事業(yè)單位改革克服原動(dòng)力不足考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

事業(yè)單位改革克服原動(dòng)力不足考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.被調(diào)查的事業(yè)單位工作人員在違法違紀(jì)案件立案調(diào)查期間，可以（

）。A.解除聘用合同B.出國(guó)旅游C.辦理退休手續(xù)D.收集證據(jù)參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十五條第二款規(guī)定：“被調(diào)查的事業(yè)單位工作人員在違法違紀(jì)案件立案調(diào)查期間，不得解除聘用合同、出國(guó)（境）或者辦理退休手續(xù)。”故正確答案為D。2.根據(jù)上表，可以推斷該市城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民的人數(shù)比是（

）。A.2∶1B.3∶2C.4∶3D.無(wú)法判斷參考答案：B解題思路：此題可利用十字交叉法，在四項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算，以“工作時(shí)間”為例。城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民的人數(shù)比為3∶2。3.用0、1、2這三個(gè)數(shù)字一共可以組成（

）個(gè)各位數(shù)字均不同的3位數(shù)。

A.4

B.5

C.6

D.7參考答案：A

解題思路：數(shù)字不能以0開(kāi)頭，則這三個(gè)數(shù)字組成的個(gè)位數(shù)字均不同的三位數(shù)分別為：120、102、201、210，一共四個(gè)。

故正確答案為A。4.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干第一組圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度，第二組前兩個(gè)圖形滿足此規(guī)律，故？處應(yīng)選擇由第二組第二個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度得到的圖形，只有B項(xiàng)符合。5.過(guò)去和當(dāng)前存在于國(guó)際關(guān)系中的合作現(xiàn)象，早就受到國(guó)外學(xué)術(shù)界的________，并得到國(guó)際關(guān)系主要學(xué)派的不同________。填入橫線處內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重視

利用B.注意

抨擊C.關(guān)心

理解D.關(guān)注

解釋參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，空中詞語(yǔ)與“受到”搭配，說(shuō)明“國(guó)際關(guān)系中的合作現(xiàn)象”早就受到國(guó)外學(xué)術(shù)界的關(guān)注。A項(xiàng)“重視”與“受到”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“注意”指把意志放到某一方面，不能與“受到”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“關(guān)心”指關(guān)懷，掛念，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“關(guān)注”與“受到”搭配得當(dāng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，不同學(xué)派對(duì)“國(guó)際合作”有不同看法。A項(xiàng)“利用”指使事物或人發(fā)揮效能，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“解釋”是分析說(shuō)明的意思，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。重視：看重，認(rèn)為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認(rèn)真對(duì)待。關(guān)注：關(guān)心重視。抨擊：指用文字或言語(yǔ)來(lái)嚴(yán)厲駁斥、攻擊。理解：了解、明白。6.有個(gè)好的睡眠對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。睡眠質(zhì)量不僅反映在臉上，還體現(xiàn)在身體狀態(tài)上。但大家可能都曾遇到這樣的情況：睡了一覺(jué)起來(lái)反而覺(jué)得更乏更累。這是為什么呢？其實(shí)，這和身體狀況有著很大的關(guān)系，如果睡眠一直不好，很可能是身體機(jī)能出現(xiàn)了問(wèn)題。接下來(lái)，作者可能談?wù)摰氖恰坝绊懰哔|(zhì)量的身體機(jī)能表現(xiàn)”。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，審題干，判斷“接下來(lái)，作者可能談?wù)摰氖恰绊懰哔|(zhì)量的身體機(jī)能表現(xiàn)’”是否正確。第二步，分析文段。文段首先講述“有個(gè)好的睡眠”非常重要，然后指出“睡眠質(zhì)量”的體現(xiàn)——不僅反映在臉上，還體現(xiàn)在身體狀態(tài)上。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出“睡了一覺(jué)起來(lái)反而覺(jué)得更乏更累”，為什么呢？最后文段通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”又指出這和身體狀況有著很大的關(guān)系，如果睡眠一直不好，很可能是身體機(jī)能出現(xiàn)了問(wèn)題?？梢?jiàn)，根據(jù)話題一致，接下來(lái)，應(yīng)該講述如果睡眠一直不好，“身體機(jī)能”有哪些表現(xiàn)。因此，判定正確。7.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為漢字，考慮漢字筆畫(huà)數(shù)。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形中漢字筆畫(huà)數(shù)依次為4筆、5筆、6筆，漢字筆畫(huà)數(shù)依次遞增；第二行也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，已有圖形的漢字筆畫(huà)數(shù)依次為8筆、9筆，故？處應(yīng)選擇一個(gè)漢字筆畫(huà)數(shù)為10筆的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。8.“通知”這一文種具有多種功能，既能“上傳”，又可以“下達(dá)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：通知是運(yùn)用廣泛的知照性公文，用來(lái)發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。通知一般由標(biāo)題、主送單位（受文對(duì)象）、正文、落款四部分組成。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。即通知只能下達(dá)，不能上傳。故表述錯(cuò)誤。9.某班有45名學(xué)生，在期末考試中，成績(jī)排前十的學(xué)生平均分比全班學(xué)生的平均分高14分，那么其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低多少?A.3B.4C.5D.6參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)全班學(xué)生的平均分為x，其余學(xué)生的平均分為y，成績(jī)排前十的學(xué)生平均分則為x＋14，根據(jù)班級(jí)總分不變，可得45x＝10×（x＋14）＋（45－10）y，解得y＝x－4，故其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低4分。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低x分，相對(duì)于全班學(xué)生的平均分，前10名多出的總分?jǐn)?shù)應(yīng)與后35人少的總分?jǐn)?shù)相等，可得：14×10＝35x，解得x＝4。因此，選擇B選項(xiàng)。10.我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的成本上漲、價(jià)格倒掛、增收趨緩等突出矛盾和問(wèn)題，一個(gè)根本制約是_______________。在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí)，“家家包地、戶(hù)戶(hù)種田”的經(jīng)營(yíng)方式，就能激發(fā)農(nóng)村的活力，但隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步深入，農(nóng)業(yè)副業(yè)化、農(nóng)戶(hù)兼業(yè)化、農(nóng)民老齡化問(wèn)題逐漸浮出水面，培育懂農(nóng)村、有闖勁且留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體，就成了一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.農(nóng)村勞動(dòng)力嚴(yán)重不足，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式開(kāi)始落后B.農(nóng)村外出務(wù)工人員日益增多，農(nóng)業(yè)合作化發(fā)展滯后C.農(nóng)村適齡勞動(dòng)力長(zhǎng)期凈流出，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變滯后D.農(nóng)村大部分勞動(dòng)力流向城市，農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式依舊落后參考答案：C解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)?？杖碧幩诰渥雨U述了“制約”農(nóng)村問(wèn)題的根本原因，后文對(duì)這一原因進(jìn)行解釋?zhuān)收_答案應(yīng)能與后文“農(nóng)村勞動(dòng)力”“經(jīng)營(yíng)方式”等內(nèi)容構(gòu)成呼應(yīng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，橫線后內(nèi)容是對(duì)首句觀點(diǎn)的具體闡釋。后句說(shuō)的是隨著城鎮(zhèn)化的深入，大量農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市，原有的“家家包地、戶(hù)戶(hù)種田”的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)不適應(yīng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。由此可知，首句中提到的“根本制約”應(yīng)與“農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式”有關(guān)，只有C項(xiàng)與此相符，且“農(nóng)村適齡勞動(dòng)力長(zhǎng)期凈流出”也能與“農(nóng)業(yè)副業(yè)化、農(nóng)戶(hù)兼業(yè)化、農(nóng)民老齡化”強(qiáng)調(diào)的農(nóng)村適齡勞動(dòng)力不足的情況相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”、B項(xiàng)“農(nóng)業(yè)合作化”、D項(xiàng)“農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式”文段未提及，與后文“經(jīng)營(yíng)方式”無(wú)法構(gòu)成對(duì)應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線前“一個(gè)根本制約是”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)農(nóng)業(yè)方面的問(wèn)題。橫線后出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”，強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)方式出現(xiàn)了問(wèn)題”。所以橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)表示“經(jīng)營(yíng)方式有問(wèn)題”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變滯后”符合上述語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，本題四個(gè)選項(xiàng)基本同構(gòu)。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn)，四個(gè)選項(xiàng)的差別在于A項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”、B項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)合作化”、C項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式”和D項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式”。閱讀橫線后解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容可以得知，在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí)，以往的“經(jīng)營(yíng)方式”對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展有利。因此，首句應(yīng)討論與“農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式”相關(guān)的內(nèi)容，基本鎖定答案為D項(xiàng)。驗(yàn)證前半部分，“農(nóng)村適齡勞動(dòng)力長(zhǎng)期凈流出”可以對(duì)應(yīng)后文“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多”“農(nóng)民老齡化”“培育……留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體”等語(yǔ)句。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)業(yè)供給側(cè)改革呼喚更多“城歸”》11.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手參考答案：C解題思路：本題為填空型，代入選項(xiàng)驗(yàn)證。A項(xiàng)：計(jì)算和推理沒(méi)有必然聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)和邏輯也沒(méi)有必然聯(lián)系，排除；B項(xiàng)：計(jì)算和物理是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系，天文的主要方法是觀測(cè)不是實(shí)驗(yàn)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：計(jì)算和數(shù)學(xué)是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系，實(shí)驗(yàn)和化學(xué)是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：計(jì)算需要借助于大腦，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，實(shí)驗(yàn)不一定借助于助手，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案是C。12.瓷器：青花瓷A.古董：官窯B.京?。夯楥.書(shū)法：落款D.茶具：龍井茶參考答案：A解題思路：青花瓷屬于瓷器；官窯指古代的貢器，屬于古董。故本題選A。13.下列不屬于公民合法的私有財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.公民的合法收入B.公民合法的私人存款C.公民繼承的房產(chǎn)D.公民承包的耕地參考答案：D解題思路：本題考查民法典。公民合法的私有財(cái)產(chǎn)，是指公民個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)和其他合法方式所享有的具有一定物質(zhì)內(nèi)容并直接體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利，主要有物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。公民合法的私有財(cái)產(chǎn)有公民的合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)，所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰(shuí)所有在法律上的表現(xiàn)。根據(jù)《憲法》第十條規(guī)定：“城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買(mǎi)賣(mài)或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。一切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地?！备夭粚儆诠駛€(gè)人財(cái)產(chǎn)。本題為選非題，故正確答案為D。14.談到絢麗多姿的色彩，鳥(niǎo)類(lèi)顯然是自然界中的佼佼者。許多色彩鮮艷的鳥(niǎo)從食物中獲得色素，但鸚鵡卻非如此。最新一項(xiàng)對(duì)虎皮鸚鵡的研究提到，有新的證據(jù)解釋這些鳥(niǎo)是如何產(chǎn)生特有的黃色、藍(lán)色和綠色羽毛的。研究人員在虎皮鸚鵡的生長(zhǎng)羽毛中鑒定出一種非典型的高表達(dá)基因，這種基因能生產(chǎn)鸚鵡身上的黃色素。研究者還發(fā)現(xiàn)，一些不能產(chǎn)生黃色素的長(zhǎng)尾小鸚鵡的羽毛也有黃色到綠色到藍(lán)色的顏色變化。最適合作這段文字標(biāo)題的是：A.絢麗多姿的鳥(niǎo)類(lèi)羽毛B.食物給鸚鵡披上了五彩衣C.鸚鵡羽毛的色澤變化D.基因給鸚鵡披上了五彩衣參考答案：D解題思路：文段先指出鳥(niǎo)類(lèi)具有絢麗多姿的色彩，大多數(shù)鳥(niǎo)從食物中獲取色素。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折指出鸚鵡并非從食物中獲得色素。隨后詳細(xì)介紹鸚鵡具有五彩繽紛的羽毛是由于存在某種特殊“基因”，D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹“鸚鵡”，“鳥(niǎo)類(lèi)”概念擴(kuò)大，排除。B項(xiàng)，文段指出鸚鵡具有五彩羽毛的原因是“基因”，而非“食物”，與文意相悖，排除。C項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論了鸚鵡為何具有五彩羽毛，“色澤變化”非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊禖ell：基因給鸚鵡披上五彩衣》15.展覽∶銘記∶歷史（與公務(wù)員重復(fù)）A.處分∶告知∶結(jié)果B.晚會(huì)∶慶?！霉?jié)日C.研究∶閱讀∶文獻(xiàn)D.廣告∶推廣∶口碑參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“銘記”與“歷史”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“展覽”具有“銘記”“歷史”的作用，三者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“告知”與“結(jié)果”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“處分”沒(méi)有“告知”“結(jié)果”的作用，排除；B項(xiàng)：“慶?！迸c“節(jié)日”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“晚會(huì)”具有“慶?！薄肮?jié)日”的作用，三者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“閱讀”與“文獻(xiàn)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“研究”不具有“閱讀”“文獻(xiàn)”的作用，排除；D項(xiàng)：“推廣”與“口碑”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，通常說(shuō)“推廣”品牌或產(chǎn)品，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時(shí)，作為人與自然物質(zhì)交換過(guò)程中介的生產(chǎn)勞動(dòng)，是人類(lèi)社會(huì)關(guān)系和發(fā)展的起點(diǎn)；人們?cè)诩庸ぷ匀坏膭趧?dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級(jí)的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系?？梢?jiàn)：A.人與人的關(guān)系即生產(chǎn)關(guān)系，具有內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。B.人是自然界的一部分，人的社會(huì)關(guān)系必須在加工自然的勞動(dòng)中才能形成。C.人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上。D.人在自然面前只有主動(dòng)的適應(yīng)，才能生存和發(fā)展。參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干未提及“生產(chǎn)關(guān)系是否具有內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律”，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干雖然說(shuō)“人們?cè)诩庸ぷ匀坏膭趧?dòng)中，結(jié)成了生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系”，但“必須”表述太絕對(duì)，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干可知人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系都是人們?cè)诩庸ぷ匀坏膭趧?dòng)中結(jié)成的，由此可以推出它們都是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上的；D項(xiàng)：根據(jù)“人與自然物質(zhì)交換過(guò)程”及“人們?cè)诩庸ぷ匀坏膭趧?dòng)中”，可知人在自然面前是主動(dòng)的，但“只有”表述太絕對(duì)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。17.空演示文稿是不帶任何模板，但帶有其他布局格式的文稿。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，空演示文稿由不帶任何模板設(shè)計(jì)、但帶有布局格式的空白幻燈片組成，是使用最多的建立演示文稿的方式。用戶(hù)可以在空白的幻燈片上設(shè)計(jì)出具有鮮明個(gè)性的背景色彩、配色方案、文本格式和圖片等對(duì)象。所以題干表述正確。因此，本題正確。18.阿茲特克文明的帝國(guó)都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的________，光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史的________，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田……依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.糾纏

消散B.交織

更迭C.重疊

嬗變D.合契

幻滅參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“給人神秘感，也透出憂傷”可知，帝國(guó)都城的神話傳說(shuō)和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，通常形容人與人的關(guān)系，文段說(shuō)的是神話傳說(shuō)與真實(shí)故事之間的關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指（同樣的東西）層層堆疊，互相覆蓋，很明顯“神話傳說(shuō)”與“真實(shí)故事”是不同的，“重疊”語(yǔ)義過(guò)重，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。由“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”“時(shí)過(guò)境遷”可知，帝國(guó)歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替，常與“人事”“朝代”搭配，且與前后文形成對(duì)應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失，不符文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，表示“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”的關(guān)系，A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾，感情色彩偏消極，且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊，互相覆蓋，D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致，文中來(lái)形容神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的關(guān)系，兩者不可能完全一樣，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)；B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體，符合文意，當(dāng)選。驗(yàn)證第二空，B項(xiàng)“更迭”指交換、交替，與后文“時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋⑵澨乜宋拿鞯呐d衰》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別較大，可根據(jù)詞義辨析，確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，含有貶義，與后文“心馳神往”的語(yǔ)境不符，排除A?！爸丿B”指（相同的東西）一層一層堆疊，用來(lái)形容“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng)，排除C?！昂掀酢敝赶喾?、相一致，“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”不可能相一致，排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，符合文段語(yǔ)境，正確。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“更迭”指交換，更替。形容“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。故本題選B。19.下列對(duì)該公文中數(shù)字的用法，正確的是：A.“編寫(xiě)十本”中的“十本”應(yīng)為“10本”B.“2017-2018年”應(yīng)為“二〇一七至二〇一八年”C.“2013年以來(lái)”應(yīng)為“二〇一三年以來(lái)”D.“4月11日來(lái)函悉”，應(yīng)寫(xiě)明具體的年份參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：計(jì)數(shù)與計(jì)量和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)值。如正負(fù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比、比例等必須使用阿拉伯?dāng)?shù)字。引文標(biāo)注中版次、卷次、頁(yè)碼、除古籍應(yīng)與所據(jù)版本一致外，一般均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字D項(xiàng)公歷世紀(jì)、年代、年、月、日和時(shí)刻均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份要寫(xiě)全數(shù)，不能簡(jiǎn)化、省略。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)：公歷世紀(jì)、年代、年、月、日和時(shí)刻均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份要寫(xiě)全數(shù)，不能簡(jiǎn)化、省略。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。20.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書(shū)寫(xiě)很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病，某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異C.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：宣傳冊(cè)可以幫助大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：否定前提。如果腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療，那么發(fā)宣傳冊(cè)讓職工自己預(yù)防和治療則起不到作用，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使預(yù)防方法因人而異，宣傳冊(cè)上也可以逐條寫(xiě)明，不一定會(huì)影響使用，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使預(yù)防和治療需要專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)，但宣傳冊(cè)可以寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)意見(jiàn)，不能排除可以通過(guò)宣傳冊(cè)進(jìn)行自我預(yù)防和治療的可能性，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。不經(jīng)常伏案工作的人是否患腰頸椎疾病，與宣傳冊(cè)是否有預(yù)防和治療腰頸椎疾病的作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21.每道題給出一組相關(guān)的詞，然后請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、匹配的詞。廚師：炒勺：菜肴（

）。A.學(xué)生：鉛筆：作業(yè)B.士兵：武器：祖國(guó)C.教師：學(xué)校：教學(xué)D.醫(yī)生：醫(yī)院：病人參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。廚師利用炒勺做菜肴，炒勺是廚師的工具之一。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，學(xué)生利用鉛筆寫(xiě)作業(yè)，鉛筆也是學(xué)生的文具之一，符合題意。B項(xiàng)，士兵利用武器保衛(wèi)祖國(guó)，但是武器是一個(gè)集合名詞，不是一個(gè)具體的工具，與題干不符。C項(xiàng)，學(xué)校是教師教學(xué)的場(chǎng)所，而非工具，與題干不符。D項(xiàng)，醫(yī)院是醫(yī)生治病的場(chǎng)所，而非工具，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。22.下列古語(yǔ)與物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.磁石召鐵，或引之也——磁現(xiàn)象B.馬力即竭，辀（指車(chē)轅）猶能一取焉——慣性現(xiàn)象C.鑒洼，景一小而易倒，一大而正，說(shuō)在中之外、內(nèi)——凸面鏡成像D.瓶存二竅，以水實(shí)之，倒泄；閉一則水不下，蓋（氣）不升則水不降——大氣壓力現(xiàn)象參考答案：C解題思路：本題考查物理常識(shí)，主要考查生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的原理。C項(xiàng)錯(cuò)誤：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨子·經(jīng)下》中記載：“鑒洼，景一小而易，一大而正。說(shuō)在中之外、內(nèi)。”意思是：凹面鏡成像，一種情況是縮小而倒立，一種情況是放大而正立，這是由于物處于“中”的外、內(nèi)的不同而造成的。“鑒洼”即凹面鏡，“中”是指球面中心與焦點(diǎn)之間的區(qū)域。A項(xiàng)正確：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的《呂氏春秋》中記載：“磁石召鐵，或引之也?！币馑际牵捍攀F器，是有一種力在吸引它。這是物理上的磁現(xiàn)象。B項(xiàng)正確：春秋時(shí)期的《考工記》中記載：“馬力既竭，辀猶能一取焉?！币馑际牵涸隈R拉車(chē)時(shí)，馬不走了，即馬對(duì)車(chē)不施力了，車(chē)子還有前進(jìn)的趨勢(shì)。這是物理上的慣性現(xiàn)象，說(shuō)明物體不受力了，卻依然具有速度。D項(xiàng)正確：南北朝時(shí)期的《關(guān)尹子·九藥篇》中記載：“瓶存二竅，以水實(shí)之，倒瀉；閉一則水不下，蓋（氣）不升則（水）不降?！币馑际牵河袃蓚€(gè)小孔的瓶子能倒出水，如果閉住一個(gè)小孔，另一個(gè)小孔外面的空氣壓力會(huì)比瓶里水的壓力大，水就流不出來(lái)。這是物理上的大氣壓力現(xiàn)象，即虹吸原理。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查物理現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨子?經(jīng)下》中記載：鑒洼，景一小而易，一大而正，說(shuō)在中之外、內(nèi)，意思是凹面鏡成像，一種情況是縮小而倒立，一種情況是放大而正立，這是由于物處于“中”的外和內(nèi)的不同而造成的。"中“

指焦點(diǎn)和球心之間。物在"中"之外，得到比物體小而倒立的像，物在"中"之內(nèi)，得到的是比物體大而正立的像。是凹面鏡成像，而不是凸面鏡成像。因此，選擇C選項(xiàng)。23.金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽或者金屬氧化物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化如下：可知，轉(zhuǎn)化形式之一，就是金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽或者金屬氧化物。比如鐵和硫加熱反應(yīng)生成硫化鐵。因此，本題正確。24.一個(gè)高中英語(yǔ)教師在最近的一次試驗(yàn)中，把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無(wú)意義的聽(tīng)起來(lái)像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣具有哲理和含義。這個(gè)老師于是推論出，格言之所以得到格言的地位，主要是它們經(jīng)常被使用，而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。下面哪一項(xiàng)如果正確，最能質(zhì)疑那個(gè)老師的結(jié)論？（

）A.在所有列出的句子中，真正的格言的數(shù)量比偽造的格言多B.格言型的句子與聽(tīng)起來(lái)像格言的句子具有不同的風(fēng)格C.一些學(xué)生以一種方式來(lái)考慮一個(gè)句子，另一些學(xué)生會(huì)以另一種截然不同的方式來(lái)考慮D.那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生，缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：格言之所以得到格言的地位，主要是它們經(jīng)常被使用，而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。論據(jù)：一個(gè)高中英語(yǔ)教師在最近的一次試驗(yàn)中，把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無(wú)意義的聽(tīng)起來(lái)像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣具有哲理和含義。論點(diǎn)論據(jù)都討論格言是否會(huì)受到使用情況或哲理的影響，討論話題一致，考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明真正的格言數(shù)量比偽造的格言多，未提及具體是否會(huì)影響學(xué)生對(duì)句子的判斷，為不明確項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明真正的格言與偽造的格言風(fēng)格不同，未提及具體是否會(huì)影響學(xué)生對(duì)句子的判斷，為不明確項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明不同學(xué)生的思考方式不同，未提及具體是否會(huì)影響學(xué)生對(duì)句子的判斷，為不明確項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生不能判斷出句子是否有哲理，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)樣本不正確，為削弱論據(jù)，當(dāng)選。故正確答案為D。25.沒(méi)有痛苦、不用麻藥、更無(wú)副作用，遙控膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人系統(tǒng)正式實(shí)現(xiàn)商用化以來(lái)，某公司自主研制的、國(guó)際首創(chuàng)的、可主動(dòng)精確控制消化道膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人，因其精巧快捷、簡(jiǎn)單實(shí)用、安全高效的特性，迅速成為各大媒體爭(zhēng)相關(guān)注的新寵兒，專(zhuān)家表示，該系統(tǒng)有望開(kāi)啟胃部健康管理的新時(shí)代。關(guān)于“遙控膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人”，下列說(shuō)法與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的是：A.自主研制、國(guó)際首創(chuàng)B.可主動(dòng)精確控制的C.一時(shí)間成為媒體關(guān)注的新寵兒D.已經(jīng)開(kāi)啟了胃部保健的新時(shí)代參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“某公司自主研制的、國(guó)際首創(chuàng)的”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“遙控膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人……可主動(dòng)精確控制消化道膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因其……迅速成為各大媒體爭(zhēng)相關(guān)注的新寵兒”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該系統(tǒng)有望開(kāi)啟胃部健康管理的新時(shí)代”，文中表達(dá)的“有望”是將來(lái)時(shí)，而D項(xiàng)“已經(jīng)”是偷換時(shí)態(tài)，不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。26.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤：火箭在升空階段，雖然處于超重狀態(tài)，但座椅對(duì)人的支持力和人對(duì)座椅的壓力是作用力與反作用力的關(guān)系，兩者大小相等。B項(xiàng)正確：火箭在加速發(fā)射升空階段有向上的加速度，其處于超重狀態(tài)，此時(shí)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力。C項(xiàng)正確：火箭是利用熱氣流高速向后噴出所產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置，噴氣式飛機(jī)也是依靠燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣體向后高速?lài)娚涞姆礇_作用向前飛行的，兩者的加速原理相同。D項(xiàng)正確：火箭發(fā)射升空時(shí)的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一致，由于慣性可以使火箭升空時(shí)獲得地球自轉(zhuǎn)給其帶來(lái)的初始速度（相當(dāng)于給了火箭一個(gè)起飛助力），因此可以減少發(fā)射所需的能量，從而節(jié)省燃料。本題為選非題，故正確答案為A。27.臺(tái)燈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

毛筆A.家具；問(wèn)候B.黑暗；春天C.火把；陽(yáng)光D.光管；鋼筆參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“臺(tái)燈”屬于家電，與“家具”屬于全異關(guān)系，“問(wèn)候”與“毛筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“臺(tái)燈”帶來(lái)光明，打破“黑暗”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“春天”與“毛筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“臺(tái)燈”與“火把”都能發(fā)出光亮，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“陽(yáng)光”與“毛筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“臺(tái)燈”與“光管”都能發(fā)出光亮，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“鋼筆”與“毛筆”都能書(shū)寫(xiě)文字，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。28.已知從小到大連續(xù)排列的9個(gè)質(zhì)數(shù)的和為偶數(shù)，則首位兩數(shù)之和與倒數(shù)第二個(gè)數(shù)的差為：A.25B.19C.14D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，除了2之外，所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，因?yàn)槠鏀?shù)個(gè)奇數(shù)之和應(yīng)該是奇數(shù)，但題目已知是偶數(shù)，所以此質(zhì)數(shù)數(shù)列中一定有2，所以這9個(gè)質(zhì)數(shù)從小到大分別是：2，3，5，7，11，13，17，19，23。首兩位數(shù)的和是2+3=5，倒數(shù)第二個(gè)數(shù)是19，19－5＝14。因此，選擇C選項(xiàng)。1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，2是質(zhì)數(shù)中的唯一偶數(shù)。29.下列公文語(yǔ)言應(yīng)用恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.責(zé)成阿里、騰訊、百度等主要應(yīng)用商店對(duì)SDK違規(guī)收集用戶(hù)個(gè)人信息問(wèn)題進(jìn)行排查B.以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行C.我們排除了種種不利因素，東方貿(mào)易商城終于在第一季度建成D.請(qǐng)?bào)w恤我單位財(cái)政資金十分緊張之窘?jīng)r參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，符合公文語(yǔ)言應(yīng)用，恰當(dāng)合理。B項(xiàng)錯(cuò)誤，后半句與請(qǐng)示結(jié)尾常用語(yǔ)不符。請(qǐng)示的結(jié)尾常用語(yǔ)有“當(dāng)（妥、可）否，請(qǐng)批復(fù)（批示）”、“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批復(fù)（批準(zhǔn)、審批）”、“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)（批示）”、“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)······審批”。請(qǐng)示屬于上行文，不能出現(xiàn)命令性語(yǔ)氣，因此“著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行”使用錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)存在語(yǔ)病，應(yīng)改為：我們排除了種種不利因素，終于在第一季度建成東方貿(mào)易商城。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)存在語(yǔ)病，成分重復(fù)多余，應(yīng)把“之窘?jīng)r”刪除。故正確答案為A。30.“蹦極”是一種極富刺激性的游樂(lè)項(xiàng)目，如圖所示為一根橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端固定在跳臺(tái)上。當(dāng)人落至圖中A點(diǎn)時(shí)，橡皮繩剛好被拉直，當(dāng)人落至圖中B點(diǎn)時(shí)，橡皮繩對(duì)人的拉力大小與人的重力大小相等，C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)。在游戲者離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

。A.游戲者的動(dòng)能一直在增加B.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.游戲者在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能最小參考答案：C解題思路：在蹦極的過(guò)程中，繩子還沒(méi)有完全拉直時(shí)，游戲者的速度越來(lái)越快，因此動(dòng)能逐漸增加；在A點(diǎn)和B點(diǎn)之間，游戲者受重力和繩子向上的拉力作用，由于重力大于拉力，因此合力方向向下，加速度方向向下，速度仍然在增加，動(dòng)能依然在增加；在B點(diǎn)和C點(diǎn)之間，繩子向上的拉力開(kāi)始大于重力，合外力方向向上，加速度方向向上，因此速度逐漸減少，直至C點(diǎn)時(shí)速度為0，動(dòng)能逐漸減少。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確。游戲者在出發(fā)點(diǎn)處位置最高，重力勢(shì)能勢(shì)能最大，在C點(diǎn)處位置最低，重力勢(shì)能最小，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。彈性勢(shì)能是物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量，彈性形變?cè)酱?，彈性?shì)能越大。在C點(diǎn)處，繩子被拉至最長(zhǎng)，因此彈性勢(shì)能最大，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路：某一物體，高度下降，則重力勢(shì)能下降；速度增大，則動(dòng)能增大。根據(jù)能量守恒定律可知，在蹦極的過(guò)程中，橡皮繩和人這個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的能量是守恒的，人的動(dòng)能和勢(shì)能減少，必定會(huì)造成繩的彈性勢(shì)能增加。A項(xiàng)，游戲者下落時(shí)速度為0，動(dòng)能為0；當(dāng)其到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，其速度為0，動(dòng)能也為0，所以游戲者的動(dòng)能不可能一直增加。B項(xiàng)，人的質(zhì)量不變，則重力勢(shì)能只取決于人所處的高度，在游戲者運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B點(diǎn)的高度明顯不是最低的，所以B點(diǎn)處游戲者的重力勢(shì)能也不會(huì)是最小的。C項(xiàng)，由于游戲者到達(dá)B點(diǎn)前，橡皮繩向上的拉力一直小于重力，加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同；經(jīng)過(guò)B點(diǎn)再往下運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮繩向上的拉力將會(huì)大于重力，此時(shí)加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，所以游戲者在B點(diǎn)處的速度最大，即動(dòng)能最大。D項(xiàng)，在蹦極的過(guò)程中，橡皮繩和人這個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的能量是守恒的，游戲者在C點(diǎn)處時(shí)，動(dòng)能為0，重力勢(shì)能最小，因此該點(diǎn)處的彈性勢(shì)能應(yīng)該最大，而不是最小。故本題選C。31.與“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這句話出自一人之口的是：A.史家之絕唱，無(wú)韻之離騷B.文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺C.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛D.水能載舟，亦能覆舟參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)，是一個(gè)相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“文起八代之衰”是蘇軾在《潮州韓文公廟碑》中對(duì)韓愈的贊譽(yù)，指的是韓愈的文章使八代以來(lái)衰敗的文風(fēng)得到振興，有著劃時(shí)代的意義?！暗罎?jì)天下之溺”指的是其文對(duì)儒道的宣揚(yáng)，使天下人在沉溺中得到拯救。C項(xiàng)正確，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》（又稱(chēng)《報(bào)任少卿書(shū)》）的一句話?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》（又稱(chēng)《報(bào)任少卿書(shū)》）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“水能載舟，亦能覆舟”最早見(jiàn)于《荀子·王制》，以水與舟船作比百姓與統(tǒng)治者的關(guān)系，水既能托起舟船、使其安穩(wěn)航行，也能將舟船掀翻、使其沉沒(méi)。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”和“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”都出自西漢史學(xué)家司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解名人名言。對(duì)于歷史人物的名言、作品和成就的對(duì)應(yīng)問(wèn)題是常考的內(nèi)容，考生對(duì)一些熟悉的話語(yǔ)，要知道其基本意思和出自何人之口?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！八茌d舟，亦能覆舟”出自《荀子》，說(shuō)統(tǒng)治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩(wěn)地航行，也能將船推翻吞沒(méi)，沉于水中。表示事物用之得當(dāng)則有利，反之必有弊害。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！拔钠鸢舜?，道濟(jì)天下之溺”出自蘇軾《潮州韓文公廟碑》，評(píng)價(jià)了韓愈的文學(xué)和政治貢獻(xiàn)。D項(xiàng)正確?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛”出自寫(xiě)史記的司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》。與題干詩(shī)句出自一人之口，符合題意。故本題選D。32.泥土之于（

），相當(dāng)于皮革之于（

）下列詞或詞組依次填入括號(hào)內(nèi)，能夠最大限度滿足題干所表達(dá)的類(lèi)比關(guān)系的是：A.磚頭—皮鞋B.蚯蚓—皮匠C.泥沙—皮筋D.小草—?jiǎng)游飬⒖即鸢福篈解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，“泥土”是“磚頭”的原材料，“皮革”是“皮鞋”的原材料，二者均為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“泥土”中可能有“蚯蚓”，“皮匠”用“皮革”制作皮制品，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“泥沙”指“泥土”和沙的混合物，“皮革”和“皮筋”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“泥土”中生長(zhǎng)著“小草”，“皮革”是經(jīng)物理和化學(xué)加工所得到的已經(jīng)變性不易腐爛的“動(dòng)物”皮，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。33.根據(jù)適用范圍的不同，這份通知屬于（

）。A.事務(wù)性通知B.批轉(zhuǎn)性通知C.轉(zhuǎn)發(fā)性通知D.指示性通知參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，事務(wù)性通知，主要用于通知日常性的事項(xiàng)。一般短小，比較簡(jiǎn)單。B項(xiàng)錯(cuò)誤，批轉(zhuǎn)性通知，用于上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，給所屬機(jī)構(gòu)和人員，讓他們周知或執(zhí)行。C項(xiàng)錯(cuò)誤，用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，給所屬機(jī)構(gòu)和人員，讓他們周知或執(zhí)行。D項(xiàng)正確，指示性通知，是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行部署、指示與指導(dǎo)的一種公文。內(nèi)容較為重要、豐富，一般要求說(shuō)明工作背景、工作內(nèi)容與工作要求。重在宏觀指導(dǎo)。這種通知帶有政策性、指導(dǎo)性，主要用于對(duì)重要工作、重大問(wèn)題闡明方針政策，提出工作原則。它對(duì)現(xiàn)實(shí)工作針對(duì)性強(qiáng)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。故正確答案為D。34.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查心理現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“首因效應(yīng)”也叫第一印象效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響?！耙还淖鳉狻北扔鞒脛蓬^大的時(shí)候鼓起干勁把工作做完。二者不對(duì)應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。35.根據(jù)下表資料，老王一家的恩格爾系數(shù)為（）。A.20.8%B.36.2%C.24.3%D.85%參考答案：C解題思路：本題考查恩格爾系數(shù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。恩格爾系數(shù)較高，作為家庭來(lái)說(shuō)則表明收入較低，作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較窮。反之，恩格爾系數(shù)較低，作為家庭來(lái)說(shuō)則表明收入較高，作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較富裕。

本題中，恩格爾系數(shù)=2.5/（2.5+0.8+1.5+2.0+0.5+1.2+1.8）x100%=24.3%故正確答案為C。注：本題出題不嚴(yán)謹(jǐn)，不必過(guò)于糾結(jié)選項(xiàng)，以掌握恩格爾定律內(nèi)容為主。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每幅圖均是田字格和四個(gè)元素組成，但四個(gè)元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2，圖2旋轉(zhuǎn)180°得到圖3，如下圖所示，翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)交替出現(xiàn)。按照規(guī)律，圖3左右翻轉(zhuǎn)后，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。37.干凈∶一塵不染A.緊急∶迫在眉睫B.了解∶不求甚解C.小氣∶吹毛求疵D.美麗∶空谷幽蘭參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“一塵不染”形容環(huán)境非常清潔，與“干凈”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“迫在眉睫”比喻事情臨近眼前，十分緊迫，與“緊急”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“不求甚解”多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻“了解”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“吹毛求疵”比喻故意挑毛病找錯(cuò)，與“小氣”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“空谷幽蘭”指山谷中優(yōu)美的蘭花，形容十分難得，常用來(lái)比喻人品高雅，與“美麗”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。38.虛數(shù)：復(fù)數(shù)A.法律：刑法B.麥子：水稻C.祥林嫂：《祝?！稤.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，虛數(shù)和實(shí)數(shù)組成復(fù)數(shù)。虛數(shù)是復(fù)數(shù)的一部分。A項(xiàng)，刑法是法律的一部分，與題干關(guān)系一致，但詞項(xiàng)位置不一致。B項(xiàng)，麥子和水稻是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，祥林嫂是《祝?！分械闹饕宋铮c題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，與題干關(guān)系一致。故本題選D。39.論證∶論點(diǎn)A.汽車(chē)∶汽油B.爬行∶螃蟹C.解答∶答案D.鍛煉∶體力參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢撟C”是用論據(jù)來(lái)證明“論點(diǎn)”的方法，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“汽油”是“汽車(chē)”的燃料，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“爬行”是“螃蟹”的行進(jìn)方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“解答”指通過(guò)數(shù)學(xué)演算或其他類(lèi)似的推理而得出“答案”的方法，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鍛煉”會(huì)消耗“體力”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。40.根據(jù)《郵政法》的規(guī)定，使用除（

）以外的任何一家民營(yíng)快遞寄遞國(guó)家機(jī)關(guān)公文都是違法的。A.郵政EMSB.順豐快遞C.申通快遞D.韻達(dá)快遞參考答案：A解題思路：本題考查其他。根據(jù)《郵政法》第五十五條規(guī)定：“快遞企業(yè)不得經(jīng)營(yíng)由郵政企業(yè)專(zhuān)營(yíng)的信件寄遞業(yè)務(wù)，不得寄遞國(guó)家機(jī)關(guān)公文?！惫收_答案為A。41.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。立體中兩個(gè)陰影面為相對(duì)面，在展開(kāi)圖中呈“一”字型相間排列或呈現(xiàn)“Z”字型兩端A項(xiàng)：在選項(xiàng)中不是相對(duì)面，排除；B項(xiàng)：兩個(gè)陰影面在“Z”字型兩端，為相對(duì)面，正確；C項(xiàng)：在選項(xiàng)中不是相對(duì)面，排除；D項(xiàng)：在選項(xiàng)中不是相對(duì)面，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。42.在賭博過(guò)程中，人們傾向認(rèn)為既往事件容易影響未來(lái)事件的發(fā)生幾率，這被稱(chēng)為“賭徒謬論”。英國(guó)科學(xué)家招募了31名大腦腦島受傷的患者讓其玩投幣機(jī)，結(jié)果只有“贏”和“差點(diǎn)贏了”兩種；同時(shí)還招募了13名大腦其他區(qū)域有損傷的患者以及16名健康人進(jìn)行對(duì)比研究。研究發(fā)現(xiàn)，除了腦島受傷的被試者，其他人在獲得“差點(diǎn)贏了”的結(jié)果時(shí)，繼續(xù)參與游戲的欲望都加強(qiáng)了，這些人都印證了“賭徒謬論”?？茖W(xué)家認(rèn)為賭徒的腦島區(qū)域可能極度活躍，令其容易做出不合邏輯的推理，未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮，即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.大腦受損傷者并不受“賭徒謬論”的影響

B.降低腦島的活躍度可能會(huì)抑制賭博沖動(dòng)

C.賭博上癮的人在日常生活中易做出不合邏輯的推理

D.腦島損傷者難以估算未來(lái)事件的發(fā)生幾率參考答案：B

解題思路：B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是文中最后一句“未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮，即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性”，可以推導(dǎo)出在不久的將來(lái)降低腦島的活躍性可能抑制賭博的沖動(dòng)?！翱赡堋迸c“或許”的對(duì)應(yīng)十分準(zhǔn)確，當(dāng)選。A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)中“日常生活”為無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)文段并未提及，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技日?qǐng)?bào)》2014年4月《英研究人員發(fā)現(xiàn)“腦島”區(qū)域可能與賭癮有密切關(guān)系》

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮，即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性”可得出。

B項(xiàng)將“大腦腦島受傷的患者”偷換為“大腦受損傷者”。

C項(xiàng)理解有誤，文中的“賭徒謬論”說(shuō)的是認(rèn)為既往事件會(huì)影響未來(lái)事件的發(fā)生概率，而非估算未來(lái)事件的發(fā)生概率。

D項(xiàng)，“科學(xué)家認(rèn)為……，令其容易做出不合邏輯的推理”中“不合邏輯的推理”特指賭徒謬論，無(wú)法推出“日常生活中易做出……”。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“除了腦島受傷的被試……這些人都印證了‘賭徒謬論’”，A項(xiàng)中的“大腦受傷者”不等同于文中的“腦島受傷”，屬于偷換概念。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家認(rèn)為賭徒……未來(lái)或許可以……降低腦島活躍性”，可知未來(lái)可能通過(guò)降低腦島活躍性來(lái)治療毒癮，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家認(rèn)為賭徒……，令其容易做出不合邏輯的推理”，但并無(wú)提及“日常生活”，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文中沒(méi)有談及腦島損傷者對(duì)未來(lái)事件發(fā)生機(jī)率的估算。

因此，選擇B選項(xiàng)。43.地理∶自然地理∶經(jīng)濟(jì)地理A.城市∶居民區(qū)∶商業(yè)區(qū)B.衛(wèi)星∶遙感∶雷達(dá)C.糖果∶水果糖∶芝麻糖D.單位∶千米∶公里參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！白匀坏乩怼迸c“經(jīng)濟(jì)地理”都屬于“地理”學(xué)科的分支，“自然地理”與“經(jīng)濟(jì)地理”屬于并列關(guān)系，與“地理”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“居民區(qū)”與“商業(yè)區(qū)”都是“城市”的組成部分，“居民區(qū)”與“商業(yè)區(qū)”屬于并列關(guān)系，與“城市”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“衛(wèi)星”是指環(huán)繞一顆行星按閉合軌道做周期性運(yùn)行的天體，“遙感”是指非接觸的，遠(yuǎn)距離的探測(cè)技術(shù)，“雷達(dá)”是利用電磁波探測(cè)目標(biāo)的電子設(shè)備，三者之間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“水果糖”和“芝麻糖”都是“糖果”，“水果糖”與“芝麻糖”屬于并列關(guān)系，與“糖果”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“千米”與“公里”屬于全同關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。44.基尼系數(shù)主要用于衡量收入分配差異程度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)?；嵯禂?shù)是指國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。基尼系數(shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2-0.3視為收入比較平均；0.3-0.4視為收入相對(duì)合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。故表述正確。45.0，1，0，5，8，17，（

）A.19B.24C.26D.34參考答案：B解題思路：第一步，觀察數(shù)列，有多項(xiàng)在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)底數(shù)是4＋1＝5，指數(shù)是2的常數(shù)數(shù)列，修正項(xiàng)數(shù)列是－1，＋1，－1，＋1，－1，＋1，（－1）的周期數(shù)列，下一項(xiàng)修正項(xiàng)是－1，故所求項(xiàng)為52－1＝24。因此，選擇B選項(xiàng)。46.下列各句中表意明確、沒(méi)有歧義的：A.一踏進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)幾個(gè)公司的負(fù)責(zé)人正焦慮地等著他。B.我第一次見(jiàn)他的時(shí)候，也不過(guò)八九歲，如今已長(zhǎng)大成人。C.世界上的許多大學(xué)，正利用信息技術(shù)頻繁地開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和國(guó)際合作。D.他高興地告訴我，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，要他九月十日前去學(xué)校報(bào)到。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)存在歧義,不知是誰(shuí)踏進(jìn)辦公室；B項(xiàng)存在歧義，不知長(zhǎng)大成人的是我還是他；C項(xiàng)無(wú)歧義；D項(xiàng)存在歧義，學(xué)校的通知是讓他還是另一個(gè)人去報(bào)到。因此，選擇C選項(xiàng)。47.相傳，達(dá)?芬奇每4小時(shí)睡15～20分鐘，余下大把的時(shí)間從事創(chuàng)作，而且能保持充沛的精力。不少________這種睡眠法的人都希望通過(guò)它來(lái)縮短睡眠的總體時(shí)間，但心理學(xué)家認(rèn)為這沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迷信B.青睞C.崇尚D.膜拜參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。轉(zhuǎn)折后論述“這種睡眠法”沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)，轉(zhuǎn)折前應(yīng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)依據(jù)”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“迷信”指盲目，不科學(xué)，符合文意。B項(xiàng)“青睞”指喜愛(ài)或重視；C項(xiàng)“崇尚”指尊崇，提倡；D項(xiàng)“膜拜”原專(zhuān)指禮拜神佛時(shí)的一種敬禮，后泛指表示極端恭敬或畏服的行禮方式。三個(gè)詞均語(yǔ)義過(guò)重，不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：橫線處與“睡眠法”搭配，由文意可知，達(dá)?芬奇每4小時(shí)睡15～20分鐘的睡眠法是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出沒(méi)有依據(jù)之意。A項(xiàng)“迷信”指盲目的相信，不理解的相信，對(duì)應(yīng)睡眠法沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“青睞”指喜愛(ài)或重視；C項(xiàng)“崇尚”指尊崇、提倡；D項(xiàng)“膜拜”表示極端恭敬或畏服的行禮方式。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)出沒(méi)有依據(jù)之意，排除；故正確答案為A。【文段出處】《學(xué)會(huì)科學(xué)熬夜》48.歷史上，語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，使用最廣泛的語(yǔ)言，如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ)，都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言，這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化，英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說(shuō)明：A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響參考答案：B解題思路：文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說(shuō)明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀點(diǎn)，后文具體解釋說(shuō)明，前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，均排除；C項(xiàng)，文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù)，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點(diǎn)：語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言，并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言，第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化，進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說(shuō)明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語(yǔ)言的使用。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語(yǔ)言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“無(wú)法持續(xù)”無(wú)法推出。故本題選B。49.傳統(tǒng)的“穿越”，對(duì)象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現(xiàn)在流行的是“穿越”則是“穿越時(shí)空”，是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn)，是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的錯(cuò)亂，容易造成受眾的費(fèi)解或誤解，于是，“穿越”亦有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意。這段內(nèi)容主要說(shuō)明：A.“穿越”一詞被賦予了新含義，有了“玄、亂”等意思B.“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手法C.因時(shí)空的錯(cuò)亂，“穿越”作品容易給受眾造成誤讀D.“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了傳統(tǒng)的“穿越”對(duì)象是空間，而現(xiàn)在流行的是“穿越時(shí)空”，第二句通過(guò)舉例“穿越電影”“穿越電視劇”“穿越小說(shuō)”等對(duì)“穿越時(shí)空”進(jìn)行解釋說(shuō)明，尾句通過(guò)“穿越時(shí)空”中“時(shí)空的錯(cuò)亂”對(duì)受眾所造成的影響，指出在這種影響下造就了“穿越”所被賦予的新含義。文段通過(guò)論述“穿越”在含義上所經(jīng)歷的變遷，將其作為背景鋪墊內(nèi)容，最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在上述背景下所產(chǎn)生的新含義，主旨句為“于是”之后的部分。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。根據(jù)關(guān)鍵詞“于是”可知，材料整體構(gòu)成總結(jié)關(guān)系，總結(jié)內(nèi)容即為材料主旨，所以A項(xiàng)為材料強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容。B項(xiàng)為現(xiàn)象說(shuō)明，并非材料重點(diǎn)；C項(xiàng)為原因，并非主旨所在；D項(xiàng)為對(duì)穿越的具體闡釋?zhuān)⒎侵攸c(diǎn)，均不選。故正確答案為A。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段末句“‘穿越’又有了‘玄’‘亂’‘令人莫名其妙’等意思”可知，A項(xiàng)正確。由文段中“現(xiàn)在流行的‘穿越’……是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段”可知，B項(xiàng)正確。由文段中“這種時(shí)空的錯(cuò)亂，容易造成受眾的費(fèi)解或誤解”可知，C項(xiàng)正確。文段說(shuō)的是穿越作品中的“共同的特點(diǎn)，是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空”，這里的“不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空”是針對(duì)不同作品中的眾多人物而言，而非單個(gè)作品中的某個(gè)人物不斷地穿越各個(gè)時(shí)空。D項(xiàng)偷換了概念。故本題選D。50.行政機(jī)關(guān)的公文標(biāo)題中除法律、規(guī)章名稱(chēng)加書(shū)名號(hào)外，一般（

）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.用全角B.用半角C.用加粗D.不用參考答案：D解題思路：本題考查公文寫(xiě)作與處理。《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第十條規(guī)定：(六)公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類(lèi)，一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)加書(shū)名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。故正確答案為D。（注：本題考點(diǎn)陳舊，《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》已經(jīng)停止執(zhí)行，不具備參考價(jià)值。）51.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車(chē)砸毀參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶袨槿嘶诜瓷鐣?huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?！笨芍鬟x項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。A項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；B項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；C項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；D項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無(wú)明確動(dòng)機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn)：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。A項(xiàng)，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車(chē)，屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩?，不符合定義；B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳?，其行為具有“明確動(dòng)機(jī)”，不符合定義；D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn)，但也沒(méi)有違背，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。52.雖然數(shù)字是年報(bào)中最________的部分，但年報(bào)其實(shí)遠(yuǎn)不止是________的數(shù)字堆砌，投資者通過(guò)年報(bào)判斷公司的投資價(jià)值，監(jiān)管機(jī)構(gòu)通過(guò)監(jiān)控年報(bào)發(fā)現(xiàn)并規(guī)避系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)?？梢哉f(shuō)，年報(bào)是一個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)上光怪陸離，臺(tái)下看客云集。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眼花繚亂

隨意B.一成不變

簡(jiǎn)單C.驚心動(dòng)魄

枯燥D.撲朔迷離

機(jī)械參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，能體現(xiàn)看客看見(jiàn)復(fù)雜紛繁數(shù)字時(shí)的情形，保留A項(xiàng)。B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，永不改變。泛指守舊不變或固守陳法，借以形容連一點(diǎn)變化都沒(méi)有。年報(bào)是每年出版一次的定期刊物，年報(bào)中的數(shù)字會(huì)有變化的，所以B項(xiàng)不符合文意，排除。C項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”形容使人感受很深，震動(dòng)很大。突出了年報(bào)中數(shù)字的重要性和影響力，可以形容“看客”看到數(shù)字時(shí)的驚駭和緊張，符合文意。D項(xiàng)“撲朔迷離”指比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別，側(cè)重講難以分辨。而年報(bào)的數(shù)字并非難以分辨，因此“撲朔迷離”不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。年報(bào)的數(shù)字是統(tǒng)計(jì)出來(lái)的，所以不可能是“隨意”地堆砌，故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“枯燥”指單調(diào)，沒(méi)有趣味。恰好可以用來(lái)形容用“數(shù)字堆砌”的年報(bào)單調(diào)，乏味，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。隨意：任憑自己的意思。簡(jiǎn)單：①結(jié)構(gòu)單純；頭緒少；容易理解、使用或處理；②（經(jīng)歷、能力等）平凡（多用于否定式）；③草率；不細(xì)致。機(jī)械：①利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、機(jī)器以及槍炮等都是機(jī)械。②比喻方式拘泥化板，沒(méi)有變化；不是辯證的。53.“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”體現(xiàn)了辯證法中事物變化和發(fā)展的觀點(diǎn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”是一個(gè)成語(yǔ)，出自北齊·杜弼《檄梁文》：“但恐楚國(guó)亡猿，禍延林木，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。”意思是城門(mén)失火，大家都到護(hù)城河取水，水用完了，魚(yú)也死了。比喻因受連累而遭到損失或禍害。體現(xiàn)了唯物辯證法的聯(lián)系的觀點(diǎn)。聯(lián)系具有普遍性，無(wú)論是自然界、人類(lèi)社會(huì)，都處在聯(lián)系之中，孤立存在的事物是沒(méi)有的，世界上一切事物都與周?chē)渌挛镉兄嗷ヂ?lián)系，每一事物內(nèi)部各要素之間也是相互聯(lián)系的。所以，這句話體現(xiàn)的是聯(lián)系的觀點(diǎn)，不是變化發(fā)展的觀點(diǎn)。因此，本題錯(cuò)誤。聯(lián)系有四個(gè)特性：①客觀性：事物本身所固有的客觀現(xiàn)象；②普遍性：時(shí)時(shí)有聯(lián)系，事事有聯(lián)系；③多樣性：形式是多樣的；④條件性：聯(lián)系的形成需要一定的條件。54.將5名管培生分配到3個(gè)部門(mén)工作，要求每個(gè)部門(mén)至少分配1名管培生，則不同的分配方法有（

）。A.60種B.90種C.140種D.150種參考答案：D解題思路：每個(gè)部門(mén)至少分配1名管培生，則可分為兩類(lèi)情況。①人員分配：2、2、1，有種分配方法；②人員分配：3、1、1，有種種分配方法。合計(jì)種分配方法。55.劉女士今年48歲，她說(shuō)：“我有兩個(gè)女兒，當(dāng)妹妹長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)，姐妹倆的年齡之和比我到那時(shí)的年齡還大2歲?！眴?wèn)姐姐今年多少歲？A.23B.24C.25D.不確定參考答案：C解題思路：年齡問(wèn)題。涉及三個(gè)人，兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的年齡關(guān)系，把握年齡差不變和年份差不變兩個(gè)原則，列表求解。設(shè)妹妹今年x歲，姐姐今年y歲，列表有：由題意得y＋y＋（y－x）＝48＋（y－x）＋2，解得y＝25。故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)姐姐今年年齡為t，姐姐與妹妹的年齡差為x，則三人的年齡情況如下表：第三步，根據(jù)x年后姐妹倆的年齡之和比媽媽大2歲，可得t＋（t＋x）－（48＋x）＝2，解得t＝25。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。第二步，假設(shè)兩姐妹為雙胞胎（同歲），妹妹長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)即今年，姐妹兩人今年的年齡和為48＋2＝50（歲），可知兩人今年均為50÷2＝25（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：設(shè)姐姐現(xiàn)在年齡為X歲，姐姐與妹妹的年齡差是D，則列表如下：

根據(jù)題意可得：X+X+D=48+D+2，解得X=25。故正確答案為C。56.回收站是從硬盤(pán)劃出的一個(gè)區(qū)域，回收站的大小是可以調(diào)整的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，在Windows中，“回收站”是硬盤(pán)上的一塊區(qū)域，以文件夾的形式存在?；厥照局械奈募灰獩](méi)有被清除，一般均可以還原。由于回收站是硬盤(pán)上的一塊區(qū)域，因此大小可以調(diào)整。題干表述正確。因此，本題正確。57.此刷臉軟件拿來(lái)點(diǎn)名用，那只是功能中最簡(jiǎn)單的，當(dāng)然也是最好玩的一項(xiàng)應(yīng)用，而更大的應(yīng)用，是以人臉識(shí)別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究，可以形象化理解一下，就是將人臉識(shí)別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具，然后對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境進(jìn)行量上分析，質(zhì)上討論，以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論。根據(jù)這段文字，該刷臉軟件的作用不包括：A.人臉識(shí)別B.信息采集C.出勤檢查D.分析規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“而更大的應(yīng)用，是以人臉識(shí)別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究”可知，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“就是將人臉識(shí)別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具”可知，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“此刷臉軟件拿來(lái)點(diǎn)名用”可知，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“然后對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境進(jìn)行量上分析，質(zhì)上討論，以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論?！笨芍窃谠撍⒛樮浖杉男畔⒌幕A(chǔ)上，人為的分析、討論得出規(guī)律，而非該刷臉軟件的作用。因此，選擇D選項(xiàng)。58.家屬：親屬：家族A.事故：事變：事情B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.而立：不惑：古稀參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，家族包含親屬，親屬包含家屬。家屬是親屬的一部分，親屬是家族的一部分。A項(xiàng)，事故是一種事變，事變是一種事情，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，助教、講師和教授三者都是老師，為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，藍(lán)領(lǐng)、粉領(lǐng)和白領(lǐng)三者都是職業(yè)的象征，為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，而立、不惑和古稀三者都是年齡的代表，為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。59.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖一和圖二去同求異得到圖三，第二段運(yùn)用規(guī)律，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。60.財(cái)政收支平衡是指財(cái)政收入小于或等于財(cái)政支出。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

財(cái)政收支平衡是指在一定時(shí)期內(nèi)財(cái)政收入與財(cái)政支出之間的等量對(duì)比關(guān)系。事實(shí)上，財(cái)政收入與支出在總量上的平衡，只有在編制預(yù)算時(shí)才能存在。預(yù)算執(zhí)行結(jié)果收入與支出恰好相等的絕對(duì)平衡狀態(tài)是很少見(jiàn)的。所以，為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，人們往往在習(xí)慣上把收大于支，略有結(jié)余或略有赤字都看作財(cái)政平衡。

故表述錯(cuò)誤。61.報(bào)刊：新聞A.出版社：書(shū)籍B.唱片：歌曲C.土地：玉米D.法院：法律參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)報(bào)刊主要用來(lái)刊登新聞，兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。報(bào)刊可以刊登新聞。A項(xiàng)，出版社可以出版書(shū)籍，與題干類(lèi)似，保留。B項(xiàng)，唱片可以收錄歌曲，與題干類(lèi)似，保留。C項(xiàng)，土地可以種植玉米，與題干類(lèi)似，保留。D項(xiàng)，法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判，與題干關(guān)系不同。比較A、B、C三項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的唱片和題干的報(bào)刊都是一種信息傳播的載體，而其他兩項(xiàng)則不具有類(lèi)似的關(guān)系，因此B項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選B。62.本學(xué)期某高校行政管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了5門(mén)選修課程，要求每位學(xué)生至少選修2門(mén)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生選修了全部課程。據(jù)此，可以推出（

）。A.有的課程沒(méi)有學(xué)生選修B.有的學(xué)生選修了3門(mén)課程C.所有學(xué)生都選修了某門(mén)課程D.所有課程都有學(xué)生選修參考答案：D解題思路：根據(jù)有的學(xué)生選修了全部課程，可得，所有課程都有學(xué)生選修，即D項(xiàng)。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有的”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①每位學(xué)生至少選修2門(mén)②有的學(xué)生選修5門(mén)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：根據(jù)①②可知，有的課程是被學(xué)生選修了的，因“有的是”為真，無(wú)法必然推出“有的不是”為真，所以無(wú)法得到“有的課程沒(méi)有學(xué)生選修”，排除；B項(xiàng)：題干中只提及②“有的學(xué)生選修5門(mén)”，不能推出一定有學(xué)生選修3門(mén)課程，排除；C項(xiàng)：題干中只提及①“每位學(xué)生至少選修2門(mén)”，不能必然推出所有學(xué)生同時(shí)選修了某門(mén)課程，排除；D項(xiàng)：由②“有的學(xué)生選修5門(mén)”換位可得“5門(mén)課程都有人選修”，即可以推出“所有課程都有學(xué)生選修”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：由“有的學(xué)生選修了全部課程”可知，全部課程都有學(xué)生選修，即D項(xiàng)所述。故正確答案為D。63.簽約∶解約A.結(jié)婚∶離婚B.訂貨∶收貨C.上班∶請(qǐng)假D.借款∶貸款參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂灱s”與“解約”屬于反義關(guān)系，且二者分別是合約關(guān)系的成立與解除。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“結(jié)婚”與“離婚”屬于反義關(guān)系，且二者分別是婚姻關(guān)系的成立與解除，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“訂貨”與“收貨”不屬于反義關(guān)系，且二者不存在某種關(guān)系的成立與解除，排除；C項(xiàng)：“上班”與“請(qǐng)假”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“借款”與“貸款”屬于近義關(guān)系，且二者不存在某種關(guān)系的成立與解除，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。64.下列公文類(lèi)型中，屬于聯(lián)系類(lèi)公文的是（

）。A.公告B.通知C.函D.合同參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。公告的制發(fā)機(jī)關(guān)的級(jí)別要求比較高，一般是由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)（全國(guó)人大及其常委會(huì)）和管理機(jī)關(guān)（國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)）、地方權(quán)力機(jī)關(guān)和管理機(jī)關(guān)，以及獲得授權(quán)發(fā)布的機(jī)構(gòu)（如新華社）制發(fā)，通過(guò)新聞媒介發(fā)布，內(nèi)容重要，事項(xiàng)重大。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?？煞譃榕拘酝ㄖ?、指示性通知、告