考查對(duì)詩(shī)文主旨的理解。此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，它抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天孤寂愁苦、思念故鄉(xiāng)之情。7．【答案】（1）回答。（2）離開(kāi)。（3）哪里。（4）擔(dān)心。（每小題1分）【解析】解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義，比如本題中“對(duì)”“去”“安”古今意義不同，要注意辨析。8．【答案】（1）等到孫叔敖長(zhǎng)大成人后，做了楚國(guó)的令尹，還沒(méi)有上任，人們就已經(jīng)知道他是個(gè)仁義的人了。（“及”1分，句意1分）（2）真不是人?。∨c人家相約同行，丟下我走了。（“相”1分，句意1分）【解析】疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)“及”“信”“相”“委”，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)的要加強(qiáng)記憶，可直接寫(xiě)出譯句。9．【答案】語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)等方法。（3分）【解析】本題考查刻畫(huà)人物的方法。通讀全文，疏通文意，然后篩選出所運(yùn)用的方法并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句加以列舉即可。如“叔敖對(duì)曰：‘聞見(jiàn)兩頭之蛇者死，向者吾見(jiàn)之，恐去母而死也。’”是語(yǔ)言描寫(xiě)等。10．【答案】“見(jiàn)兩頭蛇，殺而埋之”表現(xiàn)出他的勇敢；“恐去母而死也”表現(xiàn)了他的孝順；“恐他人又見(jiàn)，殺而埋之”表現(xiàn)了他的仁愛(ài)。（3分）【解析】疏通文意，了解文章內(nèi)容，抓住人物的言行分析概括即可。11．【答案】“救護(hù)者”是就他是一名醫(yī)生而言，“贊助者”是就他是一位國(guó)際友人而言，“戰(zhàn)士”是就他是一位軍人而言。（3分）【解析】本題考查學(xué)生賞析文本中的人稱(chēng)。文本中主要表現(xiàn)的人物是白求恩，但作者用了三種稱(chēng)呼。之所以用三種稱(chēng)呼，是因?yàn)榻嵌炔煌?，“救護(hù)者”是出于醫(yī)生的角度，“贊助者”是出于國(guó)際友人的角度，“戰(zhàn)士”是出于共產(chǎn)黨員的角度。12．【答案】作者這樣寫(xiě)，能使讀者更信服，使文章更具說(shuō)服力，突出了白求恩的偉大。（2分）【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文段作用的分析。第⑥段寫(xiě)作者對(duì)白求恩的第一點(diǎn)印象，還插敘了一段作者與白求恩交往的真實(shí)事例，目的就是證實(shí)白求恩認(rèn)真的徹底的工作精神，這樣寫(xiě)既增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，又突出了白求恩的偉大精神。13．【答案】指白求恩鋼鐵一般的意志、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和他對(duì)人類(lèi)的熱愛(ài)，以及他在工作上的責(zé)任心，尤其是吃苦耐勞、自我犧牲的偉大精神。白求恩離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。（3分）【解析】結(jié)合“這是這位國(guó)際友人最寶貴的遺產(chǎn)，我們應(yīng)當(dāng)虛心地接收這份巨額遺產(chǎn)”來(lái)分析，“最寶貴的遺產(chǎn)”“巨額遺產(chǎn)”即“這”所指代的內(nèi)容，即上文所說(shuō)的“這位國(guó)際友人鋼鐵一般的意志、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和他對(duì)人類(lèi)的熱愛(ài)，以及他在工作上的責(zé)任心，尤其是吃苦耐勞、自我犧牲的偉大精神”。作者之所以這樣說(shuō)，一是對(duì)白求恩精神的高度贊揚(yáng)和肯定，二是鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)白求恩的偉大精神。14．【答案】五猖會(huì)魯迅朝花夕拾（每空1分）【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的積累能力。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常