級(jí)考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)級(jí)考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)級(jí)考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1：你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué)，級(jí)考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫，到第八篇時(shí)，你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段，應(yīng)該詳細(xì)寫了。你還能靈敏地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種才能，一般學(xué)生還達(dá)不到。希望，你今后能進(jìn)步月測(cè)成績(jī)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2：你思維敏捷，反響問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí)，條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷，別的同學(xué)都不敢發(fā)言，你卻用肯定的語(yǔ)氣說，就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望，你把字寫得像張冠倫一樣整齊。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3：你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課，你都坐得特別直。為此，教師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué)，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。希望，你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目，要及時(shí)問教師。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4：不管是什么作業(yè)，你都書寫得很整齊，讓教師看了很舒適，資料共享平臺(tái)《級(jí)考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)》(s://..)。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反響，你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的`幫助下加緊練習(xí)。在后來的每天兩道題的考察中，你都保持全對(duì)的記錄。希望，你作文方面下功夫。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5：你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀才能，特別強(qiáng)，拿到一片從來都沒有讀過的課文，你都敢讀，而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望，你能主動(dòng)交作業(yè)，不要等著教師催。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6：你是一個(gè)漂亮的小姑娘，讓人一看，就喜歡。你是英語(yǔ)教師的好助手。每天中午，你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后，等同學(xué)們吃完飯，就幫他們聽寫。對(duì)于，那些錯(cuò)的比擬多的同學(xué)，你也能及時(shí)催促他們練習(xí)。希望，你今后能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)龠M(jìn)步一些。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7：你每天很早就到校，從不遲到，也不早退，有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交，從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真，每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書，以供同學(xué)們翻閱。希望，你的字寫得不要太潦草。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8：你是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。語(yǔ)文目的上的題目，你有不會(huì)的，就會(huì)跑到講臺(tái)前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱