《簡(jiǎn)愛(ài)》名著閱讀-7知識(shí)點(diǎn)

《簡(jiǎn)愛(ài)》名著閱讀-7知識(shí)點(diǎn)一、名著閱讀題1．名著閱讀。“不，你得留下！我發(fā)誓你得留下——我會(huì)信守這個(gè)誓言。”“告訴你我必須得走！”我反駁道，產(chǎn)生了某種強(qiáng)烈的激情，“你以為我能留下來(lái)，而在你面前什么也不是嗎？你以為我是一個(gè)機(jī)器人？是一臺(tái)沒(méi)有感情的機(jī)器？能夠容忍自己嘴里的一口面包被奪走，讓自己的一滴生命之水從杯里溢出？你以為，由于我貧窮無(wú)名，相貌平平，地位低微，我就沒(méi)有靈魂、缺乏感情嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝賜予了我一些美貌和足夠的財(cái)富，我就會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我此刻不是通過(guò)習(xí)俗和傳統(tǒng)的東西和你談話，甚至也不是通過(guò)人的肉體，而是通過(guò)我的靈魂在和你的靈魂說(shuō)話。仿佛咱們兩個(gè)都走過(guò)了墓穴，平等地站在上帝的腳旁——因?yàn)樵蹅儽緛?lái)就是平等的！”（1）文段中加點(diǎn)的“我”是指________（人名），說(shuō)這段話時(shí)“我”在________莊園做家庭教師。（2）結(jié)合情節(jié)，說(shuō)說(shuō)引起這次對(duì)話的導(dǎo)火索是什么？2．英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)?愛(ài)》，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。整部作品以自敘形式，運(yùn)用心理描寫(xiě)，按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活，這四個(gè)主要地方是：舅媽家里、____________、_____________、圣約翰家。3．填空題。閱讀名著應(yīng)把握人物、地點(diǎn)、事件等關(guān)鍵要素，比如：面容瘦削、看上去很像林肯、個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)、這是埃德加·斯諾筆下_________（人名）的形象（《紅星照耀中國(guó)》）；林沖屢遭高衙內(nèi)欺辱，仍隱忍求全、直至在__________（地名）偷聽(tīng)得陸虞候等人的對(duì)話，才奮起反抗、上了梁山。（《水滸傳》）；簡(jiǎn)·愛(ài)長(zhǎng)相一般，卻獨(dú)立倔強(qiáng)，知道羅切斯特已婚，且妻子健在、便____________。（情節(jié)）（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）。4．《簡(jiǎn)·愛(ài)》以______（人名）的第一次婚姻及其和英格拉姆小姐的交往，諷刺了以金錢(qián)為基礎(chǔ)的婚煙和愛(ài)情。5．成年后的簡(jiǎn)·愛(ài)到（填地名）______擔(dān)任家庭教師，在這里她以真摯的情感和高尚的品德贏得了莊園主人羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀，獲得了幸福。6．閱讀文段，回答問(wèn)題。我從感恩中站起來(lái)——下了決心，隨后躺了下來(lái)，并不覺(jué)得害怕，卻受到了啟發(fā)——急切地盼望著白晝的來(lái)臨。白晝來(lái)臨，拂曉時(shí)我便起身了……以上這段文字是小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的選段，根據(jù)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展，“我”下的“決心”具體指什么？從中可看出簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣的性格品質(zhì)？請(qǐng)概括作答。7．閱讀下面的文字，完成后面的題目?！拔也皇区B(niǎo)，沒(méi)有羅網(wǎng)捕捉我。我是個(gè)有獨(dú)立意志的人，我現(xiàn)在就要運(yùn)用我的獨(dú)立意志離開(kāi)你?！蔽以僮隽艘淮闻妥杂闪?，我筆直地站在他面前?！澳愕囊庵緦Q定你的命運(yùn)，”他說(shuō)，“我把我的手、我的心和我的一切財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你?！薄澳阍谘菀怀龌鼞?，我看了只會(huì)發(fā)笑?！睂?duì)話出自小說(shuō)________，文段中簡(jiǎn)·愛(ài)決定要離開(kāi)________（地名），她在反抗命運(yùn)加之于她身上的不幸。8．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答問(wèn)題。在名著分享會(huì)上，同學(xué)們就自己的讀書(shū)方法展開(kāi)了討論。請(qǐng)觀察名著閱讀任務(wù)單，回答后面的問(wèn)題。名著閱讀任務(wù)單閱讀方法助讀資料閱讀任務(wù)參考目錄第12回梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀第13回急先鋒東郭爭(zhēng)功青面獸北京斗武第15回吳學(xué)究說(shuō)三阮撞籌公孫勝應(yīng)七星聚義第16回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱第50回吳學(xué)究雙用連環(huán)計(jì)宋公明三打祝家莊第56回吳用使時(shí)遷盜甲湯隆賺徐寧上山（1）班級(jí)舉行“走近梁山英雄”故事會(huì)。你認(rèn)為應(yīng)從哪一方面選擇內(nèi)容來(lái)凸顯人物性格？請(qǐng)從下面兩個(gè)人物中任選一個(gè)，結(jié)合參考目錄回憶相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要說(shuō)明。①吳用②楊志關(guān)注節(jié)點(diǎn)小說(shuō)中人物際遇往往會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)重要的節(jié)點(diǎn)而改變，比如遇到某一個(gè)人。如《駱駝祥子》中，大兵突然出現(xiàn)，奪走了祥子的新車，讓他長(zhǎng)久的努力化為泡影；曹先生突然離開(kāi)，祥子不得不回到人和車廠，繼續(xù)以前的生活。（2）請(qǐng)從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中列舉兩處因遇到某個(gè)人，人物際遇發(fā)生改變的節(jié)點(diǎn)。（1）我選擇________（填序號(hào)）_____________________（2）____________________9．名著閱讀（云端閱讀）（1）小杭和小武約定了名著云閱讀，打卡《鋼鐵是怎樣煉成的》，開(kāi)展了下面的對(duì)話交流。（專題探究）這天，小武讀了《艾青詩(shī)選》里的詩(shī)句“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天”，感觸良多。他聯(lián)想到保爾經(jīng)歷了戰(zhàn)場(chǎng)廝殺、感情波折、傷病磨難最終成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士，和我們身邊的抗疫英雄一樣，無(wú)不是經(jīng)歷了“堅(jiān)守與犧牲”的洗禮，才迎來(lái)春天的黎明。（2）他靈機(jī)一動(dòng)，給小杭發(fā)來(lái)了一道名著閱讀復(fù)習(xí)題：請(qǐng)你從下列名著中任選一部，說(shuō)說(shuō)你從作品中讀出了作家或人物怎樣“堅(jiān)守與犧牲”的情懷，并結(jié)合名著的特點(diǎn)和相關(guān)內(nèi)容闡述你運(yùn)用了怎樣的閱讀方法。A．《西游記》B．《紅星照耀中國(guó)》C．《簡(jiǎn)·愛(ài)》請(qǐng)你幫小杭來(lái)解答。10．名著閱讀根據(jù)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，回答下列問(wèn)題。（1）在（填地名），仆人貝茜（有的版本譯為“蓓茜”）的關(guān)愛(ài)是簡(jiǎn)·愛(ài)灰色童年中的一抹亮色；在洛伍德學(xué)校，教師小姐的友誼和陪伴給了簡(jiǎn)·愛(ài)心靈的慰藉，讓她學(xué)會(huì)寬容和隱忍……這些人給了簡(jiǎn)·愛(ài)向陽(yáng)生長(zhǎng)的力量。（2）當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)與她深愛(ài)的羅切斯特走進(jìn)婚姻殿堂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了瘋女人的存在，她毅然決然地選擇了離開(kāi)；當(dāng)羅切斯特被大火燒成了殘疾，簡(jiǎn)·愛(ài)又選擇與他長(zhǎng)相廝守。這是為什么?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。11．文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。(1)下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）A．銘，古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體?！堵毅憽纷髡呤翘拼膭⒂礤a。B．辛棄疾，南宋詞人?！赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》和《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》都是他的作品。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在修建鐵路的過(guò)程中被匪徒襲擊，頭部受傷。D．《西游記》中，悟空在五莊觀推倒人參果樹(shù)，后來(lái)觀音菩薩用甘露救活此樹(shù)。(2)善良是生命的黃金，即便是小人物身上也閃耀著善良的光輝。請(qǐng)你從下人物中任選其一，概括作品中表現(xiàn)其良的一個(gè)情節(jié)。備選人物:祥子(《駱駝樣子》外祖母(《童年》)阿長(zhǎng)(《朝花夕拾》)簡(jiǎn)·愛(ài)（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）人物：情節(jié)：12．相似的情節(jié)設(shè)置，常出現(xiàn)在不同小說(shuō)中。同是女性為了“尊嚴(yán)”的“出走”，《簡(jiǎn)·愛(ài)》與《儒林外史》中相似的情節(jié)分別是什么？請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn)，加以簡(jiǎn)要概括。13．請(qǐng)簡(jiǎn)述《簡(jiǎn)·愛(ài)》中女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的主要性格特點(diǎn)。14．名著導(dǎo)讀簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德學(xué)校生活時(shí)，有兩個(gè)人曾幫助過(guò)她，這兩個(gè)人一個(gè)是她的老師______，一個(gè)是她的朋友_______。15．《傅雷家書(shū)》中傅雷認(rèn)為：“人需要不時(shí)跳出自我的牢籠，才能有新的感覺(jué)、新的看法，也能有更正確的自我批評(píng)?！闭?qǐng)從下列兩個(gè)人物中任選一個(gè)，結(jié)合作品中該人物的相關(guān)情節(jié)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。A．孫悟空《西游記》B．簡(jiǎn)·愛(ài)《簡(jiǎn)·愛(ài)》16．《簡(jiǎn)?愛(ài)》中，簡(jiǎn)來(lái)到桑菲爾德莊園的第一天晚上，見(jiàn)到了______（）A．費(fèi)爾法克斯太太 B．巴扎諾娃醫(yī)生 C．鄰居衍太太 D．保姆大堰河17．根據(jù)選段，回答問(wèn)題（甲）在他的眼里，她是個(gè)最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長(zhǎng)了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人。（乙）你以為，因?yàn)槲邑毟F、低微、相貌平平、矮小，我就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心嗎？——你想錯(cuò)了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣……我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝面前，彼此平等——本?lái)就是如此。（1）上面文字分別出自哪兩部名著？作者分別是哪兩位？（2）（甲）（乙）文中涉及兩個(gè)女性人物是誰(shuí)？（乙）文中的“你”指誰(shuí)？18．（1）在簡(jiǎn)·愛(ài)受教育的過(guò)程中，“擔(dān)任她的母親、家庭教師、伴侶”的是______。（2）阿黛爾很喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)，因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)能_____，完全能夠和她交流。（3）《水滸傳》中“玉環(huán)步，鴛鴦腳”是梁山好漢_____的平生絕學(xué)。19．根據(jù)提示，完成下面關(guān)于《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)的思維導(dǎo)圖。20．分析《簡(jiǎn)·愛(ài)》中矛盾沖突對(duì)刻畫(huà)人物簡(jiǎn)·愛(ài)的作用。21．外國(guó)名著中有許多令人感動(dòng)、敬畏的人物形象。請(qǐng)從下面兩篇小說(shuō)中任選一篇，結(jié)合具體內(nèi)容，寫(xiě)出小說(shuō)中主要人物的性格特點(diǎn)。（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》（2）《簡(jiǎn)·愛(ài)》22．根據(jù)名著，回答下列問(wèn)題?！半x開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦，我愛(ài)桑菲爾德；——我愛(ài)它，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活，至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒(méi)有受到踐踏。我沒(méi)有被弄得僵化。我沒(méi)有被埋在低劣的心靈中，沒(méi)被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人，同我所喜愛(ài)的人，——同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你，羅切斯特先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣。”（1）本段文字中的“我”的全名是_________，“我”是英國(guó)作家_________（寫(xiě)出作家的全名）筆下一位出身低微，但是自強(qiáng)不息、自尊自愛(ài)的女性形象。（2）選文中“我”因?yàn)槭裁赐纯嗍虑椴坏貌浑x開(kāi)桑菲爾德？23．請(qǐng)完成下面的名著閱讀復(fù)習(xí)單編號(hào)：03與“金錢(qián)”有關(guān)的語(yǔ)段人物研讀（1）A喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭?！w氏分開(kāi)眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看A，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣……（《儒林外史》）A指（①）通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)和夸張手法來(lái)表現(xiàn)他的（②），讓人覺(jué)得十分可笑，從而使作品產(chǎn)生強(qiáng)烈的諷刺意味。（2）“你以為我貧窮，相貌平平就沒(méi)有感情嗎?我向你起誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難于離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣。可是上帝沒(méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳?zāi)?，平等的站在上帝面前?！保ā逗?jiǎn)愛(ài)》）簡(jiǎn)愛(ài)這是簡(jiǎn)愛(ài)與羅徹斯特對(duì)話中精彩的一部分，從中你能看出簡(jiǎn)愛(ài)怎樣的性格和追求？答：③（3）操引關(guān)公朝見(jiàn)獻(xiàn)帝，帝命為偏將軍。公謝恩歸宅。操次日設(shè)大宴，會(huì)眾謀臣武士，以客禮待關(guān)公，延之上座；又備綾錦及金銀器皿相送?！雰?nèi)告知二嫂，隨即至相府，拜辭曹操?！指墩?，所有原賜之物，盡皆留下，分毫不可帶去。……將累次所受金銀，一一封置庫(kù)中，懸漢壽亭侯印于堂上，請(qǐng)二夫人上車。（三國(guó)演義》）關(guān)羽關(guān)羽是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合選段及小說(shuō)相關(guān)情節(jié)分析。答：④反思：這三個(gè)語(yǔ)段放在一起研讀，對(duì)你復(fù)習(xí)名著有何啟發(fā)？⑤24．《朗讀者》中曾言：“我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇?！闭?qǐng)仿照示例，結(jié)合《簡(jiǎn)·愛(ài)》或《儒林外史》中一個(gè)人物的“選擇”闡述這句話的內(nèi)涵，要求不少于150字。示例：《駱駝祥子》中的祥子來(lái)自農(nóng)村，后到城市謀生。他原本憨厚老實(shí)，只想擁有一輛屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者，但三次買車失敗后，備受打擊，小福子自殺成了壓垮他的最后一根稻草，他最終喪失了對(duì)生活的任何企求和信心，選擇了墮落，從一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。25．如果你是簡(jiǎn)?愛(ài)，記者對(duì)你提出了下面的問(wèn)題，你該如何回答呢？（不少于100字）記者：你從小到大一路走來(lái)遇到了里德太太、海倫、坦普爾、羅切斯特、圣?約翰等許多人，他們對(duì)你的成長(zhǎng)都產(chǎn)生了莫大的影響，那么，這其中你最感謝的人是誰(shuí)呢？為什么？能談?wù)剢幔?6．著名學(xué)者朱維之評(píng)價(jià)“她”是一個(gè)“謙謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)而有獨(dú)立精神的女性形象”。你認(rèn)為“她”最有可能是下面哪位文學(xué)人物？根據(jù)你的閱讀理解，加以闡述。（）A．伊麗莎白（《傲慢與偏見(jiàn)》）B．簡(jiǎn)·愛(ài)（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）27．小文閱讀小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》之后被主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的勇敢所打動(dòng)，決定以此為切入點(diǎn)寫(xiě)一篇讀后感。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)幫助他一起完成作文提綱的擬寫(xiě)。讓勇氣之花盡情綻放——讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》后感引（簡(jiǎn)潔）圍繞感點(diǎn)，概述內(nèi)容（1）________議（深刻）深入剖析，亮出感點(diǎn)面對(duì)親人的離去，舅媽的虐待，求學(xué)之路的艱難，愛(ài)情的曲折，簡(jiǎn)·愛(ài)一次次以勇氣直面現(xiàn)實(shí)，最后成為生活的強(qiáng)者。在我看來(lái)，“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他特質(zhì)自然也就具備了”聯(lián)（豐富）多方關(guān)聯(lián)，證明感點(diǎn)①聯(lián)系小說(shuō)人物（2）請(qǐng)從以下小說(shuō)人物中選擇一位：_____，結(jié)合相關(guān)情節(jié)說(shuō)說(shuō)理由：________________。A．保爾B．孫少安C．魯智深）②聯(lián)系名人名言（3）選出最不適合作為理論論據(jù)的一項(xiàng)（_____）A．不要怕他，因?yàn)樗苍谂履恪＃绹?guó)諺語(yǔ)）B．勇氣如愛(ài)情，需要希望來(lái)滋養(yǎng)。（拿破侖）C．有勇氣的人才有信心。（西塞羅）③聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)……結(jié)（自然）收束全文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)其貌不揚(yáng)、勇敢執(zhí)著的簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值有著深刻的思考，對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。簡(jiǎn)·愛(ài)是那個(gè)時(shí)代婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，也是當(dāng)今女性心中的典范！28．下列關(guān)于《簡(jiǎn)·愛(ài)》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．簡(jiǎn)·愛(ài)最終把兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。B．《簡(jiǎn)·愛(ài)》按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活，這四個(gè)主要地方是：舅媽家里、洛伍德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。C．里德太太發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)躲在窗臺(tái)邊看書(shū)，怒罵她未經(jīng)許可偷拿家里的書(shū)，毒打了她一頓，把她關(guān)進(jìn)無(wú)人居住的紅房子。D．圣約翰不愛(ài)簡(jiǎn)·愛(ài)，只是因?yàn)樗肴ビ《葌鹘蹋J(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)適合的傳教士之妻。29．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的女主人公的人生追求；超越個(gè)人幸福的更高境界和她富于激情、幻想和反抗精神、有著對(duì)更高精神境界的追求。B．在《三國(guó)演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”，這位英雄就是關(guān)羽。C．《草房子》中杜小康在家道敗落后，主動(dòng)要求輟學(xué)，跟隨父親離開(kāi)油麻地去放鴨。D．《老人與海》有很多人物的內(nèi)心獨(dú)白，不但深刻揭示了主人公自、堅(jiān)毅的孤獨(dú)感，還閃爍著深邃的哲理光彩。30．班級(jí)開(kāi)展名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你填寫(xiě)閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注人物我是個(gè)自由自在的人，有我的獨(dú)立意志，我現(xiàn)在就運(yùn)用它決心要離開(kāi)你。（《簡(jiǎn)?愛(ài)》）句中的“你”是：①_________關(guān)注情節(jié)《西游記》第四十一回“心猿遭火敗木母被魔擒”中，孫悟空與紅孩兒打斗遭敗，求援于龍王，龍王用“私雨”也未能打敗紅孩兒。龍王用“私雨”也未能打敗紅孩兒的原因是：②___________關(guān)注評(píng)價(jià)有人這樣評(píng)價(jià)《水滸傳》中的宋江：宋江結(jié)交了一幫講義氣的兄弟，他是一個(gè)幸福的人。對(duì)此評(píng)價(jià)，“我”以原著相關(guān)情節(jié)為依據(jù)與李明同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)辯。李明：宋江雖結(jié)交了一幫講義氣的兄弟，但他不顧武松、李逵等人反對(duì)，執(zhí)意接受朝廷招安，最終導(dǎo)致兄弟各自分散，談何幸福？我：③________【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、名著閱讀題1．（1）簡(jiǎn)·愛(ài)桑菲爾德（2）羅切斯特說(shuō)要和英格拉姆小姐結(jié)婚。【詳解】本題考查名著知識(shí)?！逗?jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英國(guó)文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個(gè)對(duì)愛(ài)情、解析：（1）簡(jiǎn)·愛(ài)桑菲爾德（2）羅切斯特說(shuō)要和英格拉姆小姐結(jié)婚。【詳解】本題考查名著知識(shí)?！逗?jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英國(guó)文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度,敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。（1）從“由于我貧窮無(wú)名，相貌平平，地位低微，我就沒(méi)有靈魂、缺乏感情嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂并不比你的差，我的感情并不比你的少”可知，文段中的“我”是簡(jiǎn)·愛(ài)，說(shuō)這話時(shí)簡(jiǎn)·愛(ài)在桑菲爾德莊園做家庭教師。（2）結(jié)合原著內(nèi)容可知，這段話是羅切斯特和簡(jiǎn)·愛(ài)在花園里的一段經(jīng)典對(duì)白。當(dāng)時(shí)，羅切斯特告訴簡(jiǎn)·愛(ài)自己要與英格拉姆小姐結(jié)婚，以此來(lái)試探簡(jiǎn)·愛(ài)。2．雷沃德學(xué)校桑菲爾德莊園【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著有關(guān)常識(shí)的掌握情況。作品按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活：舅媽家里：父母雙亡的簡(jiǎn)·愛(ài)被寄養(yǎng)在舅父家里。舅父里德先生解析：雷沃德學(xué)校桑菲爾德莊園【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著有關(guān)常識(shí)的掌握情況。作品按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活：舅媽家里：父母雙亡的簡(jiǎn)·愛(ài)被寄養(yǎng)在舅父家里。舅父里德先生去世后，簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)了10年受盡歧視和虐待的生活。雷沃德學(xué)校：簡(jiǎn)·愛(ài)被送進(jìn)了雷沃德學(xué)校。學(xué)校教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，院長(zhǎng)是個(gè)冷庫(kù)的偽君子，她在這里繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。簡(jiǎn)愛(ài)在這里結(jié)識(shí)了好友海倫和教師坦波爾小姐，并深受她們的影響。不久，海倫死于肺病，使簡(jiǎn)愛(ài)深受打擊。畢業(yè)后留校任教兩年，簡(jiǎn)愛(ài)在雷沃德慈善學(xué)校共呆了八年。桑菲爾德莊園：十八歲時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微，相貌平平，卻以真摯的感情和高尚的品德贏得了莊園的男主人羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。不料當(dāng)婚禮進(jìn)行時(shí)，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來(lái)就是那個(gè)瘋女人。法律阻礙了他們的愛(ài)情，使兩人陷入深深的痛苦之中。圣約翰家：在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜，簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡(jiǎn)·愛(ài)風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難。她得到了圣約翰兄妹的幫助，成為一名鄉(xiāng)村教師。隨后，簡(jiǎn)愛(ài)意外地繼承了叔父留給她的遺產(chǎn)，并在得知圣約翰兄妹是自己親人后，與他們平分了財(cái)產(chǎn)。3．毛澤東山神廟不與他結(jié)婚（或“離開(kāi)他”、“離開(kāi)桑菲爾德”）【詳解】考查名著的掌握情況。主要靠平時(shí)積累。①《紅星照耀中國(guó)》第三章《在保安》第一節(jié)《蘇維埃掌權(quán)人物》寫(xiě)斯諾解析：毛澤東山神廟不與他結(jié)婚（或“離開(kāi)他”、“離開(kāi)桑菲爾德”）【詳解】考查名著的掌握情況。主要靠平時(shí)積累。①《紅星照耀中國(guó)》第三章《在保安》第一節(jié)《蘇維埃掌權(quán)人物》寫(xiě)斯諾來(lái)到保安。在這里，斯諾見(jiàn)到了紅軍的領(lǐng)袖毛澤東。作為一個(gè)外國(guó)了記者斯諾介紹了對(duì)毛澤東的初步印象和總體看法。他對(duì)毛澤東的第一印象是瘦高、背略彎曲、長(zhǎng)發(fā)、高鼻梁、凸顴骨。據(jù)此判斷即可。②《水滸傳》風(fēng)雪山神廟(第十回)：在滄州，陸虞候等人設(shè)計(jì)讓林沖看守草料場(chǎng)，欲燒死林沖。當(dāng)夜大雪將林沖住的草廳壓塌，林沖無(wú)處棲身而到山神廟避雪，躲過(guò)一劫。后來(lái)，林沖在廟里偷聽(tīng)到陸謙、富安、差撥的對(duì)話，得知自己被陷害的內(nèi)情后，忍無(wú)可忍的林沖殺死了陸虞候等人，在柴進(jìn)的周濟(jì)下連夜投奔梁山泊。據(jù)此積累作答。③《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)出身貧寒，父母去世，長(zhǎng)相平庸，身材瘦小，她被送到舅媽里德太太家撫養(yǎng)。里德太太把她送進(jìn)洛伍德孤兒院。長(zhǎng)大后她來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與羅切斯特相愛(ài)。婚禮當(dāng)天，當(dāng)?shù)弥_切斯特15年前已經(jīng)結(jié)婚，妻子就是那個(gè)關(guān)在三樓密室的瘋女人時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)強(qiáng)忍心中的痛苦和不舍，離開(kāi)了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡(jiǎn)·愛(ài)風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教。不久，簡(jiǎn)·愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄，簡(jiǎn)·愛(ài)決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣·約翰是個(gè)狂熱的教徒，他請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛(ài)嫁給他并和他同去印度，簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)·愛(ài)找到他最終和他結(jié)婚，得到了幸福生活。據(jù)此積累作答。4．羅切斯特【詳解】本題考查名著情節(jié)人物的識(shí)記。《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自解析：羅切斯特【詳解】本題考查名著情節(jié)人物的識(shí)記。《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象?！逗?jiǎn)·愛(ài)》中羅切斯特的第一次婚姻就是以金錢(qián)為基礎(chǔ)的不幸的婚姻，作者借此諷刺了這種以金錢(qián)為基礎(chǔ)的婚姻，故本題填入的人名是羅切斯特。5．桑菲爾德莊園【詳解】簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)孤兒，年幼時(shí)被送到舅母家撫養(yǎng)，過(guò)了十年被歧視、受虐待的生活。后來(lái)輾轉(zhuǎn)到羅伍德孤兒院就讀，畢業(yè)后任教兩年。但她厭倦這種殘酷迫害兒童心靈的教學(xué)生活，結(jié)果被桑菲爾德莊園解析：桑菲爾德莊園【詳解】簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)孤兒，年幼時(shí)被送到舅母家撫養(yǎng)，過(guò)了十年被歧視、受虐待的生活。后來(lái)輾轉(zhuǎn)到羅伍德孤兒院就讀，畢業(yè)后任教兩年。但她厭倦這種殘酷迫害兒童心靈的教學(xué)生活，結(jié)果被桑菲爾德莊園的女管家聘為家庭教師。最后與莊園主羅切斯特結(jié)婚。6．（1）“決心”具體指：簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)圣·約翰去找羅切斯特；（2）性格品質(zhì)：勇敢堅(jiān)強(qiáng)?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。當(dāng)初簡(jiǎn)?愛(ài)毅然離開(kāi)桑菲爾德莊園，是她對(duì)于自己愛(ài)情的守護(hù)和尊重，也是她的人格高貴解析：（1）“決心”具體指：簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)圣·約翰去找羅切斯特；（2）性格品質(zhì)：勇敢堅(jiān)強(qiáng)。【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。當(dāng)初簡(jiǎn)?愛(ài)毅然離開(kāi)桑菲爾德莊園，是她對(duì)于自己愛(ài)情的守護(hù)和尊重，也是她的人格高貴的證明。如今離開(kāi)圣?約翰也是這種獨(dú)立人格在起作用，圣?約翰并不愛(ài)簡(jiǎn)?愛(ài)，也不尊重簡(jiǎn)?愛(ài)的內(nèi)心世界，他僅僅看中簡(jiǎn)?愛(ài)的吃苦耐勞精神和獨(dú)立的人格。簡(jiǎn)?愛(ài)不愿受他人的支配，追求自己做主。這也是她堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于追求真愛(ài)的表現(xiàn)，因?yàn)樗齼?nèi)心明白自己愛(ài)的是羅切斯特，當(dāng)她確切地知道橫隔在他們之間的障礙已經(jīng)不復(fù)存在的時(shí)候，毅然回到羅切斯特身邊。所以“決心”具體指：簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)圣·約翰去找羅切斯特。簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象，她勇敢捍衛(wèi)獨(dú)立的人格。7．《簡(jiǎn)·愛(ài)》桑菲爾德【詳解】略解析：《簡(jiǎn)·愛(ài)》桑菲爾德【詳解】略8．（1）示例①：我選擇①，我認(rèn)為應(yīng)從他作戰(zhàn)的經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。在三打祝家莊時(shí)，他巧妙安排孫立等人作為內(nèi)應(yīng)打入祝家莊內(nèi)部，里應(yīng)外合將祝家莊攻破（或在呼延灼布下連環(huán)馬陣攻打梁山時(shí)，他命時(shí)遷盜走徐寧的解析：（1）示例①：我選擇①，我認(rèn)為應(yīng)從他作戰(zhàn)的經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。在三打祝家莊時(shí)，他巧妙安排孫立等人作為內(nèi)應(yīng)打入祝家莊內(nèi)部，里應(yīng)外合將祝家莊攻破（或在呼延灼布下連環(huán)馬陣攻打梁山時(shí)，他命時(shí)遷盜走徐寧的雁翎甲，將徐寧騙上梁山，后大破連環(huán)馬陣）。這一情節(jié)體現(xiàn)了他出眾的智謀和卓越的軍事才能。（意思對(duì)即可。）②示例：我選擇②，我認(rèn)為應(yīng)從他起伏坎坷的人生經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。在汴京街頭賣刀時(shí)，他因一時(shí)性起殺了潑皮牛二，后主動(dòng)投案自首。這一情節(jié)體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛＃ㄒ馑紝?duì)即可。）（2）示例：譚波爾老師的離開(kāi)使簡(jiǎn)·愛(ài)下決心離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始追求新的生活。簡(jiǎn)·愛(ài)的出現(xiàn)使羅切斯特地獄般的婚姻生活得到改變，他毫不猶豫地愛(ài)上了簡(jiǎn)·愛(ài)。（意思對(duì)即可。）【詳解】（1）本題考查分析名著人物。示例：我選擇①，我認(rèn)為應(yīng)從他神機(jī)妙算及作戰(zhàn)的經(jīng)歷等方面來(lái)選擇內(nèi)容。晁蓋議取生辰綱，他馬上贊同，并為之物色人選，出謀劃策，奔走百里，以買魚(yú)為名，說(shuō)三阮撞籌，定下“力則力取，智則智取”的妙計(jì)，在黃泥岡上使精明強(qiáng)干的楊志也上了當(dāng)。事發(fā)后，他鼓動(dòng)晁蓋等上梁山泊，并在碣石村設(shè)計(jì)殲滅前來(lái)追捕的官軍，活捉頭目何濤。梁山三打祝家莊時(shí)曾多次失敗，吳用雙掌連環(huán)計(jì)，讓孫立等人深入祝家莊，里應(yīng)外合攻破莊院。宋江鬧華州時(shí)，他又出計(jì)用宿太尉金鈴吊掛，救出了史進(jìn)和魯智深。呼延灼用連環(huán)馬公的梁山時(shí)，又派時(shí)遷等人計(jì)誘徐寧上山，打敗呼延灼。這些都體現(xiàn)了他的足智多謀和卓越的軍事才能。我選擇②，我認(rèn)為應(yīng)從他起伏坎坷的人生經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。第12回楊志賣刀是施耐庵小說(shuō)《水滸傳》中的重要情節(jié)。楊志被高太尉趕出殿帥府后，因身上沒(méi)錢(qián)，只好賣掉祖?zhèn)鲗毜?，賣刀途中遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜队锌炽~剁鐵刀口不卷、吹毛得過(guò)、殺人不見(jiàn)血三大好處，前兩個(gè)都被證實(shí)，牛二一心想霸占楊志的寶刀，于是百般刁難，楊志忍無(wú)可忍，便一刀殺了牛二，到官府自首。這一情節(jié)體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛＃?）本題考查把握名著內(nèi)容。洛伍德義塾，一個(gè)教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的地方。簡(jiǎn)·愛(ài)剛到這里的第一年便趕上了一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫，眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在這里倒下，特別是好友海倫.彭斯的離去，使簡(jiǎn)·愛(ài)幼小的心靈體會(huì)到了生命的殘酷。在這里，簡(jiǎn)·愛(ài)雖然歷經(jīng)磨難，卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。度過(guò)第一年的難關(guān)后，學(xué)校改善了學(xué)生們的生活飲食條件。簡(jiǎn)·愛(ài)在這里又做了六年學(xué)生、二年老師。期間的八年中，譚普爾小姐成為簡(jiǎn)愛(ài)敬仰和感激的至愛(ài)之師和人生摯友，因?yàn)椤拔耀@得的一些最寶貴的知識(shí)，都要?dú)w功于她的指導(dǎo)”“她充當(dāng)了我的母親及家庭教師的角色，后來(lái)又成為我的伴侶”“她的友誼及與她的交往始終是我的一種安慰”。因此，當(dāng)譚普爾小姐要離開(kāi)洛伍德義塾時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)也在一番思索后決定要到“一個(gè)陌生的環(huán)境里擔(dān)當(dāng)新職務(wù)，過(guò)一種新生活。9．（1）①冬妮婭介紹維克多、莉莎等人給保爾認(rèn)識(shí)②冬妮婭穿著不相稱的衣服參加共青團(tuán)會(huì)議③示例：保爾能更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己想要的到底是什么，哪怕面臨各種艱難困苦，面臨冬妮婭的冷嘲熱諷都不會(huì)動(dòng)搖。（言之解析：（1）①冬妮婭介紹維克多、莉莎等人給保爾認(rèn)識(shí)②冬妮婭穿著不相稱的衣服參加共青團(tuán)會(huì)議③示例：保爾能更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己想要的到底是什么，哪怕面臨各種艱難困苦，面臨冬妮婭的冷嘲熱諷都不會(huì)動(dòng)搖。（言之有理即可）（2）示例1：我選《西游記》。從作品中我讀出了唐僧師徒四人披荊斬棘、不畏艱險(xiǎn)，一心求取真經(jīng)的情懷，他們?cè)庥鲞^(guò)挫折失敗，犧牲了個(gè)人的享樂(lè)，如孫悟空舍棄與自己猴族后代的歡聚，唐僧在女兒國(guó)犧牲了自己的愛(ài)情等等，卻一路奮進(jìn)。直至取回真經(jīng)。閱讀時(shí)，可以采用跳讀和精讀相結(jié)合的閱讀方法。如作品中某些打斗的場(chǎng)面、寫(xiě)環(huán)境氣氛的詩(shī)詞、降妖伏魔的雷同情節(jié)可以跳讀。體現(xiàn)唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)一心求取真經(jīng)的情節(jié)需要精讀。如“三調(diào)芭蕉扇”這一情節(jié)，圈畫(huà)出一借芭蕉扇之后沙僧、豬八戒、唐僧之間的對(duì)話進(jìn)行精讀，從對(duì)話中體會(huì)他們堅(jiān)定不移的取經(jīng)決心，從而感受他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不懼犧牲的精神。示例2：我選《紅星照耀中國(guó)》。從作品中我讀出了中國(guó)共產(chǎn)黨人為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。閱讀時(shí)，可以結(jié)合序言，利用目錄，選擇自己感興趣的某個(gè)篇章，如“強(qiáng)渡大渡河”和“過(guò)大草地”或者是“紅小鬼”等部分，梳理相關(guān)歷史事件的前因后果，了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神，把握作者斯諾的觀點(diǎn)和情感傾向。也可以摘錄出重要的評(píng)價(jià)性語(yǔ)句進(jìn)行批注閱讀，體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命理想。示例3：我選《簡(jiǎn)·愛(ài)》。從作品中我讀出了簡(jiǎn)在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，追求理想愛(ài)情的精神。閱讀外國(guó)小說(shuō)，需了解小說(shuō)的創(chuàng)作背景，理解小說(shuō)的文化內(nèi)涵，關(guān)注小說(shuō)的敘事角度，體會(huì)主人公的性格特點(diǎn)、精神情感。如小說(shuō)采取第一人稱的寫(xiě)法，寫(xiě)她童年時(shí)經(jīng)歷的挫折與磨難，與羅切斯特曲折的愛(ài)情故事，作者以手寫(xiě)心，句句發(fā)自肺腑，字里行間燃燒著她熱情的火焰。閱讀是要仔細(xì)推敲，明晰語(yǔ)句的含義，可查閱一些讀書(shū)評(píng)論獲專家推介材料，選擇版本來(lái)讀，感受主人公在堅(jiān)持自我與犧牲中實(shí)現(xiàn)理想愛(ài)情的故事。【詳解】（1）本題考查名著的識(shí)記能力。①冬妮婭約了保爾到她家里一起讀書(shū)，卻向他引見(jiàn)了維克多、莉莎等人，保爾認(rèn)為自己和他們合不來(lái)，拒絕相見(jiàn)，兩人為此大吵一架。后來(lái)，保爾突襲了押送兵，營(yíng)救了朱赫來(lái)，被莉莎看到，而維克多怪她沒(méi)有去告狀，自己親自到司令部告密，導(dǎo)致保爾被捕入獄。這是前文的一處伏筆。②保爾出院之后，他準(zhǔn)備吸引冬妮婭參加社會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)冬妮婭參加城里共青團(tuán)會(huì)議。會(huì)場(chǎng)上，唯獨(dú)冬妮婭打扮的美艷顯眼。保爾看了不好受，同伴們把她看作外人，受到他人的非議和指責(zé)，最終導(dǎo)致保爾同冬妮婭決裂。這是又一處伏筆。這幾個(gè)情節(jié)預(yù)示保爾和冬妮婭注定不可能有美好的結(jié)局。③本題考查對(duì)名著的理解能力。示例：保爾更加明察秋毫，立刻就想到了讓冬妮亞丈夫乖乖干活的方式，且用語(yǔ)言激將，一擊即中。（2）本題考查對(duì)名著的理解能力。此題為開(kāi)放題，只要表達(dá)能符合所給材料的內(nèi)涵即可。示例1：我選《西游記》。主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。閱讀過(guò)程中，我采用精讀與跳讀相結(jié)合的方式，閱讀自己感興趣的內(nèi)容。書(shū)中孫悟空很厲害，有許多變化，孫悟空倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢，非常的機(jī)靈，也非常的忠心（特別是對(duì)唐僧）；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿，任勞任怨的徒弟?！段饔斡洝返墓适赂嬖V我們一些道理：任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的！示例2：我選《紅星照耀中國(guó)》。讀完《紅星照耀中國(guó)》，我被書(shū)中所體現(xiàn)的長(zhǎng)征精神深深地打動(dòng)了。閱讀時(shí)，我結(jié)合序言，利用目錄，迅速獲得了對(duì)作品的整體印象。在書(shū)中，作者描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)，向全世界報(bào)道了長(zhǎng)征這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉長(zhǎng)征途中，紅軍將士不畏艱險(xiǎn)，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，冒著嚴(yán)寒忍著饑餓，爬雪山過(guò)草地，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放事業(yè)而犧牲奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的崇高精神以及革命的樂(lè)觀主義精神。這就是長(zhǎng)征精神。示例3：我選《簡(jiǎn)·愛(ài)》?！逗?jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作，因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?，學(xué)會(huì)了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。閱讀時(shí)，我先了解創(chuàng)作背景，理解它的思想內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，知道了它采用第一人稱敘事是為了便于抒情?！逗?jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。10．（1）蓋茨海德府（或：蓋茨黑德府）坦普爾（或：譚波兒、譚波爾）（2）簡(jiǎn)·愛(ài)自始至終都深愛(ài)著羅切斯特，選擇離開(kāi)是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)羅切斯特的妻子還活著，如果留下來(lái)就只能做他的情婦，就失去了人格尊嚴(yán)；選擇長(zhǎng)解析：（1）蓋茨海德府（或：蓋茨黑德府）坦普爾（或：譚波兒、譚波爾）（2）簡(jiǎn)·愛(ài)自始至終都深愛(ài)著羅切斯特，選擇離開(kāi)是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)羅切斯特的妻子還活著，如果留下來(lái)就只能做他的情婦，就失去了人格尊嚴(yán)；選擇長(zhǎng)相廝守，一是因?yàn)樗麄冇姓鎼?ài)，而真愛(ài)無(wú)關(guān)長(zhǎng)相、地位與財(cái)富，二是因?yàn)榀偱艘阉?，他們可以堂堂正正地結(jié)合。【詳解】（1）結(jié)合“簡(jiǎn)·愛(ài)”可知，這部著作是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。貝茜是瑞德家的女仆，她是瑞德家唯一對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)好的人，她可憐簡(jiǎn)愛(ài)，告訴簡(jiǎn)愛(ài)要努力學(xué)得能干和討人喜歡，才能適應(yīng)環(huán)境并生存下去。瑞德太太是簡(jiǎn)的舅母，她家在蓋茨海德府。簡(jiǎn)和舅母對(duì)抗，被送進(jìn)了羅沃德孤兒院，在那里遇到了譚波兒老師，她是簡(jiǎn)·愛(ài)的良師益友，一直關(guān)心簡(jiǎn)。（2）結(jié)合“"你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心么？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！”可知，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。追求平等，自尊自重，雖然她深愛(ài)著羅切斯特，但是羅切斯特有妻子，雖然妻子瘋了，但是法律上他們是夫妻，而她的自尊和自重不允許她和一個(gè)已婚男子糾纏在一起，所以她選擇離開(kāi)。后來(lái)簡(jiǎn)回到羅切斯特身邊是因?yàn)榱_切斯特的妻子已經(jīng)死去了，雖然羅切斯特失去了財(cái)富和俊美的外貌，甚至變得殘疾，但是簡(jiǎn)深愛(ài)著羅切斯特，她愛(ài)的是這個(gè)人的靈魂，而非財(cái)富、地位等外物，所以她愿意和羅切斯特長(zhǎng)相廝守。11．（1）C（2）示例：祥子為饑餓的老馬祖孫買包子；外祖母收留無(wú)家可歸的小茨岡；阿長(zhǎng)為“我”買回期盼已久的《山海經(jīng)》；簡(jiǎn)?愛(ài)不計(jì)前嫌，在舅媽臨終前去探望她，并且?guī)兔α侠砗笫??！驹斀狻浚?）在騎兵部解析：（1）C（2）示例：祥子為饑餓的老馬祖孫買包子；外祖母收留無(wú)家可歸的小茨岡；阿長(zhǎng)為“我”買回期盼已久的《山海經(jīng)》；簡(jiǎn)?愛(ài)不計(jì)前嫌，在舅媽臨終前去探望她，并且?guī)兔α侠砗笫??！驹斀狻浚?）在騎兵部隊(duì)服役時(shí)參加日托末爾戰(zhàn)役，炸彈在保爾身邊爆炸，保爾頭部受重傷；修建鐵路的工作，風(fēng)餐露宿、缺醫(yī)少藥，就在筑路工作即將完成時(shí)，保爾得了傷寒和肺炎，差點(diǎn)要了保爾的命。故C錯(cuò)誤，選C。（2）答題要點(diǎn)：選擇一個(gè)人物，結(jié)合作品具體內(nèi)容，概括表現(xiàn)其善良的一個(gè)情節(jié)，語(yǔ)言流暢。示例：祥子：祥子在曹府拉車，不小心翻了車，車給碰壞了，主人也給摔傷，他引咎辭工，情愿把工錢(qián)退給主人作為賠償；外祖母：兒子像對(duì)待仇人一樣對(duì)待外祖母，把她打傷了，可外祖母在關(guān)鍵時(shí)刻，提醒兒子快逃；阿長(zhǎng)：誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)那樣知我心，誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)熱心。有畫(huà)的《山海經(jīng)》很難找，要跑多少路，打聽(tīng)多少地方。誰(shuí)能想到阿長(zhǎng)那樣為“我”費(fèi)心買來(lái)《山海經(jīng)》；簡(jiǎn)?愛(ài)：簡(jiǎn)?愛(ài)將叔叔贈(zèng)予她的遺產(chǎn)的一部分分給了她的表兄弟姐妹。12．簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特已有妻子，從桑菲爾德莊園出走；沈瓊枝不甘被騙而從揚(yáng)州宋家偷跑?！驹斀狻靠疾槊楣?jié)?！逗?jiǎn)·愛(ài)》：簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的婚禮如期舉行，一位不速之客闖進(jìn)了教堂，聲稱婚禮不能進(jìn)行，他說(shuō)解析：簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特已有妻子，從桑菲爾德莊園出走；沈瓊枝不甘被騙而從揚(yáng)州宋家偷跑。【詳解】考查名著情節(jié)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》：簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的婚禮如期舉行，一位不速之客闖進(jìn)了教堂，聲稱婚禮不能進(jìn)行，他說(shuō)羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí)，并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人，那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史，就是她在羅徹斯特的房間放火，也是她撕碎簡(jiǎn)婚紗的面罩。簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，法律阻礙了他們的愛(ài)情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜，簡(jiǎn)·愛(ài)悲痛欲絕地離開(kāi)了桑費(fèi)爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后暈倒在牧師圣約翰家門(mén)前，被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了?！度辶滞馐贰罚荷蚋干虼竽瓯疽詾闀?huì)將女兒明媒正娶，等著宋家擇吉過(guò)門(mén)。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)光景不對(duì)，宋家大模大樣地要將沈瓊枝直接抬到府里去，這不像要將她待為正室的樣子，沈父沈大年知道事情不妙，沈瓊枝要將一切事情原委弄個(gè)究竟后再做打算。面對(duì)鹽商的不肯出現(xiàn)，沈瓊枝自知與宋的對(duì)質(zhì)已不可能，她倒也沒(méi)有亂了手腳，而是不慌不忙不吵不鬧地徑自安頓了下來(lái)，這不是茍且屈從，而是一種以退為進(jìn)的明智戰(zhàn)略，她要待機(jī)行事。發(fā)現(xiàn)父親在外申冤，知縣被宋為富買通而敗訴，并被押解回常州時(shí)，她又開(kāi)始行動(dòng)了。她將房中金銀首飾打了個(gè)包袱作盤(pán)纏，扮作小老媽的模樣，買通了丫環(huán)，趁夜出逃。13．自尊、自愛(ài)，追求平等自由與人格獨(dú)立【詳解】本題考查名著閱讀能力。簡(jiǎn)·愛(ài)在寄居的舅媽家里敢于和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，具反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)覺(jué)她愛(ài)上了羅徹斯特后，在地位解析：自尊、自愛(ài)，追求平等自由與人格獨(dú)立【詳解】本題考查名著閱讀能力。簡(jiǎn)·愛(ài)在寄居的舅媽家里敢于和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，具反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)覺(jué)她愛(ài)上了羅徹斯特后，在地位懸殊的情況下，她敢于去愛(ài)，因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的；得知羅徹斯特還有瘋了的合法妻子，她拒絕了他的愛(ài)，她不愿作人情婦，她要的是一份真正意義的完整愛(ài)情，這體現(xiàn)了她的自尊、自愛(ài)。14．譚波兒小姐海倫【詳解】略解析：譚波兒小姐海倫【詳解】略15．示例：簡(jiǎn)?愛(ài)《簡(jiǎn)?愛(ài)》。簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕圣?約翰的求婚，她跳出了迷惘的牢籠，傾聽(tīng)到了自己的心聲，她還是愛(ài)著羅切斯特。當(dāng)簡(jiǎn)?愛(ài)就要答應(yīng)表兄圣·約翰求婚的時(shí)候，內(nèi)心矛盾、情緒激動(dòng)的她似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫喚著解析：示例：簡(jiǎn)?愛(ài)《簡(jiǎn)?愛(ài)》。簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕圣?約翰的求婚，她跳出了迷惘的牢籠，傾聽(tīng)到了自己的心聲，她還是愛(ài)著羅切斯特。當(dāng)簡(jiǎn)?愛(ài)就要答應(yīng)表兄圣·約翰求婚的時(shí)候，內(nèi)心矛盾、情緒激動(dòng)的她似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫喚著簡(jiǎn)，于是簡(jiǎn)·愛(ài)飛也似的走到門(mén)邊，沖進(jìn)花園，掙脫了圣·約翰。她意識(shí)到自己該處于支配地位了。這是她的又一次覺(jué)醒。【詳解】本題考查名著人物及情節(jié)。示例：孫悟空：《西游記》第十四回“心猿歸正，六賊無(wú)蹤”中，有六個(gè)山賊搶劫他們，被孫悟空打死了幾個(gè)，唐僧看到悟空殺了生，抱怨不已。悟空縱云離開(kāi)唐僧，去了龍宮玩，看到龍宮墻上有一幅拜師畫(huà)，想到自己拜師的經(jīng)過(guò)和唐僧對(duì)自己的好，又回去了。孫悟空跳出自我任性的牢籠，從與唐僧情感的角度看問(wèn)題，便發(fā)現(xiàn)了自己任性離開(kāi)的錯(cuò)誤。16．A【詳解】本題考查識(shí)記名著故事情節(jié)的能力。A.《簡(jiǎn)?愛(ài)》中，費(fèi)爾法克斯太太是羅切斯特先生家的遠(yuǎn)方親戚，也是桑菲爾德莊園的管家，簡(jiǎn)?愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園的第一天晚上，費(fèi)爾法克斯太太接待了她。簡(jiǎn)?愛(ài)解析：A【詳解】本題考查識(shí)記名著故事情節(jié)的能力。A.《簡(jiǎn)?愛(ài)》中，費(fèi)爾法克斯太太是羅切斯特先生家的遠(yuǎn)方親戚，也是桑菲爾德莊園的管家，簡(jiǎn)?愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園的第一天晚上，費(fèi)爾法克斯太太接待了她。簡(jiǎn)?愛(ài)通過(guò)她做了小阿黛勒的家庭教師。B.巴扎諾娃醫(yī)生是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物，可以排除；C.鄰居衍太太是《朝花夕拾》中的人物，可以排除；D.保姆大堰河是現(xiàn)代詩(shī)人艾青創(chuàng)作的詩(shī)歌《大堰河——我的保姆》中的人物，可以排除；故選A.17．（1）名著：《駱駝祥子》《簡(jiǎn)?愛(ài)》作者：老舍夏洛蒂·勃朗特（2）【甲】文是小福子；【乙】文是簡(jiǎn)?愛(ài)?！疽摇课闹械摹澳恪笔橇_切斯特【詳解】（1）《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代解析：（1）名著：《駱駝祥子》《簡(jiǎn)?愛(ài)》作者：老舍夏洛蒂·勃朗特（2）【甲】文是小福子；【乙】文是簡(jiǎn)?愛(ài)?！疽摇课闹械摹澳恪笔橇_切斯特【詳解】（1）《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，最初于1936年發(fā)表在雜志《宇宙風(fēng)》?！恶橊勏樽印访鑼?xiě)了20世紀(jì)20年代，老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。此小說(shuō)大量應(yīng)用北京口語(yǔ)、方言，還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫(xiě)，是現(xiàn)代白話文小說(shuō)的經(jīng)典作品。它深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景?！逗?jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的具有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是19世紀(jì)英國(guó)文學(xué)名著。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的女性形象。（2）本題考查識(shí)記名著人物。結(jié)合掌握的知識(shí)，從【甲】文“她美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人”中可知，甲語(yǔ)段中的女性是《駱駝祥子》中的小福子。結(jié)合閱讀名著內(nèi)容，從【乙】“我說(shuō)這話，是拋開(kāi)了習(xí)俗以及傳統(tǒng)觀念，甚至可以說(shuō)這不是人與人之間的對(duì)話，而是靈魂與靈魂的對(duì)話，就仿佛你我已經(jīng)離開(kāi)了現(xiàn)世，一起來(lái)到了，上帝面前，完全是平等……人與人本來(lái)就應(yīng)該是平等的”中可知，【乙】語(yǔ)段中的女性是《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)?愛(ài)。文本中的“你”指的是男主人公羅切斯特。18．譚波兒小姐說(shuō)一口流利的法語(yǔ)武松【詳解】本題考查對(duì)名著的掌握。（1）簡(jiǎn)愛(ài)在洛伍德慈善學(xué)校生活了整整8年，這期間譚波兒小姐給予了她最有益的教導(dǎo)，她被簡(jiǎn)愛(ài)看作是“我的母親、我解析：譚波兒小姐說(shuō)一口流利的法語(yǔ)武松【詳解】本題考查對(duì)名著的掌握。（1）簡(jiǎn)愛(ài)在洛伍德慈善學(xué)校生活了整整8年，這期間譚波兒小姐給予了她最有益的教導(dǎo)，她被簡(jiǎn)愛(ài)看作是“我的母親、我的家庭教師、我的伴侶”。（2）由于譚波爾兒小姐的離開(kāi)，簡(jiǎn)·愛(ài)厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行，她的學(xué)生是一個(gè)不到10歲的女孩阿黛爾，因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)能說(shuō)一口流利的法語(yǔ)，阿黛爾很喜歡她。（3）《水滸傳》第二九回：“卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再飛起右腳。這一撲，有名喚做‘玉環(huán)步，鴛鴦腳’，此乃武松生平之絕學(xué)。19．①洛伍德（學(xué)校）或孤兒院②遇到羅切斯特，得知他已有妻子毅然離開(kāi)③自尊自強(qiáng)、敢于反抗④富有同情心、勇敢果斷【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的掌握和補(bǔ)充思維導(dǎo)圖的能力?！逗?jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主解析：①洛伍德（學(xué)校）或孤兒院②遇到羅切斯特，得知他已有妻子毅然離開(kāi)③自尊自強(qiáng)、敢于反抗④富有同情心、勇敢果斷【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的掌握和補(bǔ)充思維導(dǎo)圖的能力?！逗?jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn)?愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出身低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。一空：海倫是簡(jiǎn)?愛(ài)在孤兒院最好的朋友，是個(gè)善良、寬容的女孩，海倫患肺病時(shí)簡(jiǎn)?愛(ài)冒著危險(xiǎn)去看望她，由此可知，第一個(gè)空處應(yīng)該填“孤兒院”；二空：在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)?愛(ài)做了羅切斯特的養(yǎng)女的家庭教師，然后與主人羅切斯特先生有了一段動(dòng)人的愛(ài)情故事。在結(jié)婚典禮上卻被告知羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚，多年前因?yàn)榱_切斯特家里貪圖女方家里的財(cái)富，然后做主讓他們?cè)谝黄稹５絽s是瘋子，在結(jié)婚幾年后慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，現(xiàn)被囚禁在桑菲爾德府內(nèi)，簡(jiǎn)·愛(ài)在傷心中離開(kāi)了桑菲爾德莊園。據(jù)此可知第二個(gè)空的答案：遇到羅切斯特，得知他已有妻子毅然離開(kāi)；三空：簡(jiǎn)?愛(ài)從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦，由此養(yǎng)成了自尊、自立、自強(qiáng)的品格，并且極富反抗精神，據(jù)此整理出第三個(gè)空的答案；四空：簡(jiǎn)?愛(ài)逃出桑菲爾德莊園后被圣?約翰所救，不久，簡(jiǎn)?愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣?約翰是她的表兄，簡(jiǎn)?愛(ài)決定將財(cái)產(chǎn)平分，由此可知她是一個(gè)善良的人。圣?約翰是個(gè)狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請(qǐng)求簡(jiǎn)?愛(ài)嫁給他并和他同去印度，但理由只是簡(jiǎn)?愛(ài)適合做一位傳教士的妻子。簡(jiǎn)?愛(ài)堅(jiān)決、果斷地拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。據(jù)此可知，第四個(gè)空應(yīng)填“富有同情心、勇敢果斷”。20．示例一：簡(jiǎn)·愛(ài)與舅媽、表哥、羅切斯特等人有矛盾沖突。如她反抗著舅媽、表哥、校長(zhǎng)等人的欺負(fù)，體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)從小就有追求平等的思想，這也是她成年后能獨(dú)立自主的思想基礎(chǔ)。示例二：簡(jiǎn)·愛(ài)渴望自由獨(dú)立的生活，解析：示例一：簡(jiǎn)·愛(ài)與舅媽、表哥、羅切斯特等人有矛盾沖突。如她反抗著舅媽、表哥、校長(zhǎng)等人的欺負(fù)，體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)從小就有追求平等的思想，這也是她成年后能獨(dú)立自主的思想基礎(chǔ)。示例二：簡(jiǎn)·愛(ài)渴望自由獨(dú)立的生活，這與壓抑、備受欺凌的環(huán)境有矛盾沖突。如她從小被寄養(yǎng)在舅媽家，經(jīng)常受表哥、舅媽等人的欺負(fù)，在備受欺凌的環(huán)境中，養(yǎng)成了簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)韌的性格，促使她成為自由、獨(dú)立、追求平等的女性。示例三：簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在自尊與自卑的心理斗爭(zhēng)上。如自尊使她不被人左右，有自己的思想，自卑使她最初不敢接受羅切斯特的愛(ài)情。在內(nèi)心矛盾的不斷沖突中，她不斷成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為一個(gè)追求自由、平等和獨(dú)立的女性?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著情節(jié)的分析。結(jié)合《簡(jiǎn)?愛(ài)》的內(nèi)容，找出簡(jiǎn)?愛(ài)都和誰(shuí)有矛盾沖突，可以和某人有矛盾沖突，可以和環(huán)境有矛盾沖突，可以和制度、文化等有沖突，然后就這些矛盾沖突對(duì)刻畫(huà)人物簡(jiǎn)?愛(ài)的作用進(jìn)行分析。示例：簡(jiǎn)?愛(ài)的自尊、自愛(ài)的品格和她對(duì)愛(ài)情的追求有沖突，她和羅切斯特真心相愛(ài)，但是羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚了，雖然他的妻子是一個(gè)瘋子，但是從法律上講，羅切斯特是已婚的。簡(jiǎn)?愛(ài)雖然深愛(ài)羅切斯特，但是經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎，最終選擇了離開(kāi)，這促使她對(duì)于獨(dú)立、自尊、自愛(ài)人格的追求更加堅(jiān)定。21．示例：保爾：在傷病奪取了保爾的健康時(shí)，他仍以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作，體現(xiàn)了他鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。簡(jiǎn)·愛(ài)：簡(jiǎn)·愛(ài)在貴族莊園當(dāng)家庭教師時(shí)，勇敢、大膽地愛(ài)上了莊園主人羅切斯特先生，突破了階級(jí)觀念，解析：示例：保爾：在傷病奪取了保爾的健康時(shí)，他仍以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作，體現(xiàn)了他鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。簡(jiǎn)·愛(ài)：簡(jiǎn)·愛(ài)在貴族莊園當(dāng)家庭教師時(shí)，勇敢、大膽地愛(ài)上了莊園主人羅切斯特先生，突破了階級(jí)觀念，體現(xiàn)了她是一個(gè)追求自由、平等的愛(ài)情的人。【詳解】（1）考查對(duì)名著中人物形象的分析。保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生‘的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。（2）簡(jiǎn)·愛(ài)寄居在舅媽家里時(shí)，和表哥約翰發(fā)生沖突，并怒斥他：“你這男孩真是又惡毒又殘酷，你像個(gè)殺人犯！像個(gè)奴隸主！像羅馬皇帝！”她還敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽：“你以為你是好人，可是你壞，你狠心?！庇纱耍覀兛梢钥闯龊?jiǎn)·愛(ài)自尊自主、叛逆反抗、重視自我的性格特征。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)覺(jué)她深深地愛(ài)上了主人后，羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時(shí)，她憤怒地說(shuō)：“你以為，因?yàn)槲腋F，低賤，不美，矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！……我們的精神是同等的，就如同你跟我經(jīng)過(guò)墳?zāi)箤⑼瑯拥卣驹谏系勖媲?！”由此，我們可以看出?jiǎn)·愛(ài)追求精神上的自由、平等的性格特征。22．（1）簡(jiǎn)?愛(ài)夏洛蒂?勃朗特（2）因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)愛(ài)上了羅切斯特，而羅切斯特卻要和別人結(jié)婚了（羅切斯特在試探她）【詳解】此題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物解析：（1）簡(jiǎn)?愛(ài)夏洛蒂?勃朗特（2）因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)愛(ài)上了羅切斯特，而羅切斯特卻要和別人結(jié)婚了（羅切斯特在試探她）【詳解】此題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。此題考查的是名著《簡(jiǎn)?愛(ài)》。23．①嚴(yán)監(jiān)生②吝嗇或視財(cái)如命、小氣摳門(mén)等。③自尊自愛(ài)，獨(dú)立自主;勇敢追求愛(ài)情和幸福，追求平等，追求女性的尊嚴(yán)。④關(guān)羽是個(gè)重義輕利、信守承諾的人。他身在曹營(yíng)，卻心系漢室，一旦得知?jiǎng)涞南?，就立即掛解析：①?yán)監(jiān)生②吝嗇或視財(cái)如命、小氣摳門(mén)等。③自尊自愛(ài)，獨(dú)立自主;勇敢追求愛(ài)情和幸福，追求平等，追求女性的尊嚴(yán)。④關(guān)羽是個(gè)重義輕利、信守承諾的人。他身在曹營(yíng)，卻心系漢室，一旦得知?jiǎng)涞南ⅲ土⒓磼煊》饨?，過(guò)五關(guān)斬六將，尋找劉備。他不貪圖榮華富貴，是個(gè)忠肝義膽的英雄。⑤復(fù)習(xí)單圍繞“錢(qián)財(cái)”對(duì)三部名著的相關(guān)語(yǔ)段展開(kāi)比較閱讀(或?qū)ｎ}閱讀)，由此我受到啟發(fā):復(fù)習(xí)名著時(shí)，可以選擇-一個(gè)自己感興趣的專題，進(jìn)行比較閱讀，分析不同作品中的人物形象，從而深入剖析人物個(gè)性，理解作品主旨?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著知識(shí)的掌握積累。①根據(jù)選文中的“你是為燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油”可知，A是嚴(yán)監(jiān)生。②文段記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫(huà)了愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴的形象。多燒一莖燈草，竟會(huì)使一個(gè)行將就木的人耿耿于懷，放心不下，難以斷氣，這種經(jīng)過(guò)藝術(shù)夸張的描寫(xiě)，活生生地刻畫(huà)出了一個(gè)吝嗇鬼的形象。③根據(jù)文段內(nèi)容，可知這是簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特對(duì)話中精彩的一部分，在這個(gè)語(yǔ)段，通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)出簡(jiǎn)·愛(ài)內(nèi)心對(duì)平等的追求，對(duì)尊嚴(yán)的捍衛(wèi)，對(duì)自由的向往，以及她自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)的性格。④根據(jù)文段內(nèi)容，關(guān)羽在知道劉備的消息后，放棄高官厚祿去尋找劉備。從“公入內(nèi)告知二嫂，隨即至相府，拜辭曹操”，可以看出他是一個(gè)重義之人；從“分付宅中，所有原賜之物，盡皆留下，分毫不可帶去”可知，關(guān)羽是一個(gè)淡泊名利之人。⑤在這三個(gè)語(yǔ)段中，主要是分析不同名著中不同的人物面對(duì)“錢(qián)財(cái)”時(shí)所表現(xiàn)出不同的人物性格，嚴(yán)監(jiān)生吝嗇、簡(jiǎn)·愛(ài)自尊自愛(ài)、關(guān)羽淡泊名利，所以復(fù)習(xí)名著時(shí)，可進(jìn)行比較閱讀，分析不同作品中的人物形象，從而深入剖析人物個(gè)性，理解作品主旨。24．答案示例：《簡(jiǎn).愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)出身卑微，相貌平凡。在欺凌面前，她不愿屈服，選擇一身傲骨，哪怕反抗的結(jié)果是被關(guān)在紅房子;在友情面前，她不慕奢華，選擇和摯友在貧困中享受快樂(lè)，哪怕冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，也在半夜解析：答案示例：《簡(jiǎn).愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)出身卑微，相貌平凡。在欺凌面前，她不愿屈服，選擇一身傲骨，哪怕反抗的結(jié)果是被關(guān)在紅房子;在友情面前，她不慕奢華，選擇和摯友在貧困中享受快樂(lè)，哪怕冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，也在半夜偷偷溜出來(lái)看海倫；在生活面前，她不安于現(xiàn)狀，選擇獨(dú)立自主，放棄家庭教師的工作，決心闖入社會(huì)。在愛(ài)情面前，她選擇自己的尊嚴(yán)，在得知羅切斯特重婚事件后，毅然決然離開(kāi)。正是因?yàn)樗诿鎸?duì)一次又一次的抉擇時(shí)，能夠勇敢地做出心靈的選擇，她才得以贏得屬于自己的人生?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的理解和分析能力，選擇自己熟悉的名著和人物闡述觀點(diǎn)即可。如：《簡(jiǎn)·愛(ài)》中主人公簡(jiǎn)·愛(ài)在人生不同階段經(jīng)歷了各種選擇。簡(jiǎn)·愛(ài)一生中每個(gè)時(shí)期都面臨各種問(wèn)題，她都做出了自己的選擇。童年時(shí)期，她寄人籬下后又在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，她不屈服于別人對(duì)她的欺辱，哪怕被關(guān)甚至被打她也要選擇反抗。青年時(shí)期，簡(jiǎn)·愛(ài)在桑菲爾德莊園做家庭教師，在發(fā)現(xiàn)羅切斯特愛(ài)上了她，而她自己也深愛(ài)羅切斯特時(shí)，她不顧地位財(cái)富的懸殊，選擇去追求愛(ài)情，追求幸福。迷茫時(shí)期，得知羅切斯特先生有妻子后，即使自己已經(jīng)深愛(ài)羅切斯特，但她依然選擇悲憤遠(yuǎn)離。圓滿時(shí)期，羅切斯特遭遇火災(zāi)而且失明，簡(jiǎn)·愛(ài)繼承遺產(chǎn)有錢(qián)了，但她與羅切斯特先生重逢后，簡(jiǎn)·愛(ài)遵從內(nèi)心的感情，選擇和羅切斯特在一起。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)平凡的女子，她相貌平平，沒(méi)有財(cái)富和地位，但她的一次次的選擇讓人敬佩，也讓她最終獲得了幸福。25．示例：假如我是簡(jiǎn)?愛(ài)，我最感謝的人是海倫。她是我在孤兒院最好的朋友，是個(gè)寬容的女孩。在我受到誤解的時(shí)候，是海倫安慰我的。知識(shí)淵博的海倫刺激了我的求知欲和上進(jìn)心，像海倫一樣，我也去學(xué)著翻譯法國(guó)小說(shuō)故事解析：示例：假如我是簡(jiǎn)?愛(ài)，我最感謝的人是海倫。她是我在孤兒院最好的朋友，是個(gè)寬容的女孩。在我受到誤解的時(shí)候，是海倫安慰我的。知識(shí)淵博的海倫刺激了我的求知欲和上進(jìn)心，像海倫一樣，我也去學(xué)著翻譯法國(guó)小說(shuō)故事書(shū)。通過(guò)海倫，我學(xué)會(huì)了忍耐；通過(guò)閱讀，我漸漸戒掉浮躁，學(xué)會(huì)了平靜思考?！驹斀狻勘绢}把名著內(nèi)容與口語(yǔ)表達(dá)結(jié)合一起考查，答題時(shí)要注意①要以“感謝”為主題；②要聯(lián)系原著情節(jié)，能發(fā)掘里面列舉人物的正面因素；③要注意表達(dá)的情境，能簡(jiǎn)潔且有理有據(jù)回答記者的問(wèn)話。①通過(guò)閱讀名著，我們知道，簡(jiǎn)?愛(ài)在受到誤解的時(shí)候，是海倫安慰她的。知識(shí)淵博的海倫刺激了簡(jiǎn)?愛(ài)的求知欲和上進(jìn)心，簡(jiǎn)?愛(ài)也去學(xué)著翻譯法國(guó)小說(shuō)故事書(shū)。通過(guò)海倫，簡(jiǎn)?愛(ài)學(xué)會(huì)了忍耐；通過(guò)閱讀，簡(jiǎn)?愛(ài)漸漸戒掉浮躁，學(xué)會(huì)了平靜思考。②從原著知，里德太太是簡(jiǎn)愛(ài)的舅媽，簡(jiǎn)愛(ài)從小便被她收養(yǎng)，雖然德太太十分厭惡簡(jiǎn)愛(ài)，簡(jiǎn)愛(ài)在她家的地位甚至不如每天做家務(wù)的女傭，但畢竟撫育過(guò)她成長(zhǎng)，可從感謝她的養(yǎng)育之恩表示感謝。③從簡(jiǎn)愛(ài)初入羅沃德學(xué)校開(kāi)始，坦普爾小姐就對(duì)她關(guān)懷備至，在她遭遇了校長(zhǎng)布羅克赫斯特先生的刻意刁難和誤解時(shí)，耐心傾聽(tīng)她的訴說(shuō)，并幫助她澄清了誤解，讓她得以恢復(fù)名譽(yù)。在羅沃德整整八年的時(shí)間里，坦普爾小姐一直與簡(jiǎn)愛(ài)相伴，擔(dān)當(dāng)了她的母親和家庭教師的角色，后又成了她的伙伴。她教會(huì)了簡(jiǎn)愛(ài)許許多多的道理。綜合這些就能寫(xiě)出感謝的理由和根據(jù)。④羅切斯特與簡(jiǎn)愛(ài)在桑菲爾德莊園認(rèn)識(shí)，他向簡(jiǎn)愛(ài)坦誠(chéng)地訴說(shuō)自己的生活，向她講敘旅行中的趣聞，一起談?wù)撐膶W(xué)。在這一過(guò)程中，簡(jiǎn)愛(ài)則感受到了尊重，獲得了尊嚴(yán)感的滿足。他們兩人處在平等的地位，相互尊重，相互理解，碰撞出了精神的火花。上述內(nèi)容可作簡(jiǎn)愛(ài)感謝他的原因。示例一：我最想感謝的是羅切斯特先生，也就是我的丈夫。雖然他對(duì)我有過(guò)欺騙，但在桑菲爾德莊園，我們一起談?wù)撐膶W(xué)，一起討論人生。他是最早給我尊重平等待我的人，他理解我、安慰我，讓我感受到做人的尊嚴(yán)。示例二：我最想感謝的是坦普爾小姐。她對(duì)我關(guān)懷備至，教會(huì)了簡(jiǎn)愛(ài)許許多多的道理關(guān)。在我遭遇了校長(zhǎng)布羅克赫斯特先生的刻意刁難和誤解時(shí)，她能耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)，幫助我澄清了誤解。在羅沃德整整八年的時(shí)間里，她一直與我相伴，是我最親切的的伙伴。示例三：我最感謝的人是海倫。她是我在孤兒院最好的朋友，是個(gè)寬容的女孩。在我受到誤解的時(shí)候，是海倫安慰我的。知識(shí)淵博的海倫刺激了我的求知欲和上進(jìn)心，像海倫一樣，我也去學(xué)著翻譯法國(guó)小說(shuō)故事書(shū)。通過(guò)海倫，我學(xué)會(huì)了忍耐；通過(guò)閱讀，我漸漸戒掉浮躁，學(xué)會(huì)了平靜思考。26．示例：我認(rèn)為是簡(jiǎn)·愛(ài)。她出身卑微，面對(duì)舅母家的嫌棄侮辱、學(xué)校的不公正待遇，她不因此絕望而是勇于謀取家庭教師職位，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，可見(jiàn)其勇敢堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)擁有財(cái)富的桑菲爾德莊園主羅切斯特，即使鐘情對(duì)方，仍解析：示例：我認(rèn)為是簡(jiǎn)·愛(ài)。她出身卑微，面對(duì)舅母家的嫌棄侮辱、學(xué)校的不公正待遇，她不因此絕望而是勇于謀取家庭教師職位，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，可見(jiàn)其勇敢堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)擁有財(cái)富的桑菲爾德莊園主羅切斯特，即使鐘情對(duì)方，仍保持不卑不亢的態(tài)度與之交談，不草率流露自己的感情，可見(jiàn)其謙謹(jǐn)。她認(rèn)為人人靈魂平等，追求思想上的契合，反對(duì)資本主義社會(huì)以金錢(qián)為基礎(chǔ)的婚姻和愛(ài)情觀，具有獨(dú)立精神?！驹斀狻靠疾閷?duì)名著中人物形象的分析理解。結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，找出能體現(xiàn)人物“謙謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)而有獨(dú)立精神”的相關(guān)內(nèi)容來(lái)回答此題。示例：我認(rèn)為是簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)自小生活在舅媽家，遭受種種虐待，雖然她年幼無(wú)助，但她勇于反抗惡毒的表哥與舅媽。在孤兒學(xué)校，面對(duì)冷酷校長(zhǎng)的各種苛刻管束與嚴(yán)厲懲罰，她也沒(méi)有屈服。成年后，對(duì)羅切斯特的專橫她不妥協(xié)，對(duì)圣約翰提出的無(wú)愛(ài)婚姻她不接受。在簡(jiǎn)·愛(ài)身上，從來(lái)就不存在因?yàn)楦鞣N力量的威逼而馴服的可能。表現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。在和桑菲爾德府的主人羅徹斯特先生相處的過(guò)程中，對(duì)于他的傲慢，粗魯?shù)膽B(tài)度，簡(jiǎn)·愛(ài)始終沒(méi)有膽怯退縮，而是不卑不亢，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，不草率流露自己的感情，可見(jiàn)其謙謹(jǐn)。簡(jiǎn)