2022年廣東高等教育出版社招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析_第1頁
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2022年廣東高等教育出版社招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(共1000題)1.相比于其他脊椎動(dòng)物,鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高,以適應(yīng)飛行需要。最明顯的是,手部的遠(yuǎn)端腕骨和三個(gè)掌骨愈合而成腕掌骨,腰帶的髂骨、恥骨和坐骨圍繞著髖臼愈合在一起。這些骨骼在爬行類,特別是鳥類的近親恐龍中很少發(fā)生愈合,但亦有例外。由于缺少過渡環(huán)節(jié)的化石,以及對(duì)現(xiàn)生鳥類骨骼愈合過程研究較少,骨骼愈合在鳥類演化歷史中是如何發(fā)生的尚不清楚。研究人員發(fā)現(xiàn)的一件距今約1.2億年的早白堊世反鳥類化石,保存了完全愈合的腕掌骨和腰帶,這是目前已知最早的同時(shí)具有愈合的腕掌骨和腰帶的鳥類。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.爬行類動(dòng)物缺乏骨骼愈合的外在環(huán)境B.脊椎動(dòng)物中骨骼愈合程度最高的是鳥類C.鳥類骨骼愈合最早的部位是手部遠(yuǎn)端和腰帶D.在約1.2億年前鳥類已開始了骨骼愈合的演化參考答案:D解題思路:A項(xiàng),文段未提及“缺乏骨骼愈合的外在環(huán)境”,無中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“相比于其它脊椎動(dòng)物,鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高”可知,“愈合程度高”是其“最大特點(diǎn)”,無法說明鳥類是脊椎動(dòng)物中骨骼愈合程度最高的,表述過于絕對(duì),排除;C項(xiàng),文段并未提及“鳥類骨骼愈合最早的部位”,無中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)文段尾句中發(fā)現(xiàn)的鳥類化石可知,在1.2億年前鳥類的骨骼愈合就開始演化了,表述正確。故正確答案為D。【文段出處】《鳥類骨骼愈合演化或反映發(fā)育可塑性》解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“缺乏骨骼愈合的外在環(huán)境”無中生有,A項(xiàng)說法不正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相比于其他脊椎動(dòng)物,鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高,以適應(yīng)飛行需要”,但并非“愈合程度最高”,曲解文意,B項(xiàng)說法不正確。C項(xiàng)“愈合最早的部位是手部遠(yuǎn)端和腰帶”無中生有,C項(xiàng)說法不正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究人員發(fā)現(xiàn)了一件距今約1.2億年的早白堊世反鳥類化石,保存了完全愈合的腕掌骨和腰帶,這是目前已知最早的同時(shí)具有愈合的腕掌骨和腰帶的鳥類”,D項(xiàng)說法正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干,A項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“缺乏……外在環(huán)境”,B項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“脊椎動(dòng)物中骨骼愈合程度最高”,C項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“最早的部位是手部遠(yuǎn)端和腰帶”,D項(xiàng)重點(diǎn)關(guān)注“約1.2億年前鳥類已開始”。據(jù)此查找原文中有關(guān)內(nèi)容,理解分析后判斷選項(xiàng)正誤。注意選擇的是“正確的”一項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有,文段未涉及爬行類動(dòng)物骨骼愈合需要的外在環(huán)境,排除。B項(xiàng),由“鳥類骨骼系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是骨骼愈合程度高”無法推出“最高”,排除。C項(xiàng),由“這是目前已知最早的同時(shí)具有愈合的腕掌骨和腰帶的鳥類”無法推出鳥類骨骼愈合最早的部位是哪里,排除。D項(xiàng),由“研究人員發(fā)現(xiàn)的一件距今約1.2億年的早白堊世反鳥類化石,保存了完全愈合的腕掌骨和腰帶……”可推知。故本題選D。2.變道:超車A.爬坡:換擋B.停車:緩行C.提速:加油D.剎車:避險(xiǎn)參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。駕駛過程中,需要先“變道”至超車車道,后進(jìn)行“超車”?!白兊馈笔恰俺嚒钡臈l件,“超車”是“變道”的目的,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),在“爬坡”行駛中,需要通過“換擋”來達(dá)到平穩(wěn)“爬坡”的目的?!皳Q擋”是“爬坡”的條件,“爬坡”是“換擋”的目的,但二者順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),在“停車”前,需要先降速“緩行”,后“停車”?!熬徯小笨梢钥醋鳌巴\嚒鼻暗臈l件,但二者順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),在行駛過程中,需要先踩油門“加油”,后“提速”?!凹佑汀笔恰疤崴佟钡臈l件,“提速”是“加油”的目的,但二者順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),在行駛過程中遇到前方有危險(xiǎn)時(shí),需要先“剎車”降低車速,后避開險(xiǎn)情?!皠x車”是“避險(xiǎn)”的條件,“避險(xiǎn)”是“剎車”的目的,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。3.六西格瑪系統(tǒng)推進(jìn)的特定模式為DMAIC,其中M是指:A.改進(jìn)B.控制C.定義D.測(cè)量參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,DMAIC是六西格瑪管理中流程改善的重要工具。六西格瑪管理不僅是理念,同時(shí)也是一套業(yè)績(jī)突破的方法。它將理念變?yōu)樾袆?dòng),將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。DMAIC是指定義(Define)、測(cè)量(Measure)、分析(Analyze)、改進(jìn)(Improve)、控制(Control)五個(gè)階段構(gòu)成的過程改進(jìn)方法,一般用于對(duì)現(xiàn)有流程的改進(jìn),包括制造過程、服務(wù)過程以及工作過程等等。M是指測(cè)量(Measure),通過對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)流程的測(cè)量,辨別核心流程和輔助流程;識(shí)別影響培訓(xùn)流程輸出的輸入要素,并對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的有效性作出評(píng)價(jià)。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):I字母是指改進(jìn)(Improve)。尋找優(yōu)化培訓(xùn)流程并消除或減少關(guān)鍵輸入因素影響的方案,使流程的缺陷或變異降低到最小程度。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):C字母是指控制(Control)。使改進(jìn)后的流程程序化,并通過有效的監(jiān)測(cè)手段,確保流程改進(jìn)的成果。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):D字母是指定義(Define)。確定員工的知識(shí)、技能和素質(zhì)等方面的關(guān)鍵需求,并識(shí)別需求改進(jìn)的培訓(xùn)項(xiàng)目或培訓(xùn)管理流程,并將改進(jìn)的內(nèi)容界定在合理的范圍內(nèi)。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。A字母是指分析(Analyze)。通過采用邏輯分析法、觀察法、訪談法等方法,對(duì)已評(píng)估出來的導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行進(jìn)一步分析,確認(rèn)它們之間是否存在因果關(guān)系。4.在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍率先向伊拉克重要城市發(fā)射石墨炸彈破壞電力設(shè)施,石墨炸彈利用了石墨的(

)。A.導(dǎo)熱性B.導(dǎo)電性C.潤(rùn)滑性D.耐高溫性參考答案:B解題思路:本題考查科技。石墨由于其特殊結(jié)構(gòu),具有耐高溫性、化學(xué)穩(wěn)定性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性等,在材料學(xué)、微納加工、能源、生物醫(yī)學(xué)和藥物傳遞等方面具有重要的應(yīng)用前景,被認(rèn)為是一種未來革命性的材料。石墨炸彈破壞電力,主要是利用了石墨的導(dǎo)電性。故正確答案為B。5.嫦娥二號(hào)7米分辨率全月球影像色調(diào)________,層次________,圖像________。影像圖的空間分辨率、影像質(zhì)量、鑲嵌精度、數(shù)據(jù)一致性和完整性等優(yōu)于國(guó)際同類產(chǎn)品,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致豐富清晰B.豐富一致清晰C.清晰豐富一致D.豐富清晰一致參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,本題考查的是詞語的搭配,通過第三空可排除C、D。第三步,第一空中,“色調(diào)”與“豐富”搭配不當(dāng),排除B。第三空,“圖像清晰”為習(xí)慣表述,排除C、D。第一空,“色調(diào)”與“豐富”搭配不當(dāng),排除B。第二空,“層次豐富”搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第三空。該空修飾的對(duì)象是“圖像”。A項(xiàng)和B項(xiàng)“清晰”指清楚,與“圖像”是搭配恰當(dāng),表示圖像清楚,符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)中的“一致”指一樣,沒有分歧,文段強(qiáng)調(diào)的是嫦娥二號(hào)拍攝到的月球影像圖較為清晰,而沒有對(duì)比圖像之間是否一致,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空修飾的對(duì)象是“層次”。A項(xiàng)“豐富”指物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等種類多或數(shù)量大,與“層次”搭配恰當(dāng),表示層次較多,符合文意。B項(xiàng)“一致”不能與“層次”搭配,“層次一致”意為沒有層次,不符合文意,排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空?!吧{(diào)”側(cè)重于畫面色彩的總體傾向和色彩效果,“色調(diào)一致”搭配合適,比如整體“明色調(diào)”或“暗色調(diào)”。因此,選擇A選項(xiàng)。6.老王處事向來堅(jiān)毅、________,在大是大非之前,他總是像中流砥柱般,堅(jiān)持正義的一方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.果敢B.果斷C.干練D.穩(wěn)妥參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“堅(jiān)毅、________”可知,該空與“堅(jiān)毅”表意相近,表達(dá)“指堅(jiān)定而又有毅力”之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“果敢”指當(dāng)機(jī)立斷,敢作敢為,能體現(xiàn)“堅(jiān)定”之意,符合文意。B項(xiàng)“果斷”指決斷,不猶豫,未體現(xiàn)“堅(jiān)定”之意;C項(xiàng)“干練”指精明,有才干和經(jīng)驗(yàn);D項(xiàng)“穩(wěn)妥”指穩(wěn)當(dāng)可靠。三項(xiàng)均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。7.在利益實(shí)現(xiàn)的過程中要加強(qiáng)對(duì)符合創(chuàng)業(yè)主體的利益引導(dǎo),克服強(qiáng)勢(shì)群體對(duì)弱勢(shì)群體利益的侵害問題,使發(fā)展帶來的福利公平地為全社會(huì)勞動(dòng)者共同________。填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖?A.配有B.擁有C.享有D.占有參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。該空與“福利”搭配。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“配有”指有計(jì)劃地分派、安排,不與“福利”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“擁有”指具有,一般不與“福利”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“享有”指在社會(huì)上有所取得。“享有福利”為固定搭配。D項(xiàng)“占有”指用強(qiáng)力或某種手段獲得,不與“福利”搭配,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。8.①公布評(píng)選結(jié)果②評(píng)選委員會(huì)討論③遞交推薦報(bào)告④推薦候選人⑤為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)A.④③②①⑤B.④③⑤①②C.②③④①⑤D.②③④⑤①參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②④中選擇。先要求“推薦候選人”,再“評(píng)選委員會(huì)討論”,所以首句為④,排除C、D兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。先“評(píng)選委員會(huì)討論”出結(jié)果,再“為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)”,所以尾句為⑤,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。9.填入第3段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聲明顯赫B.舉世聞名C.名揚(yáng)天下D.家喻戶曉參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“他沒有為富不仁,而是熱心公益……霍英東是商界的精英,是精神上的富翁,更是守住心靈高度的楷?!笨芍?,霍英東在各界中地位應(yīng)該是較高的,是被社會(huì)所知曉的。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“聲名顯赫”形容名聲盛大,符合語境。B項(xiàng)“舉世聞名”意思是全世界都知道的事情,形容非常著名,程度過重,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“名揚(yáng)天下”形容名聲極大,程度過重,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“家喻戶曉”指每家每戶都明白,人人皆知,程度過重,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。10.差之毫厘∶謬以千里A.一著不慎∶滿盤皆輸B.智者千慮∶必有一失C.寧為雞口∶毋為牛后D.以子之矛∶攻子之盾參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!笆е晾?,謬以千里”指稍微有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)造成很大的錯(cuò)誤,因?yàn)椤笆е晾濉?,所以“謬以千里”,二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一著不慎,滿盤皆輸”指某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問題處理不當(dāng),結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗,因?yàn)椤耙恢簧鳌?,所以?huì)“滿盤皆輸“,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“智者千慮,必有一失”指不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤,二者屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“寧為雞口,毋為牛后”指寧在局面小之地當(dāng)家自主,不愿在局面大之地聽人支配,二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“以子之矛,攻子之盾”指拿對(duì)方的觀點(diǎn)、方法或言論來反駁對(duì)方,二者不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。11.技術(shù)外溢是指外商投資、跨國(guó)貿(mào)易等對(duì)東道國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)或企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、管理技術(shù)、營(yíng)銷技術(shù)等產(chǎn)生的提升效應(yīng)。包括平行外溢和垂直外溢。對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的示范、刺激與推動(dòng),稱為平行外溢;對(duì)當(dāng)?shù)厣舷掠侮P(guān)聯(lián)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步的示范、援助與帶動(dòng),稱為垂直外溢。根據(jù)上述定義,下列不屬于技術(shù)外溢的一項(xiàng)是:A.某跨國(guó)公司按照技術(shù)規(guī)范對(duì)上游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)提供圖紙,并派出技術(shù)人員對(duì)上游企業(yè)的生產(chǎn)加以指導(dǎo)B.某外資公司給當(dāng)?shù)貛砹诵录夹g(shù)、新理念,為同領(lǐng)域的本土企業(yè)提供了樣本示范,很多本土企業(yè)通過模仿改進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)新C.國(guó)內(nèi)兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭互相挖對(duì)方的技術(shù)和管理人才,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,也推動(dòng)雙方的產(chǎn)品越做越精細(xì)D.某跨國(guó)公司進(jìn)入本土行業(yè)后,依靠先進(jìn)技術(shù)迅速占據(jù)市場(chǎng),本土企業(yè)為保住自己的市場(chǎng)份額不斷改進(jìn)技術(shù)和工藝,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),從而激發(fā)了自主開發(fā)能力參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“技術(shù)外溢”,其關(guān)鍵信息如下:(1)技術(shù)外溢:包括平行外溢和垂直外溢;(2)平行外溢:外商投資、跨國(guó)貿(mào)易等對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的示范、刺激與推動(dòng);(3)垂直外溢:外商投資、跨國(guó)貿(mào)易等對(duì)當(dāng)?shù)厣舷掠侮P(guān)聯(lián)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步的示范、援助與帶動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):跨國(guó)公司對(duì)上游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)提供圖紙并加以指導(dǎo),屬于“外商投資對(duì)當(dāng)?shù)厣嫌纹髽I(yè)的技術(shù)進(jìn)步的示范、援助與帶動(dòng)”,符合垂直外溢,符合定義;B項(xiàng):外資公司為同領(lǐng)域的本土企業(yè)提供了樣本示范,屬于“外商投資對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的示范與推動(dòng)”,符合平行外溢,符合定義;C項(xiàng):國(guó)內(nèi)兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭競(jìng)爭(zhēng)激烈,不涉及“外商投資、跨國(guó)貿(mào)易”,不符合定義;D項(xiàng):跨國(guó)公司進(jìn)入本土行業(yè)后,本土企業(yè)不斷改進(jìn)技術(shù)和工藝,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),屬于“外商投資對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的刺激與推動(dòng)”,符合平行外溢,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。12.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量,姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人,將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于姑息治療的是:A.某患者因病情惡化且年老體衰,無法翻身,身體生了褥瘡,口腔也有霉菌感染,護(hù)士為其洗澡擦身,并做了口腔清潔B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期,且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療,醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價(jià)值,勸患者回家休養(yǎng)C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌,情緒非常激動(dòng),拒絕接受治療,醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo)D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛,無法入睡,醫(yī)生給他安置了止疼泵,并給以一定的鎮(zhèn)靜藥,讓患者能好好休息參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人;②完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視;③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量;④同樣適用于早期腫瘤病人。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):病情惡化且年老體衰,體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”,護(hù)士主動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔,目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”,符合定義;B項(xiàng):患者因癌癥晚期,且自身狀況差無法進(jìn)行治療,體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”,勸其回家休養(yǎng),目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”,符合定義;C項(xiàng):年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”,醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問題予以重視”,符合定義;D項(xiàng):手術(shù)后疼痛,無法入睡,說明患者已經(jīng)接受了治療,不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”,也未說明患者是“早期腫瘤病人”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。13.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,清廷年度財(cái)政盈余超過500萬兩,到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的1847年,財(cái)政________為380萬兩,到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的1893年,這一數(shù)字達(dá)到760萬兩。這些數(shù)據(jù)說明,在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都失敗同時(shí)又面對(duì)日本的威脅下,清廷不僅不把未來的收入透支來加速發(fā)展國(guó)力,反倒一心放在“________”上,只想往國(guó)庫多存錢。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.結(jié)余

節(jié)流B.節(jié)余

截流C.節(jié)余

節(jié)流D.結(jié)余

截流參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前……財(cái)政盈余超過500萬兩”“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后……________為380萬兩”“到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前……這一數(shù)字達(dá)到760萬兩”可知,三組數(shù)字為并列關(guān)系,第一空應(yīng)填入與“盈余”意思接近的詞,“盈余”指有富余,有剩余。A項(xiàng)和D項(xiàng)“結(jié)余”指結(jié)算后的剩余,是年度收支結(jié)算時(shí)的常用詞語,置入該空,表達(dá)1847年財(cái)政收支結(jié)算后剩余380萬兩,符合語境。B項(xiàng)和C項(xiàng)“節(jié)余”指因節(jié)省而剩下的錢或東西,根據(jù)1847年財(cái)政盈余較之前大幅下降,可知“節(jié)省”不符合語境,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“反倒一心放在‘________’上,只想往國(guó)庫多存錢”可知,第二空應(yīng)填入與“只想多存錢”意思接近的詞。A項(xiàng)“節(jié)流”置于該空,表達(dá)在財(cái)政上節(jié)省支出,符合語境。D項(xiàng)“截流”指在水道中截?cái)嗨?,以提高水位或改變水流的方向,語義過重,截?cái)嘭?cái)政支出是不合實(shí)際的,畢竟賠款就是巨額的財(cái)政支出。此外,改變財(cái)政支出方向,也難以有效的增加國(guó)庫,故不符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。14.如果概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)所表達(dá)的范圍之內(nèi);概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),則稱概念A(yù)與概念B之間存在真包含關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的兩個(gè)概念是真包含關(guān)系?A.啟明星就是金星B.榕樹在很多城市被作為行道樹C.植物有時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)出類似動(dòng)物的行為D.科學(xué)包括多種學(xué)科,例如氣象學(xué)、遺傳學(xué)等參考答案:D解題思路:題干給出了真包含關(guān)系的內(nèi)涵,結(jié)合定義判斷各選項(xiàng)中兩個(gè)概念是否符合真包含關(guān)系,選擇符合定義的一項(xiàng)。真包含關(guān)系的定義要點(diǎn):①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)表達(dá)的范圍內(nèi);②概念A(yù)表達(dá)的對(duì)象有些在概念B的范圍內(nèi),有些不在概念B的范圍內(nèi)。A項(xiàng),啟明星和金星兩個(gè)概念是全同關(guān)系,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),榕樹和行道樹兩個(gè)概念不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),植物和動(dòng)物兩個(gè)概念所表達(dá)的對(duì)象完全不重合,兩個(gè)要點(diǎn)都不符合。D項(xiàng),科學(xué)真包含遺傳學(xué),符合定義要點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)的范圍之內(nèi);②概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):?jiǎn)⒚餍蔷褪墙鹦?,二者完全相同,兩者屬于全同關(guān)系,不符合定義;B項(xiàng):不是所有的榕樹都是行道樹,也不是所有的行道樹都是榕樹,不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi),不符合定義;C項(xiàng):植物不是動(dòng)物,兩個(gè)概念的范圍不存在包含和交叉,不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi),不符合定義;D項(xiàng):遺傳學(xué)在科學(xué)的范圍之內(nèi),且有些科學(xué)是遺傳學(xué),有些科學(xué)不是遺傳學(xué),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“B……均在……A”“A……有些在……B”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不是所有“榕樹”都是“行道樹”,也不是所有“行道樹”都是“榕樹”;B項(xiàng)二者等同,是同一關(guān)系;C項(xiàng)二者是互斥關(guān)系,“植物”不是“動(dòng)物”;D項(xiàng)中“遺傳學(xué)”肯定是“科學(xué)”,但“科學(xué)”不一定就是“遺傳學(xué)”。故正確答案為D。15.制度包括正式的法律原則和非正式的風(fēng)俗習(xí)慣兩方面。它是交易的結(jié)果,制度確立之后便形成相對(duì)穩(wěn)定的利益格局,從而產(chǎn)生制度慣性。在這種慣性中,風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都是比較緩慢的。所以(

)。A.制度的變遷是漸進(jìn)的過程B.制度形成后便不會(huì)發(fā)生變化C.制度變遷是自發(fā)式的D.隨著制度的完善,制度變遷會(huì)越來越慢,甚至“終結(jié)”參考答案:A解題思路:根據(jù)題干所給信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):由“制度包含正式的法律規(guī)則和非正式的風(fēng)俗習(xí)慣兩個(gè)方面”和“風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都比較緩慢”可以推出制度的變遷是漸進(jìn)的過程,當(dāng)選;

B項(xiàng):由“風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都比較緩慢”可以推出制度是會(huì)發(fā)生變化的,選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng):沒有提到風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷的自發(fā)的問題,無中生有,無法推出,排除;

D項(xiàng):由“風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都比較緩慢”可以推出制度是會(huì)發(fā)生變化的,雖然緩慢,但會(huì)不會(huì)終結(jié),沒有提到,無中生有,排除。故正確答案為A。16.A.1B.2C.3D.4參考答案:B解題思路:圓形數(shù)陣觀察對(duì)角線方向及橫向計(jì)算關(guān)系,均無明顯規(guī)律,考慮縱向計(jì)算關(guān)系。觀察可知:,,,即每一個(gè)數(shù)陣中=。故所求數(shù)陣中的數(shù)字應(yīng)滿足,故。故正確答案為B。17.公文的(

)用于送抄送機(jī)關(guān)了解內(nèi)容或由本機(jī)關(guān)留存?zhèn)洳椤w檔等。A.定稿B.正本C.副本D.試行本參考答案:C解題思路:本題考查公文的基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,公文定稿也稱為簽發(fā)稿,是經(jīng)審閱修改,由機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)或經(jīng)一定會(huì)議討論通過正式生效的文稿。B項(xiàng)錯(cuò)誤,公文正本是根據(jù)定稿按正規(guī)格式印刷的供向外發(fā)出用的正式文本,正本送達(dá)主送機(jī)關(guān),供對(duì)方直接辦理。C項(xiàng)正確,公文副本是再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。公文副本送抄送機(jī)關(guān)了解內(nèi)容或由本機(jī)關(guān)留存?zhèn)洳椤w檔等,在效用方面均具備正式公文的法定效用。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公文試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,即試驗(yàn)推行本,在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。試用本主要適用于發(fā)文機(jī)關(guān)認(rèn)為公文內(nèi)容待一段時(shí)間的實(shí)踐檢驗(yàn)后可能將予修訂的情況下使用的文本。故正確答案為C。18.1,2,9,33,126,(

)A.477B.348C.288D.226參考答案:A解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)9=(1+2)×3,33=(2+9)×3,126=(9+33)×3,猜測(cè)規(guī)律為自第三項(xiàng)=(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))×3,所求項(xiàng)為(33+126)×3=477。因此,選擇A選項(xiàng)。19.某項(xiàng)工程,若王強(qiáng)單獨(dú)做,需40天完成;若李雷單獨(dú)做30天后,王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如兩人合作完成該工程,王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天。問整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?A.44B.45C.46D.47參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法解題。第二步,設(shè)王強(qiáng)的效率為x,李雷的效率為y,根據(jù)工作總量不變,可得:40x=30y+20(x+y),化簡(jiǎn)得2x=5y,賦值王強(qiáng)的效率為5,李雷的效率為2,所以工程總量為40x=200;若兩人合作,根據(jù)王強(qiáng)每工作一天休息一天,可得每天兩人的效率和呈現(xiàn)以下的周期性:(7,2),(7,2),(7,2),……,每?jī)商炜煽醋饕粋€(gè)周期,共完成7+2=9(個(gè))工作量,根據(jù)200÷9=22…2,可得22個(gè)整周期即44天,此時(shí)還剩余2個(gè)工作量并由兩人合作完成(不到1天),所以工程將會(huì)在第45天完成。因此,選擇B選項(xiàng)。20.李某想購買一套房屋,向某中介公司咨詢。中介公司與其簽訂了中介服務(wù)合同,并向其推薦了一套房屋,李某比較滿意。為了避免中介費(fèi)用,李某私下與房主達(dá)成協(xié)議,購買了該房屋。后中介發(fā)現(xiàn)此事,請(qǐng)求李某支付中介費(fèi)用。對(duì)此(

)。A.原房主應(yīng)支付部分中介費(fèi)用B.原房主與李某應(yīng)連帶支付中介費(fèi)用C.李某應(yīng)支付中介費(fèi)用D.李某應(yīng)支付中介費(fèi)用和中介公司推薦該房屋過程中發(fā)生的交通費(fèi)用參考答案:C解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第九百六十五條規(guī)定:“委托人在接受中介人服務(wù)后,利用中介人提供的交易機(jī)會(huì)或者媒介服務(wù),繞開中介人直接訂立合同的,應(yīng)當(dāng)向中介人支付報(bào)酬?!惫收_答案為C。21.填入公文中劃?rùn)M線②處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.督促B.監(jiān)控C.審查D.監(jiān)察參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,“督促”出自西晉陳壽《三國(guó)志·孫破虜討逆?zhèn)鳌?,意思是監(jiān)督催促。多用于上級(jí)對(duì)下級(jí),長(zhǎng)輩對(duì)小輩。有促使別人去做的意思?!皯?yīng)當(dāng)及時(shí)督促相關(guān)當(dāng)事人自行拆除整改”最恰當(dāng)。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):監(jiān)控:①監(jiān)測(cè)和控制(機(jī)器、儀表的工作狀態(tài)或某些事物的變化等)。②監(jiān)督控制;監(jiān)視并控制。例如,實(shí)行物價(jià)監(jiān)控。置于警方監(jiān)控之下。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):審查:審核、調(diào)查,或者說是對(duì)某項(xiàng)事情、情況的核實(shí)、核查。指調(diào)查核實(shí)并評(píng)定是否正確、妥當(dāng)。例如,對(duì)行政許可申請(qǐng)進(jìn)行審查時(shí),發(fā)現(xiàn)該行政許可事項(xiàng)直接關(guān)系他人重大利益的,應(yīng)當(dāng)在決定前告知利害關(guān)系人。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):監(jiān)察:出自《詩經(jīng)》,用于對(duì)機(jī)關(guān)或工作人員的監(jiān)督(督促)考察及檢舉。如果面對(duì)的目標(biāo)是環(huán)境、儀表等,用監(jiān)測(cè)、監(jiān)視、監(jiān)控等詞。監(jiān)察也是監(jiān)督各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。22.新技術(shù)是機(jī)遇,也是________和挑戰(zhàn),科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的每一次重大突破,都促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,也會(huì)帶來價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的________,打破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)家乃至地區(qū)間的平衡,挑戰(zhàn)原有的秩序和規(guī)則。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.危險(xiǎn)

結(jié)合B.超越

更迭C.探秘

改變D.風(fēng)險(xiǎn)

重構(gòu)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“新技術(shù)是機(jī)遇,也是________和挑戰(zhàn),科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的每一次重大突破,都促進(jìn)了人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步”可知,第一空和“挑戰(zhàn)”為并列結(jié)構(gòu),說明新技術(shù)也會(huì)帶來一些問題。A項(xiàng)“危險(xiǎn)”有遭到損害或失敗的可能,表意程度較重,不能和“挑戰(zhàn)”并列,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“超越”指超出、越過,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“探秘”探索秘密或奧秘,側(cè)重未知的,而文段側(cè)重可能出現(xiàn)的問題,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”喻指可能發(fā)生

的問題和災(zāi)禍,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“打破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)家乃至地區(qū)間的平衡,挑戰(zhàn)原有的秩序和規(guī)則”可知,新技術(shù)會(huì)引發(fā)各種鏈條的重新排列。D項(xiàng)“重構(gòu)”指重新組織、構(gòu)成新的,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。結(jié)合:①人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系;②指結(jié)為夫妻。更迭:交換,更替。改變:①事物相對(duì)產(chǎn)生差別;②改換,更動(dòng);③是對(duì)現(xiàn)狀的不滿,在當(dāng)下通過學(xué)習(xí)做出調(diào)整和變化,使在未來實(shí)現(xiàn)想要的結(jié)果。23.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類。外部輪廓相同,內(nèi)部顏色發(fā)生變化,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律,定義疊加得到規(guī)律:黑+黑=白,白+黑=黑,黑+白=黑;第二段應(yīng)用規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。24.在社會(huì)形態(tài)內(nèi)部,上層建筑是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)得以存在和發(fā)展的根據(jù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和。上層建筑是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識(shí)形態(tài)以及與其相適應(yīng)的制度、組織和設(shè)施。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是上層建筑得以產(chǎn)生、存在和發(fā)展的依據(jù)。題干將兩者的關(guān)系說反了。因此,本題錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系:(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì)。(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變革。(4)上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用主要表現(xiàn)在積極地為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。25.已知文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%,文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%,理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%。那么兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的(

)。A.20%B.50%C.75%D.80%參考答案:B解題思路:第一步:分析題干思路1:本題給出的都是百分?jǐn)?shù),未給出具體數(shù)值,故可采用賦值法。對(duì)文科班學(xué)生、理科班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行賦值,進(jìn)而求出文科班女生人數(shù)、理科班女生人數(shù),再將文科班女生、理科班女生人數(shù)相加除以兩班學(xué)生總數(shù)求得所占的比例即可。思路2:本題中給出文科學(xué)生人數(shù)、理科學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系,文科女生占文科學(xué)生的比值。由于給出了理科班男生的占比,故可求出理科班女生占理科學(xué)生的比值,因此考慮線段法:文科學(xué)生、理科學(xué)生人數(shù)的比與女生占比的距離差成反比。第二步:計(jì)算過程解法一:根據(jù)“文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%”,賦值文科班學(xué)生人數(shù)為40人、理科班學(xué)生人數(shù)為100人;根據(jù)“文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%”,求得文科班女生人數(shù)為30%×40=12;根據(jù)“理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%”,求得理科班女生人數(shù)為(1-42%)×100=58;兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的比例為:(12+58)/(40+100)=50%。解法二:根據(jù)“文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%”,可知文科、理科人數(shù)量的比為2:5,故文科班女生占文科學(xué)生的比與兩班女生占兩班學(xué)生的距離、理科班女生占理科學(xué)生的比與兩班女生占兩班學(xué)生的距離,二者之比為5:2。

文科女生班占文科比30%,理科班女生占理科比為1-42%=58%,故距離共58%-30%=28%,距離共7份,故每份為4%,5份為20%,30%+20%=50%,即混合起來女生占比50%。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。26.下列不屬于高新技術(shù)的是:A.無土栽培技術(shù)B.海洋開發(fā)技術(shù)C.空間技術(shù)D.造紙技術(shù)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,高新技術(shù)是指那些對(duì)一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等各方面的進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并能形成產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)技術(shù)群。主要特點(diǎn)有:高智力、高收益、高戰(zhàn)略、高群落、高滲透、高投資、高競(jìng)爭(zhēng)、高風(fēng)險(xiǎn)。六大高新技術(shù)領(lǐng)域是信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)。故BC項(xiàng)正確。無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),對(duì)節(jié)省土地提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量具有較好的發(fā)展前景。故A項(xiàng)正確。D項(xiàng)造紙技術(shù)不屬于高新技術(shù),當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。27.旗艦店:商店A.黃金水道:航線B.勞力士:手表C.總統(tǒng)套房:標(biāo)間D.金剛鉆:瓷器參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。旗艦店是商店的一種,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):黃金水道是航線的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):勞力士不是手表,而是手表的品牌,二者不是種屬關(guān)系,而是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):總統(tǒng)套房與標(biāo)間都是酒店的房間類型,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):金剛鉆不是瓷器,二者不是種屬關(guān)系,而是工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。28.“聽其言,觀其行,知其心。”這句俗語說明理性認(rèn)識(shí)要高于感性認(rèn)識(shí)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,“聽其言,觀其行,知其心?!边@句俗語的意思是聽了他說話,再得看他的行為,才能知道他的本心。這句話反映的道理是感性認(rèn)識(shí)應(yīng)該飛躍到理性認(rèn)識(shí)。這是認(rèn)識(shí)發(fā)展的第一次飛躍。因此,本題錯(cuò)誤。29.關(guān)于上述資料中的公文,下列說法正確的是:

A.主送機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院

B.該公文標(biāo)題擬制不規(guī)范

C.該公文同時(shí)包括兩個(gè)請(qǐng)示的意見

D.公文中提到的“原則同意”即“完全同意”的意思

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步,B項(xiàng):公文標(biāo)題的重要組成部分。三要素是發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種名稱。該公文標(biāo)題沒有事由。故該公文標(biāo)題擬制不規(guī)范。B項(xiàng)正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):國(guó)務(wù)院發(fā)文機(jī)關(guān)而不是主送機(jī)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):請(qǐng)示只能一文一請(qǐng),同時(shí)批復(fù)也只能針對(duì)相應(yīng)的請(qǐng)示批復(fù)。該公文只有一個(gè)請(qǐng)示事項(xiàng),并非同時(shí)包括兩個(gè)請(qǐng)示的意見。不符合要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):原則同意是在表達(dá)態(tài)度意見上留有很大的回旋余地,意義深遠(yuǎn)。由于情況的復(fù)雜性,但對(duì)某些個(gè)別環(huán)節(jié)提出不同的意見和要求,這是允許的,不違背態(tài)度明確的原則。但如果觀點(diǎn)不明,態(tài)度含混,令下級(jí)機(jī)關(guān)無所適從,就不合基本要求了。同意則不同考慮后續(xù)的發(fā)展。故原則同意不等同于完全同意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.個(gè)人合伙,是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的公民,互相簽訂協(xié)議共同出資、共同勞動(dòng)、共同經(jīng)營(yíng)、共同受益。根據(jù)上述定義。下列屬于個(gè)人合伙的是:A.為了發(fā)展高技術(shù)農(nóng)業(yè),村民白某與幾戶村民簽訂協(xié)議,租賃他們的耕地,租期10年,租金每年每畝300元,后白某在這些地里發(fā)展起了大棚菜B.許某創(chuàng)辦一家小工廠,因資金不足,與王某簽訂了一份借款協(xié)議,言明該工廠以后歸二人所共有,但王某并不參加經(jīng)營(yíng)C.為響應(yīng)科技、文化、衛(wèi)生等下鄉(xiāng)活動(dòng),企業(yè)家張某與某地區(qū)一農(nóng)民聯(lián)合創(chuàng)辦了一個(gè)小型企業(yè),二者共同經(jīng)營(yíng),共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但張某并不從該企業(yè)中分享受益D.兩名在校大學(xué)生,為了實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,聯(lián)合出錢建設(shè)一家網(wǎng)站,他們一人負(fù)責(zé)技術(shù)方面的開發(fā)與管理,一人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方式的管理,年終分紅時(shí)二人平分了所得利潤(rùn)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①指兩個(gè)或兩個(gè)以上的公民,互相簽訂協(xié)議共同出資、共同勞動(dòng)、共同經(jīng)營(yíng)、共同受益。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):村民白某與幾戶村民簽訂協(xié)議是租賃他們的耕地,并未體現(xiàn)共同出資、勞動(dòng)、收益這些關(guān)鍵信息,不符合定義;B項(xiàng):王某并不參加經(jīng)營(yíng),不滿足共同經(jīng)營(yíng)這一關(guān)鍵詞,不符合定義;C項(xiàng):二者共同經(jīng)營(yíng),共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但張某并不從該企業(yè)中分享受益,不滿足共同受益這一關(guān)鍵詞,不符合定義;D項(xiàng):兩名在校大學(xué)生,聯(lián)合出錢建設(shè)一家網(wǎng)站,分工明確,體現(xiàn)共同出資、共同勞動(dòng)、共同經(jīng)營(yíng)、共同受益等關(guān)鍵詞,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。31.潮汐現(xiàn)象對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于自由電子A.自然現(xiàn)象導(dǎo)電體B.周期性運(yùn)動(dòng)導(dǎo)電體C.月球和太陽的引力金屬導(dǎo)電D.周期性運(yùn)動(dòng)金屬導(dǎo)電參考答案:C解題思路:將選項(xiàng)逐一代入題干,判斷前后部分邏輯關(guān)系是否一致。A項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象,兩者是種屬關(guān)系,導(dǎo)電體是靠其內(nèi)部的自由電子的定向運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)電,兩者是組成關(guān)系,前后題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是一種周期性運(yùn)動(dòng),兩者是種屬關(guān)系,導(dǎo)電體是靠其內(nèi)部的自由電子的定向運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)電,兩者是組成關(guān)系,前后題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):月球和太陽的引力是產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象的必要條件,自由電子是金屬導(dǎo)電的必要條件,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是一種周期性運(yùn)動(dòng),兩者是種屬關(guān)系,自由電子是金屬導(dǎo)電的必要條件,兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。32.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念,指的是不同的物種在進(jìn)化過程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是:A.澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B.鯨、海豚等和魚類的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類,后者是魚類,但由于都在水域中生活,體型都很相似C.歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠,非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn)。但他們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似D.更新世時(shí)期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來,在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊,北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“趨異進(jìn)化”,其關(guān)鍵信息如下:①同一物種;②適應(yīng)不同的環(huán)境,呈現(xiàn)出表型差異。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):袋食蟻獸與穿山甲,不屬于“同一物種”,不符合定義;B項(xiàng):鯨、海豚等和魚類,不屬于“同一物種”,不符合定義;C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴,不屬于“同一物種”,不符合定義;D項(xiàng):北極熊從棕熊分化而來,二者屬于“同一物種”,棕熊為適應(yīng)北極環(huán)境,進(jìn)化成北極熊,屬于“適應(yīng)不同的環(huán)境,呈現(xiàn)出表型差異”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。趨同進(jìn)化:“不同的物種在進(jìn)化過程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”;趨異進(jìn)化:“同一物種在進(jìn)化過程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種,符合“不同的物種在進(jìn)化過程中”,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu),符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;B項(xiàng):鯨、海豚等和魚類親緣關(guān)系很遠(yuǎn),符合“不同的物種在進(jìn)化過程中”,因?yàn)樯钤谒卸w形相似,符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴分類相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過程中”,生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;D項(xiàng):白色北極熊是從棕熊中分出來的,符合“同一物種在進(jìn)化過程中”,北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊,而其他棕熊以植物為主要食物,符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”,符合“趨異進(jìn)化”定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:題干包含趨同進(jìn)化和趨異進(jìn)化兩個(gè)定義,但只考查趨異進(jìn)化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析定義,發(fā)現(xiàn)其涉及主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨異進(jìn)化的定義要點(diǎn):①同一物種在進(jìn)化過程中;②由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異。A項(xiàng),袋食蟻獸和穿山甲并非同一物種,不符合要點(diǎn)①;它們具有相似的生活方式和生理結(jié)構(gòu),并未呈現(xiàn)出表型差異,不符合要點(diǎn)②。實(shí)際上該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化,即不同的物種為適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。B項(xiàng),鯨和海豚并非同一物種,不符合要點(diǎn)①;它們的體型相似,并未呈現(xiàn)出表型差異,不符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化。C項(xiàng),鼴鼠和金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn),并非同一物種,不符合要點(diǎn)①;它們的形態(tài)相似,并未呈現(xiàn)出表型差異,不符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化。D項(xiàng),一部分棕熊為適應(yīng)北極環(huán)境而發(fā)展成白色北極熊,是同一物種為適應(yīng)不同環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異,符合要點(diǎn)①②,屬于趨異進(jìn)化。故本題選D。33.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.學(xué)習(xí)∶天賦C.瀏覽∶才華D.焊接∶技術(shù)參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!伴喿x”是一種“技能”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“種瓜”是一種勞動(dòng)技能,需要“技巧”指導(dǎo),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“學(xué)習(xí)”是通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能的過程,“天賦”指天資,資質(zhì),二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“瀏覽”指大略地看,“才華”指表現(xiàn)出來的才能,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“焊接”是一種“技術(shù)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。34.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒參考答案:C解題思路:本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息:甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”;乙方以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方;甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)。A項(xiàng),“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才,不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè),不符合定義。B項(xiàng),“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求,才能教出高水平的徒弟,但不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè),不符合定義。C項(xiàng),“虎父果然無犬子”是指出色的父親果然不會(huì)生出一般的孩子,“果然”是對(duì)“虎父無犬子”這句話的一個(gè)驗(yàn)證,符合定義。D項(xiàng),“慈母自古多敗兒”是指母親對(duì)兒子自小過分溺愛、過度保護(hù),兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒有出息,不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè),不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”;②乙方以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方;③甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):寒門亦可出貴子,說明甲方認(rèn)為乙方(寒門之子)難以成功,但乙方最終取得成功,沒有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人,“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗(yàn)證自己的假設(shè),不符合定義;B項(xiàng):嚴(yán)師方能出高徒,是觀點(diǎn)性的表述,未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”,不符合定義;C項(xiàng):虎父果然無犬子,說明甲方認(rèn)為乙方(虎父之子)會(huì)成功,且乙方最終確實(shí)取得成功,成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人,“果然”體現(xiàn)了甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè),符合定義;D項(xiàng):慈母自古多敗兒,是觀點(diǎn)性的表述,未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙粋€(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”,“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”,“乙方接受這一幻想”,“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):寒門也可以出貴子,是指出生并不必然決定命運(yùn),沒有好壞的投射,不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上,認(rèn)為乙方好或壞”,不符合定義,排除;B項(xiàng):一絲不茍的好師傅或好老師,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格,能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生,強(qiáng)調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系,不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上,認(rèn)為乙方好或壞”,不符合定義,排除;C項(xiàng):出色的父親不會(huì)生出一般的孩子,即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上,符合“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”,“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上,認(rèn)為乙方好或壞”,“乙方接受這一幻想”,“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性,是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系,不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上,認(rèn)為乙方好或壞”,不符合定義,排除。故正確答案為C。35.將以下六個(gè)圖形分為兩類,使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。(

)A.①②③,④⑤⑥B.①②⑥,③④⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥參考答案:C解題思路:本題為分組分類題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),①③⑤均為半封閉圖形,②④⑥均為全開放圖形,即①③⑤一組,②④⑥一組。故正確答案為C。36.對(duì)第一段的主要觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是:A.直播答題成為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)新“風(fēng)口”B.直播答題是天下熙熙,皆為利來C.直播答題是知識(shí)搭臺(tái),資本唱戲D.直播答題是“開心辭典”的翻版參考答案:C解題思路:本題要求歸納文章第一段內(nèi)容的主旨。首先,分析第一段,發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),其意在強(qiáng)調(diào)直播答題的實(shí)質(zhì)是“一種買賣,只是它穿著知識(shí)的外衣”。然后,分析選項(xiàng),確定答案。文章第一段開頭由“互聯(lián)網(wǎng)江湖,永遠(yuǎn)不缺風(fēng)口”引出直播答題的話題,接著肯定了其創(chuàng)新嘗試,最后以“但仔細(xì)一想”轉(zhuǎn)折,指出了直播答題的實(shí)質(zhì),即其雖披著知識(shí)的外衣,但其本質(zhì)上仍是一種買賣,是一種資本游戲。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是作者論述的觀點(diǎn),C項(xiàng)概括恰當(dāng)。A、D兩項(xiàng)非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng)雖指出了直播答題背后暗藏的利益,但未體現(xiàn)直播答題“知識(shí)搭臺(tái),資本唱戲”的本質(zhì)特點(diǎn),排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一段。文段開頭提到互聯(lián)網(wǎng)不缺風(fēng)口,然后引出2018年直播答題成為全民娛樂的熱點(diǎn)。接下來論述有人認(rèn)為直播答題是一種不錯(cuò)的創(chuàng)新嘗試,隨后以轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主旨句,即直播答題是知識(shí)外衣下的資本游戲。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開篇介紹了“直播答題成為全民娛樂”的現(xiàn)象,并論述了有些人的觀點(diǎn)——“他們認(rèn)為這種現(xiàn)象是一種很好的創(chuàng)新嘗試”,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”,引出文段重點(diǎn),即“直播答題歸根到底只是披著知識(shí)外衣的商業(yè)買賣”,C項(xiàng)為同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),表述不明確,僅表述直播答題與利益有關(guān),并未將其披著知識(shí)外衣的特點(diǎn)表達(dá)出來,不明確,排除;D項(xiàng),“開心辭典”是例子表述且為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢?qǐng)?bào)新語:網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新,一窩蜂可不行》37.空運(yùn):海運(yùn):運(yùn)輸A.晚會(huì):聚會(huì):集會(huì)B.貨輪:客輪:郵輪C.平裝:精裝:裝幀D.試飛:試航:航天參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)(空運(yùn)、海運(yùn))是并列關(guān)系,二者都屬于第三個(gè)詞項(xiàng)(運(yùn)輸)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。空運(yùn)和海運(yùn)是并列關(guān)系,二者是不同的運(yùn)輸方式。A項(xiàng),晚會(huì)是指晚上舉行的以文娛節(jié)目為主的集會(huì),聚會(huì)是有明確主題的集體活動(dòng),二者不是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),貨輪和客輪是并列關(guān)系,但郵輪屬于客輪,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),平裝和精裝是并列關(guān)系,二者是不同的裝幀方式,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),試飛是指飛機(jī)在正式使用前進(jìn)行的試驗(yàn)性飛行,試航是指飛機(jī)、船只等在正式航行前進(jìn)行的試驗(yàn)性航行,二者與航天沒有直接聯(lián)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。38.空調(diào)∶溫度A.電視∶歌舞B.汽車∶出行C.水果∶西瓜D.工作∶生活參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“空調(diào)”可以改變“溫度”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“電視”可以播放“歌舞”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“汽車”可以方便“出行”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;C項(xiàng):“西瓜”是“水果”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“工作”可以改變“生活”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。39.下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是:A.妻子黎方方見到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。B.別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說話。C.請(qǐng)你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。D.全校師生沒有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。參考答案:D解題思路:只有D沒有歧義。A項(xiàng)“判若兩人”主語指代不明;B項(xiàng)“好說話”有歧義,一種理解是“愛說話”,一種是理解是“容易交流相處”;C項(xiàng)“兩張”有歧義,可以理解為“往返一共兩張機(jī)票”,也可以理解為“包括往返四張機(jī)票”。故正確答案為D。解題思路:第一步,A項(xiàng)主語指代不明,“已經(jīng)判若兩人”可以指妻子的態(tài)度,也可以指丈夫的態(tài)度。第二步,B項(xiàng)語音歧義,“好說話”中“好”的發(fā)聲不同,含義也不相同,“好(hǎo)說話”指脾氣好,容易商量、通融。“好(hào)說話”指喜歡說話。第三步,C項(xiàng)“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義,到底是“共兩張,一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票,一張是烏魯木齊到北京的飛機(jī)票”,還是“往返各兩張,共四張飛機(jī)票”不得而知。第四步,D項(xiàng)沒有歧義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求判斷句子是否存在歧義。解答本題需要了解造成句子歧義的類型,然后結(jié)合題干及選項(xiàng)做出判斷。A項(xiàng),“以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜”指的是妻子對(duì)丈夫的態(tài)度,還是丈夫?qū)ζ拮拥膽B(tài)度不明確,故存在歧義。B項(xiàng),“好”的發(fā)音不一樣造成歧義,存在“為人和善,好說話”與“很愛說話”兩種語義。C項(xiàng),“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義,是“共兩張,一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票,一張是烏魯木齊到北京的飛機(jī)票”,還是“四張飛機(jī)票”不得而知。D項(xiàng)不存在歧義,故本題選D。40.下列有關(guān)古代文化的表達(dá),不正確的一項(xiàng)是:A.古代男子有名有字,稱自己往往稱字,稱別人往往稱名B.明經(jīng),漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目,被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)C.擢,一般表示升官,“左遷”是降職的委婉說法,“徙”則表示一般的調(diào)職D.謚號(hào)是人死之后給予的稱號(hào),有官謚、私謚之分,有褒有貶參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,古人有名有字,名一般指人的姓名或單指名。古代嬰兒出生三個(gè)月時(shí)由父母命名,供長(zhǎng)輩呼喚。男子20歲舉行冠禮時(shí)取字,女子15歲許嫁時(shí)舉行笄禮取字。一般來說,名是留著自稱的,對(duì)人稱自己的名,是一種謙虛與禮貌。自稱名的場(chǎng)合,常是下級(jí)面對(duì)上級(jí),臣子面對(duì)君王,晚輩面對(duì)長(zhǎng)輩。同樣地,稱謂對(duì)方時(shí),便以稱字而為禮貌。尤其是下級(jí)談及上級(jí)、臣子談及君王、晚輩談及長(zhǎng)輩,絕不能直呼其名而得稱字。至于平輩之間,為表示對(duì)對(duì)方的尊敬,也以稱字的多。所以,古代男子有名有字,稱自己往往稱名,稱別人往往稱字,A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):明經(jīng),漢朝出現(xiàn)之選舉官員的科目,始于漢武帝時(shí)期,至宋神宗時(shí)期廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué),故以“明經(jīng)”為名。B項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):古人對(duì)不同的官職變動(dòng)有不同的說法:(一)表示任命官職的:①拜,授予官職;②除,任命,一般指免去舊職授予新職。(二)表示提升官職的:①擢,表示提升官職,超擢表示破格提拔;②陟,表示提升、提拔;③升,表示提升。(三)表示降低、罷免官職的:①謫,表示貶官,降職并外放;②貶,表示降職并外放,與“謫”相近;③黜,表示罷免官職;④奪,表示削去,罷免。(四)表示官職調(diào)動(dòng)的:①轉(zhuǎn),表示遷職調(diào)任,無所謂升降;②徙,表示改任官職,特定語境下可以表示升職或降職;③調(diào),表示調(diào)動(dòng),調(diào)遷;④遷,表示調(diào)動(dòng)改派,一般情況下,“轉(zhuǎn)遷”、“遷調(diào)”表示調(diào)職,“右遷”、“遷除”表示升職,“左遷”、“遷謫”表示削職;⑤放,表示京官調(diào)任地方官;⑥出,表示京官外放,與“放”意思相近。C項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):謚號(hào)是對(duì)死去的帝妃、諸侯、大臣以及其它地位很高的人,按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后,給予或褒或貶的稱號(hào),始于西周。也有官謚、私謚之分,官謚對(duì)象的主體是文武百官,私謚是有名望的學(xué)者、士大夫死后,由其親戚、門生、故吏為之議定的謚號(hào)。D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。41.把下面六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①④⑤,②③⑥參考答案:C解題思路:圖形均由若干個(gè)小正方形組成,且無數(shù)量規(guī)律或?qū)傩砸?guī)律,考慮特殊規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖②③⑤均能由一筆畫連接所有小正方形,圖①④⑥均需要兩筆才能連接所有小正方形(如下圖所示),故①④⑥為一組,②③⑤為一組。故正確答案為C。42.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換,國(guó)際角色與位序的________,最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí),彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的________與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.善變對(duì)話B.演變商榷C.嬗變磋商D.變遷協(xié)商參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空考查近義詞辨析,抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步,第二空詞義相近,可由文段具體情境切入,選擇與文意最契合的詞語。第一空,“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢(shì)的變化;“變遷”多指由時(shí)間帶來的變化。文段說的是國(guó)際角色與位序的變化,填入均不恰當(dāng),排除A、D。第二空,與“商榷”相比,“磋商”更正式,更符合國(guó)家間官方交流溝通的語境。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“國(guó)際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果,由此可知,第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系,并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無常,容易改變,一般多形容人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義,符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時(shí)代或環(huán)境的變化,不能與“國(guó)際角色與位序”進(jìn)行搭配,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對(duì)應(yīng),用來形容國(guó)家與國(guó)家相處方式,通常用比較官方、正式的詞語。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對(duì)報(bào)價(jià)和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商,或是做出必要的讓步,或是得到一定的利益的過程,且經(jīng)常出現(xiàn)在國(guó)際用語中,符合文意。相較而言,B項(xiàng)“商榷”使用場(chǎng)合沒有C項(xiàng)“磋商”正式,排除B項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,所填詞語搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無常,容易改變,一般用于人,或其他有主觀能動(dòng)性的主體,不能搭配“角色與位序”,排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念,如時(shí)代、歷史、社會(huì)變遷,與“角色與位序”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化(歷時(shí)較久的);C項(xiàng)“嬗變”指演變;兩者均能搭配“角色與位序”,保留。第二空,由橫線后的“與”可知,所填詞語與“相互協(xié)調(diào)”并列,意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量,仔細(xì)討論,填入橫線處表示國(guó)家間互相商討,與“相互協(xié)調(diào)”意思相近,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”,不能表述為“彼此間的商榷”,搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。【文段出處】《經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系發(fā)展新趨勢(shì)》43.喬布斯打造蘋果手機(jī),追求的是每一個(gè)產(chǎn)品細(xì)節(jié)和營(yíng)銷上極致的情感體驗(yàn);奇葩說節(jié)目上那些打動(dòng)人的辯手,一定最能共情到人內(nèi)心深處最真實(shí)的情感;那些經(jīng)典的廣告文案,讓人不斷花錢的游戲,每一個(gè)設(shè)計(jì)都戳中一個(gè)情緒點(diǎn);甚至,在生活中,同個(gè)想法換個(gè)暖心的表達(dá),便能達(dá)到不同的效果。這些都和“感受”分不開。這段文字意在說明:A.注重“情感體驗(yàn)”的時(shí)代已經(jīng)來臨B.給產(chǎn)品注入“情感”比提升產(chǎn)品質(zhì)量更重要C.一切卓越源自對(duì)人類內(nèi)心最真實(shí)的感受和觸碰D.人們更多地將自身感受作為選擇產(chǎn)品和服務(wù)的首要考慮因素參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段前四個(gè)分句分別介紹了喬布斯打造蘋果手機(jī)追求情感體驗(yàn),優(yōu)秀的辯手能共情到人內(nèi)心深處最真實(shí)的情感,經(jīng)典廣告文案和吸引人的游戲戳中情緒點(diǎn),以及暖心的表達(dá)獲得不同效果。尾句用“這些”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“感受”的重要性,是文段主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“‘情感體驗(yàn)’的時(shí)代已經(jīng)來臨”“比提升產(chǎn)品質(zhì)量更重要”“首要考慮因素”,文段均未體現(xiàn),無中生有。44.幾年來,我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子,這種現(xiàn)象受到越來越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁:為了保護(hù)森林資源,讓山變綠、水變清,是采取堅(jiān)決措施,禁用一次性筷子的時(shí)候了。以下說法不能對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持的是:A.我國(guó)森林資源十分匿乏,把寶貴的木材用來做一次性筷子,實(shí)在是莫大的浪費(fèi)B.1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān),也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系C.森林和種綠色植被對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用D.保護(hù)森林不能只保不用。合理使用,適量采伐,發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),也能促進(jìn)保護(hù)參考答案:D解題思路:此題屬于非典型的細(xì)節(jié)判斷題,實(shí)際上屬于判斷推理中前提支持型試題?!芭u(píng)者的觀點(diǎn)”是指“要采取堅(jiān)決措施,保護(hù)森林資源,禁用一次性筷子”,D項(xiàng)中所表達(dá)的觀點(diǎn)是要合理利用森林資源,適量采伐,那么言外之意就是可以利用部分的森林資源來制造一次性筷子,強(qiáng)調(diào)的是“用”而不是“保護(hù)”,故不能對(duì)題干中批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持。A選項(xiàng)指出我國(guó)寶貴的森林資源不能浪費(fèi)在“一次性筷子”上;B選項(xiàng)提出“濫砍濫伐”對(duì)我國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞,該行為應(yīng)被禁止;C選項(xiàng)指出了“森林和綠色植被”對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用,應(yīng)該保護(hù)森林資源。這三項(xiàng)都支持題干中的觀點(diǎn)主張。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述批評(píng)者觀點(diǎn)的關(guān)鍵信息。通過閱讀文段,可以看出“批評(píng)者的觀點(diǎn)”是指“要采取堅(jiān)決措施,保護(hù)森林資源,禁用一次性筷子”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。本題是要選擇不能對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持的一項(xiàng),只有D項(xiàng)說的是合理使用森林資源,而非保護(hù)森林資源。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均是提倡保護(hù)森林資源。因此,選擇D選項(xiàng)。45.行政道德體系是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使國(guó)家行政權(quán)力、管理社會(huì)公共事務(wù)與行政機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)和提供公共服務(wù)過程中,應(yīng)遵循的具有行政職業(yè)特征的、調(diào)整行政管理主客體之間以及主體之間各種關(guān)系的道德準(zhǔn)則與道德規(guī)范的統(tǒng)稱,其最基本的準(zhǔn)則是:A.科學(xué)與規(guī)范行政B.依法與服務(wù)行政C.合理與從嚴(yán)行政D.為人民服務(wù)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,行政道德作為我國(guó)職業(yè)道德的重要表現(xiàn)形式之一,有其特定的行為規(guī)范,這些基本規(guī)范主要有:勤政愛民、廉潔奉公、艱苦奮斗、聯(lián)系群眾、開拓進(jìn)取、實(shí)事求是、公道正派、忠于職守、敬賢任能、團(tuán)結(jié)互信等,而為人民服務(wù)構(gòu)成我國(guó)行政道德體系的基礎(chǔ)與靈魂,在整個(gè)行政道德體系中占據(jù)主導(dǎo)地位。因此,選擇D選項(xiàng)。46.向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害防護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的警示標(biāo)識(shí)和中文警示說明。這段文字旨在說明:A.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容B.要提供說明書以警示危害C.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞D.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文無明顯主旨句,需要考生全面概括每句話的含義。文段首先指出向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí)應(yīng)當(dāng)提供說明書,接著指出說明書應(yīng)包含的內(nèi)容,最后指出產(chǎn)品包裝上應(yīng)有警示標(biāo)示和警示說明。故文段強(qiáng)調(diào)的是向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),要對(duì)其危害進(jìn)行告知,C項(xiàng)與此同義,當(dāng)選。其他三個(gè)選項(xiàng)都只是文段某一部分的內(nèi)容,概括不全面。解題思路:第一步,分析文段。文段第一、二句是一層意思,說明“應(yīng)提供說明書警示危害”;第三句提出產(chǎn)品包裝要有警示說明。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要講述了“說明書”和“包裝”都需要注明產(chǎn)品的危害。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。因此,選擇C選項(xiàng)。47.一小船順流而下航行36公里到達(dá)目的地。已知小船返回時(shí)多用了1小時(shí)30分鐘,小船在靜水中速度為10公里/時(shí),問水流速度是多少?A.8公里/時(shí)B.6公里/時(shí)C.4公里/時(shí)D.2公里/時(shí)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類,用方程法解題。第二步,已知船在靜水中速度為10km/h,設(shè)順流而下的時(shí)間為t,水流速度為x,根據(jù)題意可列式:36÷(10-x)-36÷(10+x)=1.5。第三步,解得x=2km/h,故水流速度是2km/h。因此,選擇D選項(xiàng)。48.今年M市開展了一次前所未有的護(hù)膚品廣告大戰(zhàn)。但是調(diào)查表明,只有25%的M市居民實(shí)際使用護(hù)膚品。這說明護(hù)膚品公司的廣告投入有很大的盲目性。以下哪項(xiàng)陳述最有力地加強(qiáng)了上述結(jié)論?A.護(hù)膚品公司做廣告是因?yàn)楫a(chǎn)品供過于求B.去年實(shí)際使用護(hù)膚品的M市居民有30%C.大多數(shù)不使用護(hù)膚品的居民不關(guān)心其廣告宣傳D.正是因?yàn)橛?5%的居民使用護(hù)膚品,才要針對(duì)他們做廣告參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):護(hù)膚品公司的廣告投入有很大的盲目性。論據(jù):只有25%的M市居民實(shí)際使用護(hù)膚品。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。護(hù)膚品行業(yè)供過于求,必須加大宣傳力度,所以護(hù)膚品公司應(yīng)該進(jìn)行大規(guī)模的廣告宣傳,說明宣傳不具有盲目性,具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。去年使用護(hù)膚品的居民有30%,今年廣告戰(zhàn)后卻只有25%,但是否和護(hù)膚品廣告有關(guān)并未明確,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。既然大多數(shù)不使用的居民不關(guān)心這些廣告,說明投入的廣告并未抓住目標(biāo)人群的需求,即廣告投入存在一定的盲目性,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。針對(duì)25%的使用人群進(jìn)行廣告宣傳,無法明確投入的廣告宣傳是否具有針對(duì)性,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。49.初伏:中伏:末伏A.上旬:中旬:下旬B.大雨:小雨:谷雨C.火星:木星:土星D.大暑:小暑:處暑參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三個(gè)詞項(xiàng)(初伏、中伏、末伏)具有時(shí)間上的先后關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。三伏天按時(shí)間先后順序可以分為初伏、中伏、末伏。A項(xiàng),一個(gè)月按時(shí)間先后順序可以分為上旬、中旬、下旬,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),大雨和小雨是兩種不同的天氣氣象,與谷雨沒有直接的聯(lián)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),火星、木星、土星都是行星,三者不具有時(shí)間上的先后關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),小暑、大暑、處暑具有時(shí)間上的先后關(guān)系,但詞項(xiàng)順序顛倒,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。50.下列選項(xiàng)中,對(duì)法律諺語解讀錯(cuò)誤的是(

)。A.存疑時(shí)有利于被告——在刑事審判中,對(duì)案件事實(shí)部分存在無法排除的合理疑問時(shí),應(yīng)當(dāng)作出有利于被告的裁決B.沒有救濟(jì)就沒有權(quán)利——權(quán)利的存在和最終實(shí)現(xiàn),需要以法律上存在相應(yīng)的救濟(jì)途徑為前提C.遲來的正義即非正義——即使司法裁判過遲,只要結(jié)果是公正的,這樣的裁決對(duì)當(dāng)事人也是正義的D.任何人無義務(wù)控告自己——任何機(jī)關(guān)和個(gè)人都不得要求任何公民以任何方式控告自己有罪參考答案:C解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)正確,存疑時(shí)有利于被告,是指在對(duì)事實(shí)存在合理疑問時(shí),應(yīng)當(dāng)作出有利于被告人的判決、裁定。該原則在適用中可能表現(xiàn)為許多情形:(一)當(dāng)事實(shí)在有罪與無罪之間存在疑問時(shí),應(yīng)該按照無罪來處理;(二)當(dāng)事實(shí)在重罪與輕罪之間存在疑問時(shí),應(yīng)該認(rèn)定為輕罪;(三)就從重處罰情節(jié)存在疑問時(shí),應(yīng)當(dāng)否認(rèn)從重處罰情節(jié);(四)當(dāng)無法確信某一犯罪行為是否超過追訴時(shí)效時(shí),應(yīng)當(dāng)不再追訴。B項(xiàng)正確,沒有救濟(jì)就沒有權(quán)利,是指法律對(duì)公民權(quán)利、自由規(guī)定得再完備、列舉得再全面,如果在這些權(quán)利和自由受到侵犯之后,公民無法獲得有效的法律救濟(jì)的話,這些法律上的權(quán)利和自由都將成為一紙空文。C項(xiàng)錯(cuò)誤,遲來的正義即非正義,是指司法裁判的結(jié)果是公正的,如果過遲做出裁判,或者過遲告知當(dāng)事人,程序上的不公正將使裁判成為非正義的。它體現(xiàn)了對(duì)司法程序正義而非實(shí)體正義的格外強(qiáng)調(diào)。因此,并不是結(jié)果是公正的,對(duì)當(dāng)事人就是正義的。D項(xiàng)正確,任何人無義務(wù)控告自己,是指不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。本題為選非題,故正確答案為C。51.社會(huì)科學(xué):人類學(xué):家庭A.法學(xué):法理學(xué):制度B.文學(xué):歷史學(xué):情感C.化學(xué):生物化學(xué):原子D.物理學(xué):自然科學(xué):運(yùn)動(dòng)參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“人類學(xué)”是“社會(huì)科學(xué)”中所涵蓋的一門學(xué)科,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“家庭”是“人類學(xué)”研究的對(duì)象,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“法理學(xué)”是“法學(xué)”所涵蓋的一門學(xué)科,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“制度”是“法理學(xué)”研究的對(duì)象,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“文學(xué)”與“歷史學(xué)”是兩門學(xué)科,二者屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“生物化學(xué)”是生物學(xué)與“化學(xué)”交叉形成的學(xué)科,二者屬于交叉關(guān)系,排除;D項(xiàng):“物理學(xué)”是“自然科學(xué)”中所涵蓋的一門學(xué)科,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。52.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致的,適用部門規(guī)章。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查憲法常識(shí)。根據(jù)《立法法》第九十五條規(guī)定:“地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí),由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決:……(二)地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致,不能確定如何適用時(shí),由國(guó)務(wù)院提出意見,國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定;認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的,應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決……”故表述錯(cuò)誤。53.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,應(yīng)解除聘用合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條,事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,解除聘用合同。因此,本題正確。54.職工有下列(

)情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。A.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的或因履行工作職

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