高二歌頌老師作文

Word高二歌頌老師作文高二歌頌老師作文5篇

能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。下面我給大家?guī)砀叨桧灷蠋熥魑?，希望大家喜歡!

高二歌頌老師作文1

給孩子以無限生機(jī)，給花朵以青春的活力。她將自己的生命化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無私地獻(xiàn)給了祖國的未來!她默默無聞，碩果給了天下的桃李!你可知道她是誰嗎?她就是我們的老師!

提到老師，也許有人會(huì)不屑一顧地說：實(shí)在平凡，實(shí)在普通。殊不知這樣的理解也未免太淺薄!

老師的工作很簡單：三尺講臺(tái)、一只粉筆、一群孩子，但她卻有一顆美麗高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜;她在波濤洶涌的知識(shí)大海上，不畏艱難險(xiǎn)阻，無時(shí)無刻不在奮力挺進(jìn);她是一顆火種，散發(fā)全身的熱量，點(diǎn)燃我們求知的欲望;她深深地愛著我們，在自己的血管中拼命地吸收大地的養(yǎng)料，無私地獻(xiàn)給我們，獻(xiàn)給祖國的明天;她笑望著我們萌芽、生長、成熟，攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰!

默默無聞的老師啊!你有博大的胸懷，你有遠(yuǎn)大的理想，你有高尚的品格，你多么受人敬重!

高二歌頌老師作文2

老師像一截蠟燭，燃燒了自己而照亮了別人。

您的光芒一直照耀著我，每當(dāng)我眼前一片黑暗的時(shí)候，您總是貢獻(xiàn)自己而讓我們看到光明。每當(dāng)我要放棄時(shí)，您總會(huì)出現(xiàn)，讓我重新找回自己，找回信心。是您，讓我們從一棵幼苗茁壯成長，您的汗水揮灑在我們身上。當(dāng)我們捧著優(yōu)異的成績單時(shí)，您的笑容燦爛。有朝之日，您就會(huì)看到那些花兒綻放，會(huì)向您微笑，您的汗水不會(huì)白流。

這_年來，您對我們付出太多。盡所有氣力來教知識(shí)。我不是您最出色的學(xué)生，而您是我最尊敬的好老師。當(dāng)我快要迷失方向的時(shí)候，您總是在一旁指引著我，。當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候，您一直給予我們鼓勵(lì)，帶著我們前進(jìn)。

您是人類靈魂的工程師，沒有您就沒有我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。感謝老師給了我們無窮的知識(shí)和最大的幫助。無論走到哪兒，都會(huì)記著您的情和愛。感謝給了我們無數(shù)次的感動(dòng)。

天下終究沒有不散的宴席。_年了，我們將要帶著不舍離開您了，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的好，永遠(yuǎn)!

高二歌頌老師作文3

有無數(shù)曲動(dòng)人的歌，而歌中贊揚(yáng)的不是老師;有無數(shù)句感恩的話語，而句中感恩的不是老師;有無數(shù)雙按摩的小手，而接受這種待遇的不是老師;有無數(shù)張微笑的小臉，而看到的不是老師。一個(gè)在默默支持著我們的人總是她(他)——老師。

記得我們第一次見到我們的老師時(shí)，每一個(gè)都撅起了自己的小嘴，竊竊私語道：“怎么長的這么黑呀，普通話也不標(biāo)準(zhǔn)，肯定教得不好?！本瓦B老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。后來，我們漸漸的變了，開始不由自主的尊敬起這位老師來，這是一種神奇的力量，這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。

這種力量能使老師不由自主地有責(zé)任感，也能使我們對老師產(chǎn)生敬意，就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。一大清早，我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個(gè)白口罩，我們還以為老師是怕冷呢，就沒太在意，可是當(dāng)老師給我們講課時(shí)，老師卻還沒有把口罩摘下，我們納悶了，老師怎么這么不負(fù)責(zé)任，再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然，我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色，想道：老師的嘴上怎么會(huì)有血呢?下課時(shí)，我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的，老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是，老師的喉嚨昨天才做過手術(shù)今天就給我們講課了!

這件事過后，我們班的每一個(gè)人都尊敬老師了。生活中還有許許多多這樣的例子，希望大家不要枉費(fèi)老師為我們留的每一滴汗，要爭取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>

高二歌頌老師作文4

您就像那明亮的太陽，給我無限的溫暖和力量，讓我即使身在黑暗也敢于勇往直前。

——題記

如果說我是春天的幼苗，那么您就是滋潤我的雨露;如果說我是綻放的花朵，那么您就是溫暖我的陽光;如果說我是清澈的小溪，那么您就是擁抱我的大海。郭老師，您讓我在困境中看到了曙光，也讓我在受挫時(shí)獲得了力量。能夠成為您的學(xué)生，是我這一生中最幸運(yùn)的事。感謝您的以身作則，感謝您注入我們心中的一次次感動(dòng)。

還記得_的時(shí)候，您經(jīng)常讓我們寫班級(jí)日記。每一次，您都會(huì)認(rèn)真地閱讀，再相應(yīng)地寫出評語。您知道我離家住校會(huì)想家，便勸我道：“學(xué)校就是你的家，老師就是你的父母，同學(xué)們就是你的兄弟姐妹，你有這么大的一個(gè)家，為什么還要想家呢?既來之，則安之，好好學(xué)習(xí)就是了?！边@看似簡單的話語，卻令我豁然開朗。

心中的感動(dòng)，源自您苦口婆心的教導(dǎo)。

最難忘的是_時(shí)，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都興致高昂，歡欣鼓舞。到拔河比賽了，同學(xué)們站成一排，您也在一旁摩拳擦掌，還為我們糾正姿勢：“小A，你的腿應(yīng)該放在這里”，“呀，小B，你的手應(yīng)該使勁兒握緊繩子……”哨聲一響，比賽正式開始了，競爭十分激烈，我們?yōu)槔K子在中間僵持不動(dòng)而感到萬分焦急，您也在一旁為我們加油鼓勁兒，一邊做著加油的手勢，一邊大喊：“加油，快把紅繩拉過來啊!”終于，在您的指揮下，我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮覀兊膭倮?，與您的指揮是分不開的，想到這兒，心中的暖流也隨之涌起。

心中的感動(dòng)，源自您全神貫注的指揮。

還記得_時(shí)的一堂課上，我突然發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已經(jīng)斑白，歲月無情地在您的臉龐上，刻下了一道道皺紋?？吹竭@，我的心里酸酸的，禁不住流下了眼淚。_年來，您為這個(gè)班付出了太多太多，操勞了太多太多，我們感謝您。

心中的感動(dòng)，源自您不計(jì)回報(bào)的付出。

郭老師，是您，在我最迷茫的時(shí)候，給了我安慰;是您，在我最無助的時(shí)候，給了我?guī)椭?也是您，在我_年的時(shí)光里，在我心中留下了無數(shù)次的感動(dòng)。

有您在，我不畏生活中的困難;有您在，我不怕道路上的挫折;有您在，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻心中那無數(shù)次的感動(dòng)。

高二歌頌老師作文5

在金秋送爽、桂花飄香的季節(jié)里，一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn)，這就是您——可親可敬的人民教師。曾經(jīng)何時(shí)，我就想寫一首詩來把您頌揚(yáng)，可卻怎么也難以表達(dá)您平凡中孕育的那份偉大;我很想填一首詞來為您歌唱，可卻至今沒有找到足以歌頌?zāi)瞰I(xiàn)精神的華美樂章。

有人說，教師是平凡的。是啊，三尺講臺(tái)是您展示人生風(fēng)采的舞臺(tái)，兩尺教鞭是您演奏生命之歌的指揮棒;一塊黑板，記錄著您拼搏奮斗的足跡，一支粉筆滿載著您無限的希望。深夜里您一絲不茍地備課，課堂上您精彩生動(dòng)地授課，辦公桌前您認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)……這也許就是您工作的全部。四季交替，歲月輪回，您時(shí)時(shí)恪守著自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦;“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)”，您刻刻靜守著這份平凡，勤勤懇懇，永不乏味。這一切的一切，都緣于您對教育事業(yè)的無限忠誠，對學(xué)生的一片摯愛之情。因而，您選擇了做一名教師，也就選擇了平凡的人生。

其實(shí)，平凡的人生無時(shí)無處不蘊(yùn)藏著一份真正意義上的偉大。人類靈魂的工程師，這一光榮的稱謂詮釋了作為一名教師的.崇高與偉大。課堂上，您激情飛揚(yáng)，用辛勤的汗水播種著科學(xué)，播種著智慧，播種著力量，引領(lǐng)著莘莘學(xué)子在知識(shí)的海洋里暢游;課堂下，您愛心涌動(dòng)，用諄諄的教誨為學(xué)生啟迪著理想之花，點(diǎn)燃著信念之光，凈化著心靈之窗，指引著代代求知者在人生的道路上徜徉。為了祖國未來的希望，您甘為社會(huì)進(jìn)程中的一塊鋪路沙石，承載著一代又一代人健康成長;您愿為歷史長河中的一朵小小浪花，推動(dòng)著一只只小船航向遠(yuǎn)方。您不象牡丹那樣絢爛妖嬈，卻有著米蘭一樣的淡淡幽香;您不象玫瑰那樣熱烈奔放，卻有著梅花一樣的堅(jiān)忍不拔;您不與百花爭奇斗艷，卻有著“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”的渴望。哦，也許這就是您平凡中的偉大。

教師之所以偉大，是因?yàn)槟靡簧鷷鴮懼瞰I(xiàn)的篇章。您似園丁，用慈母般地乳汁哺育著滿園的桃李，用深深愛意滋潤著處處心田;您似紅燭，有一份熱，發(fā)一份光，耗盡自己，照亮別人;您似春蠶，用盡最后一份力，吐盡最后一根絲，用生命滿足人們對美的向往……您甘當(dāng)人梯，默默奉獻(xiàn)，要說您還要求有什么回報(bào)的話，那也就是對“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”、“長江后浪推前浪”的渴望。緣于您，世界才有了一批又一批足智多謀的政治家、運(yùn)籌帷幄的軍事家、優(yōu)秀卓