人教版二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文全真復(fù)習(xí)測(cè)試期末模擬試卷D卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文全真復(fù)習(xí)測(cè)試期末模擬試卷D卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.閱讀短文，回答問(wèn)題。春天

春天是個(gè)魔術(shù)師，誰(shuí)比她更神奇，誰(shuí)比她更美麗？

她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛(ài)的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來(lái)了！春來(lái)了！

春天是最神奇、最美麗的魔術(shù)師！（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的笑臉

______的衣裳______的陽(yáng)光______的睡眠

______的冬裝______的魔術(shù)師（2）第二自然段一共有幾句話？她的魔杖都碰到了什么？（3）用下面的詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。①情不自禁——______②明媚——______（4）下面對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)是（

）

A.春天來(lái)了，冰雪融化，河流開(kāi)始唱起了快樂(lè)的歌。

B.大山每天都睡懶覺(jué)，要有人才會(huì)起床。

C.這是些魔術(shù)師的文章。2.給漢字娃娃找家?guī)n

腹

卡

渠

呆

型kǎ

dāi

luàn

fù

xíng

qú

3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞乍

____________

______不

____________

______堯

____________

______日

____________

______4.選擇合適的詞語(yǔ)，使句子更完整，更生動(dòng)。（填序號(hào)）①緬伯高把天鵝裝到一個(gè)______的籠子里，一路上______照顧，十分______。A．大大

B．用心

C．精心

D．親自

E．精致②忽然，他用力______，伸手______飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球______了一個(gè)大孩子。A．傳給

B．一跳

C．接?、劾蠋焈_____了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然去______春天，把能______春天的東西______教室里來(lái)。A．帶到

B．代表

C．尋找

D．布置④他們一個(gè)人______在這頭，______著腰，耳朵______著蹺蹺板；一個(gè)______在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地______著。A．劃

B．緊貼

C．蹲

D．彎

E．站5.讀句子，選擇括號(hào)里用得恰當(dāng)?shù)淖?。①商店里的東西賣(mài)______（玩

完）了。②天空布滿了______（烏

鳥(niǎo)）云。③大海是______（藍(lán)

籃）色的。④那是他______（灑

酒）下的汗滴。⑤月兒______（彎彎灣灣）像小船。⑥聽(tīng)了老牛的話，小馬立______（該

刻）跑回了家。6.照樣子寫(xiě)句子。楓樹(shù)又高又大，像綠色的太陽(yáng)傘。①田野______，像______。例：媽媽慢吞吞地說(shuō)：“明天我要去游泳?！保ㄓ脛澗€的詞寫(xiě)句子）

②______

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。①老師______您好嗎______②這是多么好聽(tīng)的歌聲啊______③老師要到圖書(shū)城去買(mǎi)書(shū)______8.把下列詞排列成通順的句子，再加上標(biāo)點(diǎn)（1）青草

了

長(zhǎng)滿

土堆

上______（2）常常

我們

老師

告訴

學(xué)習(xí)

勤奮

要______（3）知道

蒲公英

這種

植物

叫

我______9.讀一讀，想一想，填一填。①日月潭是我國(guó)______的一個(gè)大湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山______，樹(shù)木______，周圍有許多名勝古跡。②要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉______的一面是南方，枝葉稀的一面是______。

③滿架的葡萄像成串的______掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，______，美麗極了。

10.我會(huì)連一連。①我是“的”，我的后面是名詞。地方

花朵

掌聲窩樹(shù)葉書(shū)橋綠色的______遙遠(yuǎn)的______厚厚的______溫暖的______

結(jié)實(shí)的______綻開(kāi)的______經(jīng)久不息的______②我是“地”，我后面是動(dòng)詞。接待過(guò)河蠕動(dòng)低垂哭笑了握住嗚嗚地______

滿意地______

方便地______緊緊地______

懶洋洋地______

無(wú)力地______熱情地______③我會(huì)連一連。勸告營(yíng)養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂(lè)羊圈檢查_(kāi)_____受到______吸取______接受______

修補(bǔ)______播放_(tái)_____11.閱讀短文，回答問(wèn)題美麗的花壇學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開(kāi)得十分好看。同學(xué)們愛(ài)惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。（1）短文共有______自然段。（2）______的花壇______的枝條______的小花（3）花壇的四周有什么？

三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫(xiě)話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？?jī)蓚€(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的？說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。13.口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明：______小軍：要是碰到陰雨天，沒(méi)有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明：______小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好辦法？明明：______14.給句子排排隊(duì)。______夕陽(yáng)忽地全落下去了，只下紅色晚霞在天