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的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編七篇小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇1
敬重的老師:
這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開(kāi)小差,玩東西,如今老師發(fā)信息過(guò)來(lái)說(shuō),我如今上課不用心,開(kāi)小差。每次我都覺(jué)得老師冤枉我,但事實(shí)并非如此,我開(kāi)小差的時(shí)候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說(shuō)有很大的退步,以前一開(kāi)學(xué)的時(shí)候的作業(yè),和如今的作業(yè)比一比,簡(jiǎn)直是天地之差。
我為什么掌握不住自己呢?我總是在想這個(gè)問(wèn)題,只要旁邊有人說(shuō)話(huà),我就總想去湊湊喧鬧〔有時(shí)候上課也是這樣〕,所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn),我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫(xiě)著各方面,比方不要講話(huà)、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)愣、上課要聽(tīng)講……。要在課間預(yù)備好要用的`東西,免得一會(huì)全部拿出來(lái),這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話(huà),就要看看黑板上邊的一些打字,寫(xiě)著,上課聽(tīng)講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提示我不要開(kāi)小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時(shí)候,把手放在背后,這樣就不會(huì)開(kāi)小差了,當(dāng)然要做的肯定還要做。
從這次檢討之后,我肯定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)大家信任我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇2
敬重的老師:
我仔細(xì)的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了,我錯(cuò)的緣由,我不應(yīng)當(dāng)上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氣氛,會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),或許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,假如不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的`方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)當(dāng)做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)當(dāng)好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇3
您好!
我是小學(xué)四年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx,今日向您表示我的愧疚,很對(duì)不起您往日對(duì)我關(guān)于意識(shí)的教育。在今日我犯了這個(gè)錯(cuò)誤,留意自身的安全。
下午放學(xué)之后我沒(méi)有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們?cè)诮?jīng)過(guò)一座廢棄的時(shí),看著天還挺亮的,就不急著回家,出了一個(gè)想法,就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒(méi)有深刻意識(shí)到這座工廠的危急性在哪,全部人都忽視了工廠可能帶給我們的潛在的危急。始終在里面亂竄,只顧著玩去了。假如不是您這次有一點(diǎn)事情沒(méi)處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過(guò),熟識(shí)我的聲音,聽(tīng)到我在里面喊。進(jìn)去看一看,阻擋了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠里面玩,我們可能會(huì)始終玩到天黑不行,這邊的'路我們也還不太熟識(shí)。假如玩的過(guò)程中工廠因?yàn)槲覀兊膩y竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來(lái)了,這是多么的危急,我們竟然沒(méi)有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經(jīng)過(guò)制止了我們。
我這做的太不應(yīng)當(dāng)了,工廠旁邊都標(biāo)了“工廠已廢,危急勿進(jìn)〞的字樣,我竟然都沒(méi)有留意到,這都是我的安全意識(shí)太淡薄了的緣由,沒(méi)有重視的安全。我犯了大錯(cuò)了,還帶著伙伴一起,要是出了半點(diǎn)事情,我應(yīng)當(dāng)怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因?yàn)樽约褐皇莻€(gè)四年級(jí)的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應(yīng)當(dāng)以安全作為代價(jià)去做,這太不值得了。
所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來(lái),又重復(fù)給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告知我們身邊潛在的一些危急。我從今都會(huì)留意自己的安全,我也會(huì)把自己的安全的意識(shí)提高起來(lái)。這次我已經(jīng)懊悔了,也知道自己到底犯了什么樣錯(cuò)。我會(huì)更正自己的,建立起劇烈的安全意識(shí)。我以后放學(xué)都不會(huì)在路上逗留玩耍了,會(huì)盡快的和伙伴們結(jié)伴回家,也不走進(jìn)這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強(qiáng)對(duì)安全的學(xué)習(xí),注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也肯定要做到這些。感謝老師您再一次的教育我留意安全,,諒解我這次安全意識(shí)淡薄做出的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇4
敬重的老師:
您好!
我的年紀(jì)還小,許多的習(xí)慣也都是在我這個(gè)年紀(jì)里面養(yǎng)成的,在如今這個(gè)時(shí)候,我就更加的應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎的行事,在當(dāng)中也要付出加倍的努力和全部的精力,在小學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不要等一些壞的習(xí)慣養(yǎng)成,難以轉(zhuǎn)變之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己的行為,我之前也始終不懂自己的錯(cuò)誤,但是這次之后,在您和家人對(duì)我的行為和習(xí)慣做出一個(gè)徹底且嚴(yán)峻的批判和教育之后,我也漸漸的反應(yīng)過(guò)來(lái)自己的錯(cuò)誤,我也期望自己如今意識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不算晚,期望自己可以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變自己,將自己往正確的道路上面走,我也期望您可以監(jiān)督我,不要放棄我這樣一個(gè)想要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)生。
學(xué)生的最大的任務(wù)和全部的重心就是好好學(xué)習(xí),老師布置的`作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)吸收掉,就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機(jī)能去消化和吸收一樣的,作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的學(xué)問(wèn)點(diǎn)的,所以對(duì)于我們學(xué)生而言,在上課的時(shí)候仔細(xì)的聽(tīng)老師講課,在課后可以按時(shí)的完成自己的作業(yè),完成老師布置的任務(wù),能夠?qū)⒆约航袢账鶎W(xué)到的學(xué)問(wèn)好好的回憶,將老師教給我們的學(xué)問(wèn)變成屬于我們自己的。之前我始終都抱著始終無(wú)所謂的心態(tài)去學(xué)習(xí)的,感覺(jué)自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也始終都沒(méi)有好好的仔細(xì)學(xué)習(xí),老師您也不止一次的批判我,讓我端正自己的學(xué)習(xí)看法,在學(xué)習(xí)上面多上一點(diǎn)心,可是我始終都沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于我的重要性,所以這也是自己始終以來(lái)成果都不好的緣由,老師布置的作業(yè)我也常常都是根據(jù)自己的心情來(lái),假如那天自己懶散不想寫(xiě)的話(huà),我就不會(huì)寫(xiě)了。如今我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,感覺(jué)自己就像是一瞬間的時(shí)間就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在當(dāng)下我就決心自己要轉(zhuǎn)變,要端正自己的學(xué)習(xí)看法,我也很慶幸自己如今還是在小學(xué),要是在初中之后我還是這樣的話(huà),估計(jì)就很難轉(zhuǎn)變了,如今我也趁著自己還沒(méi)有徹底的養(yǎng)成這樣的壞毛病的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的改正它,我也期望老師您能夠幫助我,我也會(huì)付出自己全部的精力和心思去改正自己的錯(cuò)誤的。
在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)仔細(xì)的完成自己的作業(yè),保證按時(shí)的完成作業(yè),上課仔細(xì)的聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)老師和全部的同學(xué)監(jiān)督我,幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇5
老師,今日我懷著極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。
首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源〞對(duì)我進(jìn)行挑戰(zhàn)形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話(huà),我的心理防線(xiàn)徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,生氣地朝她大喊??晌覅s無(wú)意間遺忘了是在教室,遺忘了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批判聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立即意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話(huà)了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違背了五年級(jí)上課坐姿的.新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。
靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了全部以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的留意力,還要奇妙地拆穿全部關(guān)于躲避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字〞;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的淘氣鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)仔細(xì)地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇6
李老師:
我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺(jué)很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個(gè)老師教的,有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺(jué)我考90多分算巧合了,下一次我肯定能考好的,我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的',假如以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒(méi)學(xué)好,所以肯定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒(méi)有用的,大家會(huì)笑我,這是我母親說(shuō)得一句話(huà):別人說(shuō)什么你不要聽(tīng),你就當(dāng)他是空氣,只要你信任自己就肯定行,我覺(jué)得這句話(huà)很有道理,就不哭了,我很對(duì)不起我自己。
時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會(huì)有的。
檢討人:
20xx.x.x
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇7
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生,xxx。這次的事情中,我犯下了特別嚴(yán)重的大錯(cuò)誤!作為您的學(xué)生,作為xxx班級(jí)的一員!我卻在課間的時(shí)候和重要的同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)!不僅如此,假如沒(méi)有同學(xué)們的阻攔,說(shuō)不定在當(dāng)時(shí)我們甚至可能會(huì)打架!對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧和愧疚。
您作為老師,總是教育我們要友愛(ài),要團(tuán)結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條,讓我們團(tuán)結(jié)在一起。但是,如今的我,卻因?yàn)檎n間的一些小事情,和朋友吵架!甚至因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng),在教室中鬧出了不小的動(dòng)靜!這不僅僅是割裂了我們的友情,更是讓整個(gè)班級(jí)的氣氛都受到了影響!
對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在上學(xué)以來(lái),我們始終在您的教育下學(xué)習(xí),但我們卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),為了一些小小的事情,給我們的班級(jí)帶來(lái)這樣的影響!這是不對(duì)的,是錯(cuò)誤的!為此,我深感慚愧。
而通過(guò)對(duì)這次的錯(cuò)誤的反省和檢討,我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)與生活中的錯(cuò)誤!尤其是在和同學(xué)們的溝通上!我有著極大的問(wèn)題!
首先,作為班級(jí)的一員,更是xxx同學(xué)的朋友,在課間短短的10分鐘里,我們只不過(guò)是發(fā)生了一些小小的矛盾!這樣的狀況,我又怎么能出言不遜的說(shuō)出那樣的話(huà),損害我們的'友誼!這帶來(lái)的不僅僅是一次爭(zhēng)吵,更是我們友誼的損失!
其次,我們身處教室,在教室中,盡管是下課,但我們也不應(yīng)當(dāng)隨便的吵鬧!更何況是吵架!我們發(fā)出的擾人噪音,不僅影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息,也給我們的班級(jí)帶來(lái)了不和諧的聲音!在后來(lái)的反思和體驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到,這影響的不僅僅是我們兩人的友誼!更是給我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)上帶來(lái)了裂痕!我
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