專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)6篇

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)6篇

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)篇1

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培育學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的根底。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心安康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期，通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的根本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)，有效的培育了學(xué)生的終身體育意識。

2、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以安康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形、籃球的根本功、嬉戲、實心球、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與安康方面的理論學(xué)問。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增加了學(xué)生的體質(zhì)并培育了學(xué)生良好的心理素養(yǎng)和社會適應(yīng)力量。

我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作

為了更好地貫徹“安康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的學(xué)問，真正做到“走出去，學(xué)進來”。

三、學(xué)校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位，但我校的體育活動開展的豐富多彩，很好地調(diào)整了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，增加了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展，豐富了同學(xué)們和教師們的課余生活，增加了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了肯定的成績，但也有需要改良的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長，改良缺乏，為學(xué)生更好的進展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)篇2

自任職以來，我擔(dān)當(dāng)班主任及其他學(xué)科的教育教學(xué)，工作中我始終勤勤懇懇、任勞任怨，把教育學(xué)生當(dāng)做畢生的事業(yè)，并以此為榮，甘愿奉獻自己的余生。工作的這幾年中也曾屢次獲三寶街道中心學(xué)校及學(xué)校的表彰和嘉獎?，F(xiàn)將個人這幾年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上積極上進，愛國愛黨

堅持四項根本原則，全面貫徹黨的教育方針，仔細學(xué)習(xí)黨的十九大精神，遵守本系統(tǒng)本學(xué)校的各項規(guī)章制度。忠誠人民的教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)。堅持原則，聽從安排，積極擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)，努力做好本職工作。我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細參與政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，仔細學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)。

二、教育教學(xué)

1、在教學(xué)實踐中盡職盡責(zé)

這些年，我始終認仔細真的工作，刻苦鉆研教學(xué)大綱及教材，細心備課，奇妙設(shè)計安排教學(xué)過程，有步驟、有規(guī)劃地實施教學(xué)，仔細做好“備、講、批、輔、改”等各項教學(xué)環(huán)節(jié)，并在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷總結(jié)，積存閱歷，努力提高自己的教育教學(xué)水平，形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀和人才觀。正確對待班上每一個學(xué)生，既對優(yōu)等生負責(zé)，也對中等生負責(zé)，還對后進生賜予輔導(dǎo)，讓他們增加學(xué)習(xí)積極性，把自己的辦法、思想、情感分給每一個學(xué)生，把著眼點放在促進學(xué)生全面進展上來。

2、積極參與教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。

探究新形勢解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這方面，我努力做到：

（1）積極參與各種形式的理論培訓(xùn)，并仔細學(xué)習(xí)；

（2）在平常教研活動中理論結(jié)合實際，針對自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上敏捷多樣；

(3)新課程召喚新的學(xué)習(xí)方式，如何在教學(xué)中表達學(xué)習(xí)的主體，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題，對此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實際、分析學(xué)生的心理特征、細心設(shè)計教學(xué)過程，收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)的方法”：即在教“三角形和平行四邊形的熟悉”時，讓學(xué)生自己動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣，同樣到達熟悉的目的。

幾年來的努力工作，也讓自己在教學(xué)中取得了一點點成績，20xx年9月至20xx年7月我任四年級和五年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等課程的教學(xué)兼班主任工作，因教學(xué)成績突出曾連續(xù)兩年獲街道中心學(xué)校的表彰和嘉獎。

這幾年的工作中有表現(xiàn)好的地方，也有很多缺乏之處，好的我會連續(xù)保持，不好的我也會連續(xù)學(xué)習(xí)并改良，把教育教學(xué)工作做的更好，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)篇3

自從事教育教學(xué)工作以來，我堅持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，仔細教書育人，努力提高學(xué)生素養(yǎng)，注意培育學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本領(lǐng)，現(xiàn)將近年來的工作情景作出總結(jié)：

一、思想方面

1、加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，進取參與學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的學(xué)問，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我增加了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

2、嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我，樹立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作。

3、友善待人，對全體學(xué)生一視同仁，關(guān)懷愛護，言教身教并重。與家長能熱忱、禮貌、真誠地溝通學(xué)生的情景。

二、教學(xué)方面

1、扎實工作，仔細完成教學(xué)任務(wù)。以培育學(xué)生創(chuàng)新本領(lǐng)和實踐本領(lǐng)為重點，仔細落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推動素養(yǎng)教育，使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

2、堅持仔細備課，備學(xué)生，備教材、教法。依據(jù)教材資料及學(xué)生實際，設(shè)計課型、目標(biāo)、練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)過程，擬定教學(xué)方法，仔細分析練習(xí)、作業(yè)題，分層次讓學(xué)生去完成它，做到每一節(jié)課“有備而來”。課后準(zhǔn)時做出總結(jié)，寫好后記，準(zhǔn)時整改，爭取得到最正確課堂效果。

3、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和推行的“洋思”模式教學(xué)，充分表達學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用，根底學(xué)問為重點，本領(lǐng)提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動各層次同學(xué)的進取性，使之天性和共性得以自由地發(fā)揮。注意精講精練，抓重點，破難點，有問準(zhǔn)時處理，到達“堂堂清，日日清”的效果與目標(biāo)。

4、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進展篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷準(zhǔn)時批改，仔細分析并記錄，將消失的問題分類總結(jié)，透徹講評，對有關(guān)情景準(zhǔn)時改善教學(xué)方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。因在仔細批改作業(yè)的過程中，了解到了學(xué)生的情景，我常常利用課余時間無償為學(xué)生補課，分層次進展，有批量輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，以滿意不一樣學(xué)生的需求。同時加大后進生的輔導(dǎo)力度，對學(xué)習(xí)更重要地是思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，在于解決他的心結(jié)。讓全部的學(xué)生都得到提高。

6、堅持參與教學(xué)研討活動，常常向閱歷豐富的教師請教并常在一齊爭論教學(xué)問題，不斷吸取他人珍貴的閱歷，提高自我的教學(xué)水平。屢次聽其他教師公開課，包括校內(nèi)、外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的確定，同時，理解他們提出的珍貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)篇4

積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料，積極參與學(xué)校各項活動，如升旗儀式和各種會議。主動進展各方面的工作。忠誠黨的教育事業(yè)，為教育教學(xué)工作不辭辛苦，努力工作。注意師德修養(yǎng)，團結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個人的教育教學(xué)工作、培育青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績。這一學(xué)年，是豐收的一年。

工作量較大，是超工作量的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。上半年，教高一的４個班（7、8、10、12），周課時12節(jié)。下半年，教高一４個班（5、6、7、22），周課時12節(jié)。星期六常常是一上就是４個小時，超負荷運轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段，在級部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班４個（沒有收費，只是教學(xué)），沒計酬勞，辛勤工作。

教學(xué)業(yè)績明顯。教學(xué)中，仔細備課。在備好課的根底上，每次上課前都要把教案再看一看。教案，全為電子版的。每次上完課后，還能準(zhǔn)時將上課心得和新發(fā)覺記錄下來，準(zhǔn)時對教案進展修改、完善?；瘜W(xué)的題目是比擬多變的，要學(xué)生做的，我們都能經(jīng)過篩選，經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較敏捷，有：作業(yè)本、《根底訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本、試卷１套、化學(xué)報、試驗報告冊等。這些作業(yè)我們都能全批全改，盡管本年級學(xué)生要“３＋”大綜合了，但是我們也不太放心，況且還要重點本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負擔(dān)并不重，由于采納了分散加集中在課堂處理的敏捷方式。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)篇5

懷著對教育的幻想，一年前，我榮耀的踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在這短短的一年教育教學(xué)工作里，我收獲了許多，成長了也許多，進步了不少，同時也意識到自己存在的缺乏之處。為了使今后的工作取得更大的進步，下面我對自己在這一年的工作進展匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

積極貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)劃；嚴格遵守《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、喜愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表、終身學(xué)習(xí)。詳細表現(xiàn)在這幾方面：一、做到嚴于律己，以身作則，為人師表。時刻留意自己的言行舉止（做到言語文明，敬重學(xué)生，舉止端莊，儀容干凈）使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率。二、關(guān)懷、愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，不體罰學(xué)生，促進孩子在德智體美等方面全面進展。三、身一名共產(chǎn)黨員，積極提高自身思想政治覺悟，同時加強教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對工作仔細負責(zé)，一絲不茍；與同事團結(jié)協(xié)作，顧全大局。

二、教育教學(xué)工作

在教學(xué)工作及力量提高方面，我擔(dān)當(dāng)了三年級兩個班的英語教學(xué)工作和一個班的副班主任。由于教學(xué)閱歷頗淺，我對工作絲毫不敢懈怠，仔細學(xué)習(xí)，深入討論教學(xué)法。

課前，仔細學(xué)習(xí)討論教師用書、教材，在教師用書的指導(dǎo)下，結(jié)合各班的學(xué)生狀況，仔細備好每一節(jié)課，寫好每一節(jié)課的教案，做好每一節(jié)的二次備課。這一年里共承受了區(qū)教研室的屢次考察，都受到了好評，而且不斷地取得了進步，受到教研員的確定和好評。其次學(xué)期里比擬勝利地開展了區(qū)新教師展現(xiàn)課，得到了各學(xué)校同行的確定和好評。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)，我積存了大量的教學(xué)閱歷，使得自己在英語教學(xué)上有了很大的進步。自己新奇的教學(xué)方法，創(chuàng)新的教學(xué)思維，不怕挑戰(zhàn)的精神受到了“師父”的確定和表揚。

課堂中，以富有激情的精神面貌，懷著開心的心情開展教學(xué)，思想?yún)R報專題把握好課堂紀(jì)律。擅長運用教學(xué)機靈，敬重學(xué)生的主體性，讓學(xué)生開心地學(xué)習(xí)。聽課中，仔細做好聽課筆記，積極思索，擅長觀看學(xué)習(xí)。

課后，仔細反思自己的教學(xué)，寫好教學(xué)反思，總結(jié)閱歷。積極參與科組活動和探討活動主題，在課后評課中主動提出自己的見解，尤其是這一年里科組開展的“一課三磨”活動中，仔細參與每一次課后評課。積極參與區(qū)內(nèi)其他學(xué)校開展的教學(xué)活動，吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)閱歷。積極參與各項與教學(xué)相關(guān)的競賽活動，并且在其次學(xué)期進行的新教師現(xiàn)場說課競賽中獲得了“二等獎”，同時，充分利用課余時間自行學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)視頻，做好觀摩筆記，主動思索，學(xué)習(xí)有效和先進的教學(xué)方法。充分把握好外出學(xué)習(xí)的時機，在20xx年12月份里，我特別幸運能到華南師大附屬小學(xué)進展兩個星期的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)期間，我仔細做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，仔細觀看思索他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)回來后，我對此次學(xué)習(xí)進展總結(jié)，仔細從中找出適合自己的教學(xué)方式，并將先進的教學(xué)理念嘗試運用到自己的教學(xué)當(dāng)中。

作為副班主任，我積極協(xié)作好班主任的工作，主動供應(yīng)幫忙，分擔(dān)班主任的工作，為班級建立獻言獻策，共同治理、打造優(yōu)秀的班級。班主任外出等狀況，

我擔(dān)起治理班級責(zé)任，毫無怨言，從不計較。雖然不是班主任，但是，我時刻抓住時機學(xué)習(xí)先進的`班級治理理念和方式，觀看身邊優(yōu)秀班主任的治理班級方式，以他人為鏡，反思自己的方式。今年5月份很榮幸能到現(xiàn)場傾聽優(yōu)秀班主任魏書生，王懷玉，常麗華的講座，我仔細做好筆記，汲取其先進的教育理念和治理班級方式，為以后的班主任工作做好預(yù)備。

回望馬上逝去的這一學(xué)年，我意識到自己存在一些缺乏之處和需要努力的方向。比方課堂組織調(diào)控力量方面不能松懈，仍需加強；加強關(guān)注學(xué)生安全的意識，把學(xué)生的生命安全放在第一；教育教學(xué)中重點培育學(xué)生的好習(xí)慣；不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)。

經(jīng)過一年的教學(xué)等方面的實踐和不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，使得自己取得了很大的進步，順當(dāng)?shù)耐瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。在教學(xué)成績方面，重視學(xué)生的共性進展，重視激發(fā)學(xué)生的制造力，培訓(xùn)學(xué)生綜合、全面的進展。通過一年與學(xué)生的磨合，和共同努力，學(xué)生在英語聽說讀寫方面都取得了肯定的進步。我信任通過以后的努力，和學(xué)生的共同合作，會在今后的日子里，取得更好的成績。

專業(yè)技術(shù)教師工作總結(jié)篇6

在充實、勞碌和愉悅中，一學(xué)年的工作馬上劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，根本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面：

一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未消失丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改良創(chuàng)新，使體育課在寬松、活潑的氣氛中，教室中留意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育，特殊針對剛剛升入初中的學(xué)生特點，以加強學(xué)生身體素養(yǎng)為目的，利用嬉戲，武術(shù)等工程促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動，以形成優(yōu)良的行為標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中仔細積存組織教法、閱歷進展組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。

一、培育學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打根底的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課完畢前的集合。要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿勢。其次，教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、整理器材等，培育學(xué)生愛惜場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

二、培育處理意外大事的力量

作為一名體育教師，對于學(xué)生的運動技能學(xué)問傳授只是根底局部，如何培育學(xué)生處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當(dāng)中或多或少會消失一些意外大事。例如：在學(xué)生進展慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)當(dāng)在此時進展語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次大事的方法，然后還可提問：“假設(shè)跑步過程中