服裝設計與工藝專業(yè)校外實踐教學標準

服裝設計與工藝專業(yè)校外實踐教學標準一、適用范圍本標準適用于學校服裝設計與工藝專業(yè)學生校外實踐教學的安排，包含寫生、藝術(shù)采風、畢業(yè)采風、素材采集、市場調(diào)研與分析、認知實習等校外專周實踐教學。二、校外實踐教學目標學生通過校外專周實踐教學，增強學生對大自然的熱愛，對美的感受力，讓學生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)手法，掌握紡織服裝發(fā)展動態(tài)與趨勢，培養(yǎng)學生的立體思維能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、行業(yè)認知能力，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和熱愛。三、時間安排1.認知實習安排在第一學期；2.設計類課程寫生，課題項目的藝術(shù)采風和素材采集校外實踐課程按課程標準、教學計劃要求安排；3.市場調(diào)研與分析校外實踐課程安排在第二學年第四、五學期；4.畢業(yè)采風安排在第三學年第五學期。四、指導教師校外實踐教學帶隊教師由班主任擔任，指導教師由任課教師擔任。市內(nèi)教學1-2名教師，省內(nèi)校外實踐教學2-3人，省外校外實踐教學3人或以上。五、校外實踐教學內(nèi)容1.寫生：風景、花卉、建筑、圖案的收集；以速寫、水彩、拍照為主要表現(xiàn)形式。2．采風：傳統(tǒng)服飾文化、民俗藝術(shù)、風土民情、民間技藝、服飾造型、傳統(tǒng)圖案、色彩特征等的收集，了解傳統(tǒng)、現(xiàn)代服飾特征，獲取服飾設計靈感；以速寫、水彩、拍照、體驗為主要表現(xiàn)形式。3.素材采集：以服裝面輔料、服飾品以及相關制作材料調(diào)研、取樣、收集、購買為主。4.市場調(diào)研與分析：服飾品市場基本調(diào)研方法、本季服飾流行趨勢、基本分析總結(jié)方法，具備基礎的服裝市場調(diào)研能力，知曉服裝的市場變化趨勢。5．認知實習：初步的認識崗位類別、工作環(huán)境，了解行業(yè)、企業(yè)對人才的需求與基本要求。六、校外實踐教學成果學生在校外實踐教學結(jié)束時，提交以下資料：1.學習或?qū)嵙暱偨Y(jié)、報告、作品3-5件；（按課程內(nèi)容任選1-2樣提交成果）2.寫生、采風結(jié)束后任課教師組織作品展。七、考核評價（一）考核內(nèi)容著重考核校外教學期間遵紀守法、勞動紀律、職業(yè)道德、實踐態(tài)度、作品質(zhì)量等方面內(nèi)容。（二）考核形式校外實踐教學的考核由過程性評價與終結(jié)性評價材料相結(jié)合，考核合格給與專業(yè)學分。附件1.《學校服裝部外出實踐教學管理條例》2.《服裝部學生外出專業(yè)實踐教學安全責任書》3.《服裝部外出實踐教學應急預案》

學校服裝部外出實踐教學管理條例外出實踐教學包括外出寫生、藝術(shù)采風、市場考察、藝術(shù)實踐等，是我部教學活動中的重要環(huán)節(jié)，占到總學時的一定比例，是納入教學計劃的專業(yè)必修課。為了提高外出教學的教學質(zhì)量，保證外出教學的順利進行，現(xiàn)就加強外出教學管理作如下規(guī)定。一、外出實踐教學進行藝術(shù)實踐或參觀實習、市場考察、寫生、采風均應按教學計劃、課程標準的要求來組織和實施。在外出前任課教師必須事先擬好外出教學的詳細計劃，包括：外出教學的目的要求和具體任務，具體的實施進程方案等。計劃、方案經(jīng)專業(yè)部通過后報教學主管領導審批確定。學生返校后，任課教師必須對在外出教學活動進行總結(jié)。二、外出教學的選點應由任課教師根據(jù)各班外出教學的目的要求，在經(jīng)費許可的范圍內(nèi)選擇和確定，教學選點原則上在省內(nèi)及周邊符合寫生、采風實踐的地區(qū)。選點確定后不得隨意更改，遇特殊情況經(jīng)部領導批準可以調(diào)整。三、外出實踐教學盡量選擇公交、火車出行，若須其他出行方式，出發(fā)前應與旅行社及包車單位擬定正規(guī)合同（購買人身財產(chǎn)安全保險），合同簽署應由學校或?qū)I(yè)部簽署，各教師不能私自以教師名義簽署。出發(fā)前教師必須召集學生召開外出實踐教學安全動員工作，強化學生安全意識，簽署安全責任保證書和承諾書。四、各班學生外出應主動和當?shù)厝罕姼愫藐P系，尊重當?shù)厝罕姷娘L俗習慣。嚴格遵守當?shù)卣陀嘘P單位的規(guī)章制度。帶領學生外出的指導教師應全權(quán)代表學校對學生的學習、思想、生活全面負責，教師對學生既要關心愛護，又要嚴格要求，要加強管理，在整個外出教學中教師應自始至終和學生在一起。學生必須尊重教師，服從教師的指導和安排。五、學生必須嚴格遵守外出教學的有關規(guī)定。外出教學必須集體出發(fā)，集體回校，在旅途中和教學點上都要集體行動，團結(jié)互助，注意安全，注意影響。任何學生都不允許任意分散行動、任意伸延行程和改變外出教學的地點，凡不聽從教師的安排和勸告而自由行動者，擅自離開一天以曠課六學時處理。學生外出教學曠課時產(chǎn)生的一切后果由學生自行負責。六、學生在外出教學期間必須嚴格遵守學生守則，嚴格遵守國家的一切政策和法規(guī)。維護社會的公共秩序、講文明、講禮貌、愛護公共財物、保持住地的清潔衛(wèi)生。不準酗酒鬧事、不準吵架、打架、損壞文物及公共設施；不允許有損中學生身份和學校聲譽的任何言行出現(xiàn)、發(fā)生。違者由指導教師參照有關的校規(guī)校紀提出處分意見上報學校德育處從嚴從重進行處理。七、外出教學計劃經(jīng)專業(yè)部負責人審批確定，報教務處備案、校領導簽字同意后，方可執(zhí)行。為保證外出教學正常進行，學生的路費、住宿費由指導教師統(tǒng)一管理。八、全體學生在師生集體外出教學活動全過程中不得個人私自行動，不在無足夠安全保障的情況下攀登危險的山峰或下海（或湖等）游玩。禁止進入網(wǎng)吧以及娛樂場所飲酒、跳舞、玩游戲機、賭博等活動。晚間九時前所有學生必須返回集體住所。九、根據(jù)教學計劃安排每位學生必須參與并完成外出教學實踐課程。外出實踐教學原則上要求必須集中，除特殊原因（家庭經(jīng)濟困難，疾病休假），必須出具相關證明，否則按未本門課程不合格處理。學生如有不適宜外出教學的疾病或其他特殊情況，在出發(fā)前報告班主任和任課老師并履行請假手續(xù)（即：學生個人提出申請，經(jīng)班主任、任課教師確認、部審批）后，由班主任聯(lián)系學生家長確認情況屬實后方可不參加外出實踐教學，但應回家按要求完成相應作業(yè)。十、指導教師根據(jù)課程大綱和教學要求制定作業(yè)規(guī)格，數(shù)量和具體要求。并根據(jù)學生完成情況評定成績。服裝部外出實踐教學應急預案服裝設計與工藝專業(yè)學生離校外出實踐教學是重要的教學環(huán)節(jié)，對于提高學生綜合素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)具有重要作用。但由于當前社會環(huán)境復雜、道路交通擁擠，加上學生年輕活潑的特點，在外出實踐教學活動中確保師生人身安全尤其重要。為積極預防學生外出實踐教學活動（不含校外外企業(yè)崗位實習）中安全事故的發(fā)生，為了切實保障師生的生命安全，保障我專業(yè)部各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我專業(yè)部實際情況，特制定本工作預案。一、指導思想樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命財產(chǎn)的安全高于一切的原則，務本求實，明確責任，“安全無小事，責任重泰山”。堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少安全隱患，避免飲食、意外傷害等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、安全事故應急處置小組校長：?？瓶崎L：專業(yè)部部長：三、工作原則1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、“預防為主，積極處置”的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。四、工作目標1、通過對教師、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生在外出實踐期間健康、快樂地學習、生活。2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保教學工作的順利開展。五、安全事故處置應急預案（一）意外傷害事故應急預案1、做好安全教育及預防工作，提高學生安全意識。（1）自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。如果需要包車，必須向正規(guī)旅行社包租性能良好的車輛，簽訂合同。教育學生在外出期間不乘坐無營運資質(zhì)的車輛。（2）做到走路不看景、看景不走路，不走偏僻路線，不走險路。（3）帶隊教師要關注天氣狀況，如遇霧天、雨天、雪天、冰凍天等，可根據(jù)情況適時調(diào)整教學計劃和要求，特別注意交通安全。（4）教育學生尊重地方民俗民風，與當?shù)匕傩沼押孟嗵?，不滋生事端，特別是采購當?shù)匚锲窌r，不要隨意討價還價，與商家友好交流。（5）嚴禁購買攜帶任何明令禁止的管制刀具類物品。2、事故應急處置程序（1）獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員，都應當視實際情況，在第一時間用最快方式向110、120、119、122等電話求援。（2）帶隊教師根據(jù)實際情況，采取必要、科學的急救措施。本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處置積極搶救，有效指揮學生盡快離開現(xiàn)場，嚴防次生、衍生事故發(fā)生。（3）控制住相關責任人，或保留相關證據(jù)或證人信息。（4）立即向?qū)I(yè)部領導報告。如果發(fā)生嚴重事故或多人事故，專業(yè)部領導必須在第一時間趕赴現(xiàn)場，并向?qū)W校相關部門報告。（5）帶隊教師配合民警做好事故調(diào)查處理工作。（6）及時做好學生及家長的安撫工作。（7）未經(jīng)允許，不得擅自對外發(fā)布信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。（二）火災事故應急預案外出實踐期間，無論是入住旅店，還是進入公共場所等，帶隊教師應加強對學生進行防火知識、防火自救常識等方面的教育，要求學生注意緊急疏散通道的位置及相關標識。發(fā)生火災事故時，帶隊教師應采取如下措施：1、迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域，向119消防指揮中心報警，安撫學生情緒。2、向部及學校相關部門報告。如果發(fā)生嚴重事故，部必須在第一時間趕赴現(xiàn)場，并向?qū)W校相關部門報告。3、在自救及火場安全逃生時，具體要做到“三要三不要”：（1）要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。明確自己位置，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。（2）要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。（3）火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。（三）食品安全應急預案出發(fā)前，帶隊教師應教育學生注意飲食衛(wèi)生。1、教育學生不購買、不吃“三無食品”、“過期食品”、“霉變食品”。2、教育學生不進食不明菌類（毒蘑菇）及其它野果、野菜，不喝生水、生食，避免出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。3、教育學生不購買、不進食路邊攤點上的不潔食物。4、一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：（1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送正規(guī)醫(yī)院診治。（2）立即向?qū)I(yè)部領導報告，專業(yè)部向?qū)W院相關部門報告。（3）如果嚴重中毒或發(fā)生集體食物中毒，應立即上報當?shù)匦l(wèi)生防疫部門，積極配合做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。（4）做好學生及家長、家屬的工作，安撫情緒。服裝部學生外出專業(yè)實踐教學安全責任書為了認真貫徹落實學校有關安全工作管理規(guī)定，切實加強服裝部安全管理目標，確保實踐性教學計劃的順利完成；同時為提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定的外出寫生秩序，現(xiàn)結(jié)合實際情況與參加外出專業(yè)實踐教學的學生簽訂安全責任書。內(nèi)容如下：一、外出專業(yè)實踐教學期間，學生必須嚴格遵守國家法律、法規(guī)；嚴格遵守教育部《普通中等職業(yè)學校學生行為準則》；嚴格遵守《學校服裝部外出實踐教學管理條例》。凡因違反造成人身傷害或設備、設施損壞的，由學生本人負責并承擔賠償責任。二、遵守當?shù)氐牡胤椒ㄒ?guī)，尊重當?shù)氐淖诮绦叛龊惋L俗習慣，不做有損學校和個人名譽的任何事情；如有違反造成不良影響或損失的由學生本人承擔責任。三、切實注意人身、財產(chǎn)安全，按照帶隊老師安排在具體的教學實踐點進行寫生、采風，不得擅自離隊，尤其女生更應提高警惕，不得獨自離隊活動，有特殊情況應經(jīng)帶隊老師批準。擅自離隊的一切安全責任自負，并按違紀從嚴給予處分。四、逃避外出專業(yè)實踐教學擅自回家者，由學生家長負責督促催回。否則學校將追究違紀學生的責任，并按照學校相關規(guī)定給予相應的處分；由此引發(fā)的意外事故，概由學生本人承擔責任。五、增強防火、防盜等安全防范意識，妥善保管貴重物品，注意食品衛(wèi)生安全。六、學生擅自到江河湖塘洗澡、游泳、捉魚，危險地帶爬山等，或者不遵守交通規(guī)則造成的人身傷害事故，由學生本人承擔責任。七、禁止進入網(wǎng)吧以及娛樂場所飲酒、跳舞、賭博、K歌等活動；晚間九時前所有學生必須返回集體住所，不得擅自在外留宿。凡違反此規(guī)定引發(fā)的各類安全事故與治安事故，